Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УИП 51-100.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
262.97 Кб
Скачать

51. История развития исправительных учреждений для несовершеннолетних преступников в цр.

Подавляющее большинство подростков, совершивших преступление отбывали уголовные наказания в виде тюремного заключения вместе со взрослыми в результате чего тюрьма калечила ребенка нравственно и физически.

В 1864 году при проведении судебной реформы в Уставе о наказаниях налагаемых мировыми судьями была введена ст. 6, говорящая о праве суда отдавать малолетних преступников моложе 17 лет вместо тюремного заключения в особые исправительные заведения для малолетних, а 5 декабря 1866 года был принят закон об открытии исправительных приютов и колоний для малолетних преступников, с этого времени в ЦР начинает учреждаться целый ряд земледельческих колоний и ремесленных приютов. Были открыты приюты для воспитания бедных и нравственно испорченных детей. В 1870 году возникло общество земледельческих колоний, позже были открыты колонии в Харькове, Казани, Киеве, Нижнем Новгороде, Симбирске и Вологде и других городах. Так, если в 1892 году во всей РИ насчитывалось 20 таких заведений, то в 1908 году их было уже 46, а в 1919 году было 63 – 2800 человек. В РИ были построены наиболее крупные приюты и земледельческие колонии. Из всех приютов и колоний только 4 были созданы для девочек. Колонии и приюты для малолетних преступников наделялись особыми преимуществами.

Для несовершеннолетних преступников из зажиточных семей создавались специальные учреждения – убежища защиты.

Н/л отбывая наказания в приютах и колониях обучались закону божьему, чтению, письму, арифметики, правилам гигиены. За нарушение дисциплины малолетние преступники заключались в келью от 3 до 15 дней.

Вновь прибывшие правонарушители в колониях и приютах размещались по группам, которые назывались семьями и в отдельной камере – хате (12-15 человек). Во главе семьи стоял воспитатель, помощником был один из воспитанников. День начинался и заканчивался молитвами. Общие способы воспитания н/л преступников в РИ отсутствовали. Каждый из заведений практиковали свои способы.

Для н/л нарушителей создавались семьи неисправимых.

В рядке колоний и приютов предпринимались попытки классифицировать воспитанников по характеру, т.н. в неком приюте все подростки по характеру испорченности делились на: случайных преступников, мелких воришек, нравственно-испорченных, умственно-отсталых детей и ненормальных, т.е. преступников которые родились от плохих родителей. В других колониях делились по иным признакам.

Работали на земле и в мастерских.

На каждого подростка заводилась специальная карточка.

52. Роль Екатерины II в реформировании пенитенциарной системы в России.

Екатерина 2 проводила политику в совершенствовании государственного аппарата в России, изучала труды Монтексье, Бетона и др . Написала наказ , в нем она призвала к гуманизации.

«Наказ» впервые формулирует другую, помимо уже известных возмездия и устрашения, цель наказания, а именно — охранение общества от преступлений, то есть более рассчитывает на преду¬предительные меры, чем на карательные. Заслуживает также вни¬мания мысль об эффективности длительного тюремного заключе¬ния, имея в виду предупредительные цели, здесь же указывается, что лишение свободы должно сопровождаться трудом (принуди¬тельным).

Желая привнести передовой тюремный опыт в Россию, Екатери¬на II пришла к мысли о необходимости реорганизации тюремного дела. Итогом данной затеи стало создание соответствующего норма¬тивного документа —Положении о тюрьмах'

В проекте Устава нашел отражение опыт организации тюрем в европейских странах. Предусматривалось, раздельное содержание преступников в зависимости от характера совершен¬ного общественно опасного деяния, а также по признакам пола, вида наказания. Устанавливались основные требования к устройст¬ву тюремных зданий и помещений, определялись режимные пра¬вила, а также вопросы управления тюремных заведений. Тюрьмы должны были подчиняться государственному надзирателю право¬судия. В «Положении о тюрмах» все тюрьмы России делились на уголовные, гражданские, каторжные и пересыльные.

У и Г – в уездах

Пересыльные – губерниии, города

Каторжные-губернии

Уголовные тюрьмы должны были классифицировать осужденных на три основные категории: подстражные, приговоренные и осужденные

Структура гражданских тюрем предполагала существование двух отделений: подстражного и приговоренного. Мужчины и женщины в обеих тюрьмах должны были содержаться отдельно. В пересыльных и каторжных тюрьмах предусматривалось размещение осужденных в зависимости от их правового положения: подследственные, пересыльные и каторжные. Была спроектированаопределенная система раздельного размещения осужденных: для подследственных и подсудимых – одиночное заключение, пересылочных – общие камеры с обязательным привлечением к труду, каторжных – келейное содержание и обязательные работы.

Место для тюрем предписывалось выбирать «близ проточ¬ной воды» и «на вольном воздухе». Питание должно было подаваться в зависимости от сословного положения арестанта. Бесплатно пища полагалась лишь для неимущих; иму¬щие же обязаны были содержать себя сами .