2. Повышение квалификации, мастерства и категорий педагогических кадров

Всего 20 чел в МО	2013/14 уч. год
Имеют высшую категорию	5 человек
Имеют 1-ю категорию	12 человек
Не имеют категории	3 человека

Всего 20 чел в МО	2013/14 уч. год	Название курсов
ВИРО	Все педагоги МО	«ФГОС ООО: актуальные проблемы введения. Введение ФГОС основного общего образования в деятельность образовательного учреждения»,
	Селивановская И.Н. Сенюхова Е.С.	Стажировочная площадка по реализации направления «Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров нац.образ.иниц. «Наша новая школа» Федеральной целевой программы разв.образ. на 2011 – 2015 г.г.» МОУ «Гимназия» г.Великий Устюг, 5-6 декабря 2013г. Тема: «Цифровая школа: возможности ИКТ при подготовке учащихся к итоговой аттестации».
	Селивановская И.Н. Фоминская М.И.	«Тьюторское сопровождение реализации ФГОС ООО в предметной области «Филология: литература» и «Филология: русский язык»
	Фоминская М.И.	«Тьюторское сопровождение введения и реализации ФГОС ООО»,
	Теребова Е.А.	Сетевые технологии для дистанционной формы обучения. Октябрь, 2012, 72 часа Современные подходы к реализации требований ФГОС в преподавании русского языка и литературы с использованием У.М.К. издательства «Русское слово». Февраль, 2013, 8 часов
РЦДО (Интернет-технологии)

Не закончили курсы повышения квалификации (указать ФИО, причины). – нет.

Было проведено открытых уроков - 11

из них:

• по традиционной схеме (ФИО учителя, класс, тема);

- Сенюхова Е.С. (10-б класс, литература. Тема: «Образ Обломова в романе И. А. Гончарова «Обломов»).

- Сенюхова Л.В. (5-в класс, русский язык. Тема: «Полные и краткие прилагательные»).

- Юрова Марина Васильевна (6 класс. Тема: Р.Р. Подготовка к написанию выборочного изложения – описание помещения с изменением лица (А.С.Пушкин.«Станционный смотритель»).

- Чербунина И.Г. (6 класс. Тема: «М.М.Пришвин. Уроки добра в произведении Кладовая солнца»)

• Использующих системно-деятельностный подход:

- Селивановская И.Н. (6-а класс, литература. Тема: «Роль лицея в жизни А.С.Пушкина»

- Селивановская И.Н. (8-б класс, русский язык. Тема: «Урок» (элементы подготовки к ОГЭ по русскому языку)

- Сенюхова Е.С. 8-а класс, литература. Тема: «Угощаю рябиной» - проблематика рассказа А.Я.Яшина».

- Шабалина С.А., 5-б класс, литература. Тема: «Художественные особенности сказа П.Бажова»

- Меледина Л.В. (8 класс, русский язык. Тема: «Однородные и неоднородные определения»

• по технологии (какой, ФИО учителя, класс, тема)

– «Критического мышления»: Трапезникова С.В. (7-в класс, литература. Тема: «Месть и прощение»

• нетрадиционный урок:

- Урок – презентация – Буркова С.С. (Тема: «Праздник письменности»

- Урок-презентация – Буркова В.Н. (Тема: «Читаем вместе с В.Тендряковым»

Данные уроки были даны в рамках работы МО, либо в рамках школьных педагогических советов и семинаров, а также в рамках «Дня родного языка в школе» с учетом темы по самообразованию. Уроки были даны на хорошем профессиональном уровне.

Выводы, рекомендации:

1. Рекомендовать на высшую категорию следующих учителей: Трапезникова С.В.

2. Каждому учителю сдать план работы с одаренными детьми.

3. К августу месяцу подготовить комплексы контрольных работ ( месяц, класс, тема).

.