Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

Российский государственный профессионально-педагогический

университет

Уральское отделение Российской академии образования

Академия профессионального образования

Т.Ф. Турова

Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем Учебное пособие

Екатеринбург

2005

УДК 612.8 (075.8)

ББК Е99я71-3

Ф50

Турова Т.Ф. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: Учеб.пособие: – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2005. – 103 с.

В учебном пособии по дисциплине «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем» рассматриваются формы врождённой и приобретённой деятельности организма, типологические особенности высшей нервной деятельности, психофизиология эмоций, памяти, внимания. Большое внимание уделено вопросам общей физиологии сенсорных систем.

Предназначено для студентов специальностей 020400 Психология, 031000 Педагогика и психология.

Рецензенты: кандидат медицинских наук, доцент А.Г.Деминов (Уральский государственный педагогический университет); доктор психологических наук, профессор Н.С. Глуханюк (Российский государственный профессионально-педагогический университет)

© Российский государственный

профессионально-педагогический

университет, 2005

Введение

В процессе тысячевековой эволюции у животных развивалась способность гибко адаптировать свое поведение к условиям окружающей среды. Эта способность достигла совершенства в функциях нервной системы, особенно с развитием исключительно ценных для выживания свойств: фиксации следов пережитых событий. Такая память, в широком смысле этого слова, позволяла каждой особи действовать, исходя из собственного жизненного опыта, показывала связь событий, происходящих в окружающем мире, а при формировании мозга человека явилась основой механизмов его мыслительной деятельности.

Над инертными, врожденными, общими для всех особей того или иного вида формами поведения, реализуемыми безусловными рефлексами, возникают и развиваются гибкие, приобретаемые путем жизненного опыта, индивидуальные формы поведения, которые реализуются в простейших проявлениях в виде условных рефлексов. Такая высшая нервная деятельность развивается и совершенствуется, обеспечивая все более гибкое и тонкое приспособление поведения к меняющимся условиям окружающей среды.

Основы учения о высшей нервной деятельности заложены И.М. Сеченовым и И.П. Павловым, оно творчески развивалось и развивается П.К. Анохиным, П.В. Симоновым и другими учеными. Согласно мнению И.П. Павлова, основное назначение высшей нервной деятельности состоит в обеспечении адекватных и наиболее совершенных отношений организма в внешним миром. С связи с этим И.П. Павлов выделяет в физиологии высшей нервной деятельности два основных раздела: физиологию условного рефлекса и физиологию анализаторов. В дальнейшем эти разделы были дополнены учением о второй сигнальной системе человека. В настоящее время физиология высшей нервной деятельности претерпевает значительные изменения, расширяются ее границы. В сферу ее исследований включаются все более сложные формы поведения, она становится наукой о нейрофизиологических механизмах психики и поведения, базирующейся на принципе рефлекторного отражения внешнего мира; позволяет познать природу и внутренние механизмы обучения, памяти, эмоций, мышления и сознания.

Физиология анализаторов за последние десятилетия также существенно изменилась, оформившись в самостоятельную научную дисциплину – физиологию сенсорных систем, которая рассматривает не только рецепторный аппарат, проводящие пути и центры сенсорных систем, но также возможности сенсорных систем человека при обнаружении и различении физических параметров сенсорных стимулов, биохимические и биофизические основы деятельности рецепторов.

Данное учебное пособие призвано удовлетворить интересы студентов, специализирующихся в области психологии и включает два раздела: «Физиология высшей нервной деятельности» и «Общая физиология сенсорных систем». В первом разделе рассматриваются основные функции высшей нервной деятельности, физиологические механизмы врожденных и приобретенных форм поведения, особенности высшей нервной деятельности человека. Второй раздел посвящен рассмотрению основ сенсорной физиологии, закономерностей трансформации энергии внешних стимулов в энергию нервных импульсов и далее – в ощущение и восприятие.

В рамках ученого пособия представляется сложным всесторонне и глубоко рассмотреть все разнообразие проблем физиологии высшей нервной деятельности и сенсорных систем. Поэтому пособие освещает лишь некоторые вопросы высшей нервной деятельности и только общую физиологию сенсорных систем.