- •Оглавление
- •Философия, ее предмет и функции
- •Философия Древнего Востока и античности
- •Философия Средневековья и Возрождения
- •Философия Нового времени и европейского просвещения 18 века
- •Классическая и постклассическая философия
- •Современная философия
- •Русская философия
- •Бытие: материя и сознание
- •Диалектика бытия
- •Познание: отражение и оценивание
- •Знание: истина и заблуждение
- •Формы, методы и принципы познания
- •Бытие общества: материальное и духовное
- •Исторический процесс: формации, цивилизации и культуры
- •Бытие человека: индивидуальное и общественное
- •Смысл жизни и ценности
- •Философские проблемы экономики
- •Список литературы
Диалектика бытия
Термин «диалектика» имеет различное смысловое значение. Впервые его употребил древнегреческий философ Сократ для обозначения искусства вести беседу, спор, выявления различных точек зрения. Его современник Гераклит, которого принято считать основателем диалектической традиции, под диалектикой понимал постоянное движение и изменение мира, взаимный переход в нем противоположностей. В данном случае она выступает в форме материалистической диалектики. Классическим представителем идеалистической формы диалектики является Г. Гегель (немецкий философ XVIII в.), рассматривавший ее как учение о саморазвитии понятия, внутренним источником и движущей силой которого является противоречие. В марксистской философской традиции диалектика определялась как учение о всеобщей связи и развитии всех форм бытия, осуществляемое через борьбу противоположных начал.
В современной философии утвердилось представление о диалектике, которое включает следующие идеи и принципы: 1) принцип связи всех форм бытия, что подтверждается развитием мира и данными естественных и общественных наук;
2) принцип развития, изменчивости всего существующего;
3) идея противоречивости бытия как причины и условия его существования.
В систему диалектики входят такие основные законы: закон единства и борьбы противоположностей, рассматривающий противоречия как источник развития; закон взаимного перехода количественных и качественных изменений, исследующий механизм развития; закон отрицания, раскрывающий тенденции и формы развития, и категории – сущность и явление, единичное и всеобщее, форма и содержание, причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность, свобода и необходимость. Принципы, законы и категории взаимосвязаны и предполагают друг друга.
Познание: отражение и оценивание
Познание — процесс целенаправленного активного отображения действительности в сознании человека. В ходе познания выявляются разнообразные грани бытия, исследуется внешняя сторона и сущность вещей, явлений окружающего мира, а также субъект познавательной деятельности - человек - исследует человека, то есть самого себя.
Результаты познания остаются не только в сознании конкретного, что-либо познавшего человека, но и передаются из поколения в поколения, главным образом, с помощью материальных носителей информации — книг, рисунков, объектов материальной культуры.
Отражение - способность материальных систем воспроизводить в самих себе свойства взаимодействующих с ними других материальных систем. Материальным доказательством отражения является наличие следов (одного материального объекта на другом материальном объекте) — следы человека на грунте, следы грунта на обуви человека, царапины, эхо, отражение предметов в зеркале, гладкой поверхности водоема.
Отражение бывает:
• физическим;
• химическим;
• механическим.
Особый вид отражения - биологический, который включает в себя стадии:
• раздраженности;
• чувствительности:
• психического отражения.
Одной из ключевых функций философии является прогностическая функция, смысл и назначение которой в том, чтобы сделать обоснованные прогнозы относительно будущего.
На протяжении истории в философии активно дискутировался вопрос: возможно ли вообще какое-либо достоверное прогнозирование, видение будущего.
Современная философия на данный вопрос дает утвердительный ответ: возможно. В обосновании возможности предсказания будущего выделяются такие аспекты: антологический; гносеологический; логический; нейрофизиологический; социальный.
