- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология религии»
- •Содержание
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины:
- •4. Содержание и структура дисциплины «социология».
- •4.1. Содержание модулей дисциплины
- •4.3. Практические занятия (семинары)
- •4.4. Самостоятельное изучение модулей дисциплины
- •5. Образовательные технологии:
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации:
- •Темы презентаций (с.Р.)
- •Темы для составления тестовых заданий. (с.Р.)
- •Примерный перечень вопросов к зачету по курсу «сология религиии»:
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •7.1. Основная литература:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Учебная карта дисциплины «Социология религии»
- •Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту модуль 1. «Социология религии как наука».
- •3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля.
- •4. Формы рубежного контроля. Тестирование
- •6. Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
- •Модуль 2. «Основные проблемы социологии религии».
- •4. Формы рубежного контроля.
- •5. Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы.
- •6. Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
- •Методические рекомендации преподавателю.
- •Дополнительные методические материалы.
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
7.1. Основная литература:
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
учебная аудитория на 35-40 посадочных мест;
аудитория, оборудованная мультимедийной доской + ноутбук;
технические средства обучения (ноутбук, проектор, интерактивная доска);
программное обеспечение (Windows XP/Vista, Microsoft Office 2007)
наглядные пособия.
9. Учебная карта дисциплины «Социология религии»
Преподаватель – к.соц.н. Иванова М.С. Кафедра – социологии
Курс – 2. Семестр – 3. Группа 2.1.
Направление подготовки – 040100 «Социология»
Модуль 1. «Социология религии как наука» |
Модуль 2. «Основные проблемы социологии религии» |
|
||
Текущий контроль |
Рубежный контроль |
Текущий контроль |
Рубежный контроль |
Итоговый контроль |
Выступление: 0-5 баллов |
10 баллов |
Выступление: 0-5 баллов |
10 баллов |
20 баллов |
Вопрос, дополнение, замечание: 0-2 балла |
Вопрос, дополнение, замечание: 0-2 балла |
|||
Презентация: 0-10 баллов |
Презентация: 0-10 баллов |
|||
Составление тестового задания: 0-10 баллов |
Составление тестового задания: 0-10 баллов |
|||
Выполнение дополнительного задания: 0-6 баллов |
Выполнение дополнительного задания: 0-6 баллов |
|||
Мах – 20 баллов |
Мах – 10 баллов |
Мах – 20 баллов |
Мах – 10 баллов |
40 баллов |
Итого: 60 баллов |
Всего: 100 баллов |
|||
Преподаватель _______________________________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Согласовано: заведующий кафедрой ________________________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту модуль 1. «Социология религии как наука».
Тема 1. Социология религии как наука.
Тема 2. Методы социологии религии.
Тема 3. Структурный подход в социологии религии.
Тема 4. Эволюционистский и неэволюционистский подходы в социологии религии.
Согласно плану, по каждому вопросу практических занятий студенты готовят научные доклады, сообщения. В научном докладе по вопросу должны быть освещены идейно-теоретические истоки обсуждаемой проблемы, раскрыто ее теоретико-методологическое и практическое содержание, представлена научная критика обсуждаемого вопроса, собственные оценки студента. По каждому вопросу предусмотрено выступление двух студентов. Первый выступающий представляет научный доклад по обсуждаемому вопросу, второй выступающий играет роль научного оппонента, задача которого состоит в критике интерпретации вопроса, представленной в научном докладе первого выступающего.
Доклад, сообщения оцениваются, исходя из нижеприведенных критериев:
Форма текущего контроля |
Критерий оценки |
Описание критерия |
Презентация научного сообщения / доклада по вопросу практического занятия |
Качество эмпирической (источниковой) базы (начисляется 1 балл) |
В ходе подготовки доклада должны быть использованы следующие материалы: не менее 2 монографических работ, не менее 3 учебно-методических изданий, не менее 2 периодических изданий |
Логика изложения, ораторское мастерство (начисляется 1 балл) |
В докладе должны быть освещены идейно-теоретические истоки обсуждаемой проблемы, раскрыто ее теоретико-методологическое и практическое содержание, представлена научная критика обсуждаемого вопроса, собственные оценки студента |
|
Качество раскрытия темы доклада (начисляется 1-2 балла) |
Доклад должен освещать содержание обсуждаемого вопроса, соответствовать целям, задачам, теме занятия, учебного модуля, дисциплины |
|
Аргументация позиции докладчика (начисляется 1 балл) |
Наличие собственной позиции докладчика по обсуждаемому вопросу, теоретическая и методологическая проработанность позиции |
|
Использование средств визуализации (начисляется 1 балл) |
Демонстрация мультимедийной презентации, фото- и видеоматериалов, архивных документов, их копий, предоставление раздаточного материала |