Раздел второй. Этапность выполнения курсовой работы

Выбор темы курсовой работы— ответственный этап, определяющий характер и содержание курсовой работы. Он связан с интересами студента, с условиями его направления обучения, с тематикой научных исследований факультета, кафедры. Студент может предложить свою тематику курсовой работы по согласованию с научным руководителем.

Выбрав тему курсовой работы, студент выделяет предмет исследования, подбирает диагностическую базу для измерения предмета исследования и базу, где измерение будет проходить. В процессе подготовительной и других видов работ консультируется с руководителем курсовой работы.

Планирование работы предполагает глубинное и конкретное знание основополагающей научно-методологической базы психологии: методологии, основных принципов психологии, основных методологических принципов. В курсовой работе используется совокупность разных теоретических и эмпирических методов исследования. В этой связи, есть необходимость остановиться на некоторых критериях выбора методов:

адекватность объекту, предмету и задачам исследования; научная обоснованность; соответствие логике исследования; направленность на всестороннее и гармоничное развитие личности испытуемого; взаимосвязь с другими методами в единой методической системе.

Этапы выполнения курсовой работы предполагают логический порядок и взаимосвязь эмпирической (опытно-экспериментальной) или исследовательской работы. Анализ сложившейся практики показывает четыре этапа как наиболее рациональный вариант.

Первый этап - подготовительный. Определение проблемы исследования. Изучение состояния проблемы: самоанализ себя, своего опыта, своих знаний по данной проблеме; изучение и анализ специальной методической литературы. Формулирование рабочей гипотезы, цели и задач курсового исследования. Разработка методики.

Второй этап - сбор фактических данных. Изучение и анализ литературы по теории вопроса; разработка плана эмпирической (экспериментально-опытной) работы, содержания и методики констатирующего эксперимента, Проведение опытной работы по проверке рабочей гипотезы и предложений; наблюдения и их фиксация; анализ результатов опытной работы; формулирование выводов и рекомендаций.

Третий этап - количественной и качественной обработки данных исследования. Определение средних величин, меры рассеивания данных, коэффициентов корреляции и др., построение графиков.

Четвертый этап - интерпретация данных и формулирование выводов. Оформление курсовой работы: компоновка и написание текстов введения, глав и параграфов, заключения; составление списков литературы, иллюстративного материала, приложений; оформление оглавлений и титульного листа; схематическое моделирование логического содержания всей работы.

Защита курсовой работы проходит открыто. Процедура защиты включает:

1. Доклад студента по содержанию курсовой работы, в пределах не более десяти минут. Данный доклад-сообщение включает состояние проблемы, результаты опытно-экспериментальной работы (если она проводилась), выводы и предложения, перспективы исследования;

2. Вопросы к студенту по теме проблемы курсовой работы со стороны присутствующих и ответы на них.

3. Выступление научного руководителя о ходе и качестве выполнения работы.

4. Выставление оценки за выполненную работу.

В итоговой оценке руководитель курсовой работы по психологии учитывает не только окончательный результат, степень самостоятельности студента, но и умение «вести защиту курсовой работы» (ответы на вопросы, владение проблемой исследования, приведение результатов исследования).

Процедура предоставления курсовой работы на кафедру

1. Законченная курсовая работа в брошюрованном виде представляется научному руководителю в первый раз не позднее, чем за месяц до сроков защиты.

2. За неделю до защиты научный руководитель, решает вопрос о допуске студента к защите курсовой работы (на титульном листе курсовой работы руководителем указывается «Допущена к защите», указывается дата и подпись руководителя.

3. Результаты защиты курсовой работы оцениваются дифференцированной отметкой («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»), которая записывается в ведомость и зачетную книжку студента. Отметка «неудовлетворительно» проставляется в экзаменационную ведомость, в зачетную книжку не вносится.

4. Студент, не предоставивший в установленный срок курсовую работу 5. или не защитивший её по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность. 6. После защиты курсовых работ проводится заключительная беседа руководителя с обучающимися с анализом лучших и неудачных исследований, с указанием на типичные ошибки и недостатки, обнаруженные в работах. 7. После защиты курсовые работы сдают на кафедру и регистрируются в журнале регистрации курсовых работ. На кафедре курсовые работы хранятся в соответствии со сроком, установленным в номенклатуре дел.

8. Итоги защиты курсовых работ обсуждаются на кафедре педагогики и физической культуры СОФ НИУ «БелГУ».