- •1.История возникновения и развития гигиены
- •2.История развития отечественной гигиены. Роль Петра1 в развитии санитарной культуры в россии
- •3.Определение гигиены,санитарии,экологии.Методы гигиенических исследований
- •4.Экологические проблемы
- •7..Загрязнения атмосферного воздуха.Виды.Влияние загрязненного воздуха на здоровье человека
- •8.Мероприятия по профилактике загрязнений атмосферного воздуха
- •9.Самоочищение воздуха
- •10.Органолептические св-ва воды
- •11.Гигиеническое св-ва воды
- •12.Роль воды в распространении инфекционных заболеваний
- •13.Роль воды в распространении неинфекционных заболеваний
- •14.Эндемическоезначение воды в хмао
- •15.Зоны санитарной охраны
- •16.Способы и методы улучшения качества воды
- •17.Эпидемиологическое значение воды
- •19.Типы почвы.Санитарная охрана почвы
- •20.Гигиеническое значение почвы
- •21.Эндемическое значение почвы
- •24.Понятия рационального,сбалансированного,лечебного,лечебно-профилактического питания
- •25.Физиологические нормы питания
- •26.Пищевой статус. Энергетическая ценность пищевого рациона.
- •27.Биологическая ценность пищевого рациона.Белки,их значение для организма человека
- •29.Физиологическое значение минеральных элементов.
- •32.Пищевые отравления немикробной этиологии,их профилактика
- •33. Пищевые отравления микробной этиологии,их профилактика
- •40.Краткая характеристика производственных вредностей(производственный шум),меры профилактики
- •41. Краткая характеристика производственных вредностей(производственная пыль),меры профилактики
- •42. Краткая характеристика производственных вредностей(вибрация)меры профилактики
- •43.Гигиена труда медицинского персонала в лпу
- •44.Производственная травма,профилактика
- •45.Урбоэкология.Понятие урбанизации.Принципы планировочной структуры современных городов.Основные проблемы взаимодействия человека и урбанизационной среды
- •46.Требования к планировке жилищ.Сырость зданий
- •48.Гигиенические проблемы лпу
- •49.Внутренняя планировка лпу
- •50.Структура больницы
- •51.Гигиеническое воспитание и обучении.Цель,формы и средства гигиенического воспитания
- •52.Гигиена детей и подростков.Основные направления исследования и изучения в области гигиены детей и подростков
- •53.Гигиенические требования к планировке,оборудованию и содержанию детских дошкольных учереждений
- •56.Требования к организации питания в образовательных учреждениях ,требования к работников пищеблока
- •57.Виды лпу
- •66.Основные методы профилактики
- •74.Авторские системы оздоровления
- •79.Обучение населения зож
- •80.Валеологический самоанализ
48.Гигиенические проблемы лпу
49.Внутренняя планировка лпу
На функционально-планировочное решение ЛПУ влияют различные факторы:
- социально-демографические (определяются возрастом контингента людей обслуживаемых данным учреждением, моральными представлениями населения);
- градостроительные (особенности застройки, место расположения объекта в структуре общей сети больничных объектов);
- территориально-климатические (особенности территории, геология участка, климатические особенности);
- технологические (связи между подразделениями сети лечебно-профилактических учреждений, связи отделений и технологических зон);
- эргономические (определение размеров, формы и других общих свойств пространства; организация маршрутов передвижения, психофизиологические и гигиенические особенности);
- компактность (уменьшение общей массы объекта, сокращение потоков, развитие здания по горизонтали или вертикали);
- возможность модернизации, расширения, трансформации;
- экономические (вопросы, связанные со спонсированием строительства, эксплуатации, возможность организации дополнительных рекреационных территорий, использования современного инженерно-технологического оборудования).
Приемное отделение.
При оценке приемного отделения больницы следует обращать внимание на то, что по современным требованиям приемное отделение должно быть так размещено и иметь такой набор помещений и внутреннюю планировку, чтобы предотвратить возможность возникновения внутрибольничных инфекций и способствовать ускорению и повышению качества лечебно-диагностического процесса. В функцию приемного отделения входит регистрация, медицинский осмотр, обследование, санитарная обработка поступающих больных, и, в случае необходимости, оказание им неотложной медицинской помощи. В состав приемного отделения (общего) входят как минимум следующие помещения:
u вестибюль-ожидальня с регистратурой и справочной;
u смотровая и кабинет дежурного врача;
u санитарный пропускник в составе раздевальни, ванны с душем, одевальни;
u манипуляционная с перевязочной;
u бокс и диагностические палаты, куда помещаются больные с нераспознанным диагнозом;
u санузлы для больных и персонала и другие подсобные помещения. (помещения для выписки больных должны быть раздельными от помещений приема и должны располагаться в каждом палатном корпусе смежно с вестибюлем-ожидальней).
Палатное отделение больницы. Палатные отделения, как правило, состоят из 2-х палатных секций и общих помещений, расположенных между секциями. К общим помещениям отделения относятся лечебные и диагностические кабинеты, столовая с буфетной, служебные помещения.
К проектам хирургического отделения предъявляются следующие требования:
а) наличие удобной связи с операционным блоком и диагностическим отделением;
б) наличие соответствующего числа перевязочных и процедурных;
в) организация условий для послеоперационного пребывания больных в специально оборудованных палатах;
г) исключение возможности контакта послеоперационных «чистых» - больных и так называемых «гнойных» больных, у которых появились послеоперационные осложнения.
Операционный блок - структурное подразделение хирургического отделения больницы, состоящее из операционных и комплекса вспомогательных и обеспечивающих помещений, предназначенное для проведения хирургических операций.
Операционные блоки размещаются в изолированной пристройке-блоке (отдельном здании или изолированных секциях, соединенных со стационаром переходами или коридорами и максимально удалены от вертикальных коммуникаций (технических шахт, лифтов, мусоропроводов).
Стандартная палатная секция должна иметь следующие помещения:
· помещения для пребывания больных - палаты, комната дневного пребывания, застекленная веранда (в детских соматических отделениях);
· лечебно-вспомогательные помещения - кабинет врача, процедурная (манипуляционная), пост медицинской сестры, перевязочная (в отделениях хирургического профиля);
· хозяйственные - буфетная, столовая, бельевая, комната сестры-хозяйки и старшей медицинской сестры, веранды;
· санитарные - ванная, умывальни, туалеты для больных и персонала, санитарная комната, помещения для предметов уборки;
· палатный коридор, связывающий перечисленные помещения, лестница, лифт.
