- •1. Психологические аспекты деятельности руководителя;
- •3. Психологические аспекты деятельности организации как субъекта и объекта управления;
- •5. Психологические аспекты взаимодействия руководителя с членами организации
- •1. Особым образом организованный вид трудовой деятельности по выполнению функций управления в организации;
- •3. Принятие управленческих решений и практические действия.
- •2. Подготовка руководителей посредствам опыта;
- •1. Совокупность базовых и достаточно стабильных психологических ориентиров, жизненных установок …;
- •3. Мировосприятие, мироощущение, способы восприятия мира.
- •1. Группы людей, определенным образом структурированные и обладающие специальными документами;
- •2. Человека почитают не только окружающие, но и сам он гордится своей принадлежностью к группе;
- •4. Навязывание групповых условий, напряженность внутригрупповых отношений.
- •Способствует дальнейшему существованию группы;
- •Уменьшает количество межличностных проблем у членов группы;
- •1. Группа людей, имеющих высокую квалификацию в определенной области и максимально преданных общей цели деятельности, для достижения которой они действуют сообща, взаимно согласовывая свою работу;
- •2. Наступательные, оборонительные, нейтральные;
- •2. Невыполнение функциональных обязанностей в системе «руководитель – подчиненный»;
- •Стремится к ясности общения; 3. Воплотить план в жизнь;
- •Признать наличие конфликта; 4. Оценить принятое решение.
- •2. Стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому;
- •5. Направление всех на достижение цели 6. Создание системы вознаграждения
- •2. Не относит себя к источнику конфликта, стремиться хорошо выглядеть перед другими, быть в центре внимания, более эмоционален, чем рационален;
- •Конфликт ролей; 3. Неинтересная работа
- •Неопределенность ролей; 4. Плохие физические условия
- •2. Специфическое, уникальное единство биологического и социального;
- •2. Доминирует инстинкт свободы;
- •1. Человек принимается группой, обществом;
- •1. Осознание расхождения во мнениях с окружающими людьми и внешнее согласие с ними, реализуемое в поведении;
- •1. Процесс и результат усвоения последующего активного воспроизведения социального опыта, осуществляемые в деятельности и общении;
- •1. Мимика 4. Жесты
- •3. Позы
- •5. Стилистический барьер 6. Логический барьер
- •Фактор превосходства 3. Отношения к наблюдателю
- •2. Это эмоциональное вчуствование или сопереживание другому;
2. Не относит себя к источнику конфликта, стремиться хорошо выглядеть перед другими, быть в центре внимания, более эмоционален, чем рационален;
3. Низкий приспособительный потенциал, прямолинеен, негибок, нечувствителен к мнению окружающих.
ЗАДАНИЕ N 60 (выполните задание согласно тексту)
Расставьте фазы стресса согласно их протеканию:
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
3.Реакция тревоги
1.Сопротивление
2.Истощение
ЗАДАНИЕ N 61 (выберите несколько вариантов ответа)
К организационным факторам стресса относят
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
Конфликт ролей; 3. Неинтересная работа
Неопределенность ролей; 4. Плохие физические условия
ЗАДАНИЕ N 62 (выберите несколько вариантов ответа)
Варианты управления стрессом …
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
1. профилактика; 3. меры первоочередной самопомощи;
2. взаимопомощь коллег; 4. понимание окружающих.
ЗАДАНИЕ N 63 (выберите один вариант ответа)
Основой стрессоустойчивости жизненной стратегии является
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
поисковая активность; 3. личностная активность;
2. жизненная активность; 4. коллективная активность.
ЗАДАНИЕ N 64 (выберите варианты согласно тексту задания)
Установите соответствие:
А. Человек Б. Личность
В. Индивид Г. Индивидуальность
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
1. понятие, обозначающее совокупность устойчивых психологических качеств человека, составляющих его индивидуальность;
2. Специфическое, уникальное единство биологического и социального;
3. совокупность физиологических и психических особенностей конкретного человека, характеризующая его своеобразие;
4. отдельный представитель человеческой общности, имеющий присущие только ему особенности психики и поведения.
ЗАДАНИЕ N 65 (выберите один вариант ответа)
Структуру личности образуют следующие психические качества
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
1. процессы, свойства, образования, состояния;
2. процессы, свойства, состояния;
3. процессы, образования, состояния.
ЗАДАНИЕ N 66 (выберите варианты согласно тексту задания)
Соотнесите тип (по доминирующему инстинкту) с его характеристикой:
А. Либертофильный Б. Дигнитофильный
В. Генофильный Г. Эгофильный
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
1. доминирует инстинкт сохранения достоинства;
2. Доминирует инстинкт свободы;
3. доминирует самосохранение;
4. доминирует инстинкт продолжения рода.
ЗАДАНИЕ N 67 (выберите несколько вариантов ответа)
Выберите типы личности типологии К.Г. Юнга
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
1. мыслительный 4. интуитивный
2. эмоциональный
6. ощущающий
ЗАДАНИЕ N 68 (выберите один вариант ответа)
Стадия интеграции процесса социализации характеризуется
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
1. Человек принимается группой, обществом;
2. человек усваивает социальный опыт, воспроизводит его деятельность;
3. возникает желание выделится.
ЗАДАНИЕ N 69 (выберите несколько вариантов ответа)
Сферы социализации это…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:
1. деятельность 4. общение
3. самосознание
ЗАДАНИЕ N 70 (выберите варианты согласно тексту задания)
Соотнесите механизмы социализации с характеристикой:
А. Конформизм Б. Внушение
В. Подражание Г. Идентификация
ВАРИАНТЫ ОТВЕТА: