
- •Физиология челюстно-лицевой области
- •Учебное пособие модульного типа
- •Для самостоятельной подготовки студентов стоматологического факультета
- •Гриф фиро
- •Тюмень - 2011
- •1. Значение изучения физиологии для стоматолога.
- •3. Задачи изучения дисциплины.
- •Модуль 1. Физиология крови. Физиология внешнего дыхания.
- •Модуль 2. Физиология сердечно-сосудистой системы.
- •Модуль 3. Физиология высшей нервной деятельности.
- •Модуль 4. Физиология возбудимых тканей.
- •Модуль 5. Физиология центральной нервной системы, вегетативной нервной системы, анализаторов.
- •3. Вкусовой анализатор
- •5. Тактильный анализатор полости рта
- •Модуль 6. Физиология желез внутренней секреции.
- •Физиология пищеварения.
- •Введение
- •Модуль 1. Физиология крови и внешнего дыхания.
- •Общий анализ крови и его значение для выявления заболеваний крови у стоматологических больных.
- •Показатели крови (http://ru.Wikipedia.Org/wiki)
- •1. Гемоглобин - основной компонент эритроцитов, который транспортирует кислород к органам и тканям.
- •2. Эритроциты
- •3. Лейкоциты - клетки крови, образующиеся в костном мозге и лимфатических узлах. Различают 5 видов лейкоцитов: гранулоциты (нейтрофилы, эозинофилы, базофилы), моноциты и лимфоциты.
- •4. Лейкоцитарная формула— процентное соотношение различных видов лейкоцитов, определяемое при подсчёте их в окрашенном мазке крови под микроскопом.
- •5. Цветовой показатель- степень насыщенности эритроцитов гемоглобином:
- •2. Физиологические обоснования способов предотвращения и остановки кровотечения при операциях на ротовой полости у больных с заболеваниями крови.
- •3. Методы остановки кровотечения.
- •Физиология внешнего дыхания
- •Ротовое дыхание. Его особенности. Роль дыхания в формировании речи.
- •Влияние стоматологических заболеваний на речеобразовательную функцию.
- •3. Функциональная связь процессов дыхания, жевания и глотания.
- •Модуль 2. Физиология сердечно-сосудистой системы.
- •Особенности микроциркуляции тканей и органов полости рта (парадонта, пульпы зуба).
- •2. Регуляторные механизмы систем кровоснабжения тканей челюстно-лицевой области и полости рта.
- •Нервная регуляция деятельности сосудов
- •Парасимпатическая система
- •(Медиатор ацетилхолин).
- •3. Роль миогенного механизма в регуляции кровоснабжения пульпы зуба.
- •4. Причины изменения кровяного давления при различных манипуляциях в полости рта.
- •Методы изучения сосудистой реакции слизистой полости рта.
- •Модуль 3. Физиология высшей нервной деятельности.
- •Значение учения о высшей нервной деятельности для стоматологической практики.
- •Функциональная система формирования речи.
- •Универсальная схема деятельности функциональной системы (по п. К. Анохину, 1968 г.)
- •4. Проблема системогенеза и онтогенеза в физиологической стоматологии.
- •5.Проблема адаптации к зубным протезам.
- •Модуль 4. Физиология возбудимых тканей.
- •1. Электрофизиологические методы исследования в практике врача-стоматолога.
- •2. Гальванические явления, возникающие в полости рта при лечении стоматологических больных. Их влияние на функциональное состояние органов и тканей полости рта.
- •3. Физические свойства жевательных мышц.
- •Сила и работа жевательной мускулатуры. Гнатодинамометрия.
- •Модуль 5. Физиология центральной нервной системы, вегетативной нервной системы, анализаторов.
- •Иннервация органов челюстно-лицевой области
- •Сенсорная функция челюстно-лицевой области. Понятие о ротовом или оральном анализаторе (и.П.Павлов).
- •Физиология анализаторов.
- •4. Вкусовой анализатор
- •5.Температурный анализатор полости рта
- •6.Тактильный анализатор полости рта
- •7.Ноцицептивная сенсорная система
- •8.Антиноцицептивная система.
- •9.Структуры и механизмы интеграции боли
- •10. Нейрофизиологические механизмы восприятия боли
- •11.Опиатные механизмы обезболивания.
- •12. Болевая рецепция полости рта
- •13. Физиологические механизмы обезболивания
- •Модуль 6. Физиология желез внутренней секреции. Физиология пищеварения.
- •Участие слюнных желез в поддержании гомеостаза организма. Физиологическая роль слюны. Функции слюны.
- •3. Лабораторное исследование слюны
- •6.Выделительная (экскреторная) функция слюнных желез.
- •2. Миография;
- •1.Физиология ротовой полости
- •3. Глотание и его регуляция.
- •Возрастные особенности слизистой оболочки рта
- •Контрольные вопросы физиология челюстно-лицевой области
- •Итоговый тестовый контроль
- •Итоговый контроль
- •Литература:
- •Рекомендуемая литература
2. Физиологические обоснования способов предотвращения и остановки кровотечения при операциях на ротовой полости у больных с заболеваниями крови.
Кровотечение, возникающее после операции удаления зуба, обычно прекращается через несколько минут, но может продолжаться и более длительное время. Характер кровотечения и его длительность определяются как местными, так и общими факторами. Местные причины, вызывающие кровотечение, зависят от объема и степени повреждения ткани. К общим причинам кровотечения из лунки удаленного зуба относятся различные болезни сосудов или нарушения системы свертывания крови.
Врач перед проведением стоматологических операций должен выяснить, не было ли у больного длительного кровотечения при операциях и случайных ранениях. При склонности к кровотечениям следует провести специальный анализ крови (определить количество тромбоцитов, время свертывания, время кровотечения, протромбиновое время и др.) и проконсультировать больного у врача-гематолога.
Некоторых больных с повышенной кровоточивостью нужно специально готовить к операции удаления зуба. При этом показано применение средств, повышающих свертываемость крови: аскорбиновой кислоты (укрепляет сосудистую стенку), витамина К или викасола (синтетический заменитель витамина К, который необходим для синтеза протромбина в печени), раствора хлористого кальция (ионы Са++ участвуют во всех фазах свертывания), переливание одногруппной крови или введение специфических антигемофилических факторов. Такие операции должны проводиться только в условиях стационара.
3. Методы остановки кровотечения.
Методы остановки кровотечения разделяются на 4 группы:
1) Механические - тампонада стерильным марлевым тампоном кровоточащей зубной лунки. Физиологический смысл этого способа заключается в том, что тампонада способствует сближению внутренних стенок сосудов, ограничивает кровотечение и способствует более быстрому образованию тромба.
2) Термические – охлаждение или прижигание. В стоматологической практике распространения не получили.
3) Химические (медикаментозные):
а) применение сосудосуживающих препаратов к сосудосуживающим относятся адреналин и его аналоги. Уменьшая просвет травмированного сосуда, адреналин облегчает образование тромба и прекращает кровотечение.
б) средств, повышающих свертываемость крови. Из средств, повышающих свертываемость крови, необходимо указать ионы Са++. Избыточное содержание кальция в крови при внутривенном введении в значительной степени активирует процессы образования тканевой и кровяной протромбиназы, тромбина и фибрина, способствует более активным процессам полимеризации и стабилизации. При кровотечениях, связанных с повышенной фибринолитической активностью крови, проводят мероприятия, направленные на ее подавление (введение ингибитора фибринолитической системы – аминокапроновой кислоты).
4)Биологические методы:
тампонада животными тканями (фибриновыми пленками, кусочками плацентарной ткани, мышцами). Смысл этих мероприятий сводится к механическому прекращению кровотечения, облегченному образованию тромба за счет введения в ран активных факторов свертывания, находящихся в животных тканях (прежде всего - тромбопластина);
переливание крови, свежей плазмы, сыворотки, тромбоцитарной массы, фибриногена, введение протромбина, антигемофилического глобулина; внутримышечное введение сыворотки человека.
введение витаминных препаратов: витаминов К и С, способствующих образованию протромбина, витамина Р, понижающего проницаемость капилляров.
Контрольные тестовые задания по модулю: «Физиология крови»
1. Назовите основное место образования эритропоэтина:
1. печень.
2. желудок.
3. почки.
4. поджелудочная железа.
5. надпочечники.
2. Эритроциты образуются в:
1. костном мозге.
2. селезенке.
3. печени.
4. почка.
5. лимфатических узлах.
3. Данные какого анализа крови ближе всего к норме?
1. Э-5 млн, Л-7 т, Hb-125%, СОЭ-4 мм/ч
2. Э-4,5 млн, Л-4 т, Hb-85%, СОЭ-6 мм/ч
3. Э-4 млн, Л-20 т, Hb-75%, СОЭ-16 мм/ч
4. Э-3,5 млн, Л-8 т, Hb-65%, СОЭ-8 мм/ч
4. Система крови включает 4 основные компонента. Все правильно, кроме:
1. органы кроветворения
2. различные виды кровеносных сосудов
3. циркулирующая кровь
4. органы кроверазрушения
5. аппарат нейрогуморальной регуляции гемопоэза
5. Гиповолемией называется:
1. снижение объема циркулирующей крови
2. снижение осмотического давления крови
3. снижение количества эритроцитов и гемоглобина в крови
4. повышение объема циркулирующей крови
5. снижение онкотического давления крови
6. При гипопротеинемии будут наблюдаться:
1. тканевые отеки с накоплением воды в межклеточном пространстве
2. клеточный отек
3. в равной степени и то, и другое
4. протеинурия
5. повышение артериального давления
7. При гиперпротеинемии будут наблюдаться:
1. тканевые отеки с накоплением воды в межклеточном пространстве
2. клеточный отек
3. в равной степени и то, и другое
4. повышение объема циркулирующей крови (гипер-волемия)
5. снижение артериального давления
8. Онкотическое давление крови играет решающую роль:
1. в транспорте белков между кровью и тканями
2. в транспорте воды между кровью и тканями
3. в поддержании рН крови
4. в изменении гидростатического давления
5. в транспорте кислорода кровью
9. Осмотическое давление крови определяет транспорт воды из внеклеточной среды организма в клетки и наоборот?
1. Да
2. Нет
10. Какой раствор хлористого натрия называют изотоническим?
1. 0,9%
2. 1,1%
3. 1,3%
4. 5,5%
11. Гемоглобина в крови содержится:
1. у мужчин - 120-140 г/л, у женщин - 130-160 г/л
2. у мужчин - 140-160 г/л, у женщин - 120-140 г/л
3. у мужчин - 80-100 г/л, у женщин - 60-80 г/л
4. у мужчин и у женщин - 130-160 г/л
5. у мужчин и у женщин-170-180 г/л
12. Гемоглобина в крови содержится:
1. у мужчин - 120-140 г/л
2. у женщин - 130-160 г/л
3. у мужчин - 140-160 г/л
4. у женщин - 120-140 г/л
5. у мужчин - 80-100 г/л
6. у женщин - 60-80 г/л
7. у мужчин - 130-160 г/л
8. у женщин - 130-160 г/л
9. у мужчин -170-180 г/л
13. Укажите нормативную величину ретикулоцитов в периферической крови (в промилле, %.)
1. 2-4.
2. 2-12.
3. 10-15.
4. 0-0.5.
5. 20-40.
14. Какой процент сегментоядерных лейкоцитов в лейкоцитарной формуле является нормой?
1. 81-90.
2. 45-65.
3. 24-35.
4. 35-45.
5. 45-55.
15. Какой процент палочкоядерных лейкоцитов является нормой?
1. 5-8.
2. 2-4.
3. 0-1.
4. 9-12.
5. 0-10.
16. Какой процент эозинофилов в лейкоцитарной формуле является нормой?
1. 8-10.
2. 1-4.
3. 0-1.
4. 5-8.
5. 0-10.
17. Какой процент базофилов в лейкоцитарной формуле является нормой?
1. 5-7.
2. 3-5.
3. 0-1.
4. 7-9.
5. 0-10.
18. Какой процент лимфоцитов в лейкоцитарной формуле является нормой?
1. 60-70.
2. 28-40.
3. 5-10.
4. 10-20.
5. 0-10.
19. Какой процент моноцитов в лейкоцитарной формуле является нормой?
1. 10-15.
2. 4-8.
3. 0-1.
4. 20-28.
5. 0-10.
20. При увеличении количества молодых и незрелых форм нейтрофилов в крови появляется:
1. сдвиг влево
2. сдвиг вправо
3. лейкоцитоз
4. лейкопения
21. При увеличении числа сегментоядерных форм нейтрофилов в крови появляется:
1. сдвиг влево
2. сдвиг вправо
3. лейкоцитоз
4. лейкопения
22. При переливании крови можно не учитывать у реципиента:
1. резус-фактор.
2. наличие агглютининов.
3. наличие аглютиногенов.
4. группу крови.
5. наличие антигена.
23. Резус-фактор находится:
1. в тромбоцитах.
2. в эритроцитах.
3. в лейкоцитах.
4. в плазме.
5. в сыворотке.
24. Время свертывания крови по Масс-Магро:
1. 1-2 мин.
2. 2-3 мин.
3. 5-8 мин.
4. 3-6 мин.
5. 1-10 мин.
25. Агглютиногены входят в следующую составную часть крови:
1. в плазму
2. в лейкоциты
3. в эритроциты
4. в нейтрофилы
5. в тромбоциты
26. Агглютинины входят в следующую составную часть крови:
1. в эритроциты
2. в лейкоциты
3. в тромбоциты
4. в плазму
5. в эозинофилы
27. В крови первой группы содержатся:
1. А-агглютиноген и альфа-агглютинин
2. В-агглютиноген и бета-агглютинин
3. А-агглютиноген и бета-агглютинин
4. В-агглютиноген и альфа-агглютинин
5. А и В-агглютиногены
6. альфа и бета агглютинины
28. В крови второй группы содержатся:
1. А-агглютиноген и альфа-агглютинин
2. В-агглютиноген и бета-агглютинин
3. А-агглютиноген и бета-агглютинин
4. В-агглютиноген и альфа-агглютинин
5. А и В-агглютиногены
29. В крови третьей группы содержатся:
1. агглютиногены А и В
2. агглютиноген В и агглютинин альфа
3. агглютиноген А и агглютинин Р
4. агглютинины альфа и бета
5. агглютиноген А и агглютинин альфа
30. Методы остановки кровотечения разделяются на 4 группы:
1. механические, термические, химические, биологические
2. механические, термические, медикаментозные, биологические
3. механические, термические, химические, физиологические
4. механические, термические, химические, физические
5. механические, термические, химические, стоматологические