
- •Билет № 1.
- •Вопрос 1. Явление электромагнитной индукции.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет № 2.
- •Вопрос 1. Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст Молния
- •Билет № 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст Радиоактивные отходы: современные проблемы и один из проектов их решения.
- •Билет № 4.
- •Вопрос 1. Магнитное поле тока. Магнитная индукция.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст Полярные сияния
- •Билет № 5.
- •Вопрос 1. Трансформаторы.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст
- •Билет № 6.
- •Вопрос 1. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст
- •Билет № 7
- •Вопрос 1.
- •Основные причины электротравм:
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст Способности живых существ защищаться от холода.
- •Билет № 8
- •Вопрос 1. Постоянный электрический ток. Закон Ома для участка цепи.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст
- •Билет № 9
- •Вопрос 1. Распространение радиоволн. Развитие средств связи.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст
- •Билет № 10
- •Вопрос 1. Развитие представлений о природе света.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет № 11
- •Вопрос 1. Законы механики Ньютона.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 12
- •Вопрос 1. Деформация. Виды деформации.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 13.
- •Вопрос 1. Дифракция и интерференция света.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст.
- •Билет 14.
- •Вопрос 1. Электрическое поле. Взаимодействие заряженных тел.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст. « Неуловимый воришка»
- •Билет 15.
- •Вопрос 1. Фотоэффект.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст. « Забавное купание»
- •Билет 16.
- •Вопрос 1. Развитие представлений о строении атома. Атом Резерфорда-Бора.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 17.
- •Вопрос 1. Строение атомного ядра
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 18.
- •Вопрос 1. Ядерные реакции.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 19.
- •Вопрос 1. Радиоактивность. Радиоактивные излучения.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3. Текст.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 21.
- •Вопрос 1. Научные методы познания окружающего мира. Физические законы, теории, эксперимент
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 22.
- •Вопрос 1. Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Работа в термодинамике. Второй закон термодинамики.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 23.
- •Вопрос 1. Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение в природе и технике.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 24.
- •Вопрос 1. Конденсаторы. Электроёмкость конденсатора. Применение конденсаторов.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 25.
- •Вопрос 1. Звёзды и источники их энергии. Галактика.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Билет 26.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
Вопрос 2.
1. Почему большой ток в проводнике приводит к оплавлению изоляции?
2. Почему спирали электронагревательных элементов делают из материала с большим удельным сопротивлением?
3. Почему светится нить накала лампы накаливания?
Вопрос 3. Текст
Ультразвуковые стиральные устройства (УСУ)
Ультразвук – это звук высокой частоты, который не воспринимается человеческим ухом. Человек научился применять эти колебания в медицине для диагностики заболеваний (УЗИ), дробления камней в почках, для отпугивания грызунов и собак и т.д. Всё большую популярность завоёвывают ультразвуковые стиральные устройства (УСУ). Ультразвуковая стиральная «машина» состоит из источника питания, излучателя ультразвуковых колебаний и соединительного кабеля.
Для стирки излучатель помещается в середину емкости с моющим раствором и бельём, которое необходимо постирать. Излучатель создаёт ультразвуковые колебания. Это приводит к образованию в растворе огромного количества микроскопических пузырьков, заполненных паром. Этот процесс называется кавитацией . При «схлопывании» пузырьков нарушается сцепление загрязненных микрочастиц с волокнами изделий и облегчается их удаление активными веществами стирального порошка или мыла.
Под действием ультразвуковых колебаний скорость жидкости, которая максимально близко находится к ткани, значительно увеличивается. Это активно помогает моющему средству, растворенному в воде, более глубоко проникать в структуру ткани, а значит, эффективно отстирывать её. Кроме того, ультразвук обладает дезинфицирующим действием, а также удаляет неприятные запахи.
Вопрос. Расскажите о применении ультразвука животными.
Билет № 10
Вопрос 1. Развитие представлений о природе света.
Долгое время считали, что свет – это поток частиц, излучаемых источником света. Этой теории придерживался Ньютон, который называл частицы света корпускулами.
Одновременно существовала теория Гюйгенса, считавшего, что свет - это волны. Такие свойства света как дифракция и интерференция, отражение, преломление и поглощение подтверждают волновую природу света.
Когда определили скорость света, она оказалась равна скорости электромагнитных волн, то есть 3.108 м/с. Таким образом, свет проявляет свойства электромагнитных волн. Но одновременно свету характерны свойства частиц. Это доказывает явление фотоэффекта.
В настоящее время учёные пришли к выводу, что свет обладает двойственностью (корпускулярно-волновым дуализмом): он излучается и поглощается как поток частиц, а распространяется как электромагнитные волны.
Вопрос 2.
1. Объясните, почему на рисунке лепестки электроскопа расходятся?
2. Что нужно сделать, чтобы разрядить электроскоп? Поясните ответ.
3. На ниточке висит заряженный пластмассовый шарик. Как определить его заряд?
Вопрос 3.
Текст
Приливы и отливы
Жители побережий океанов ежедневно наблюдают приливы и отливы. Во время приливов вода поднимается и заливает берег. Через несколько часов наступает отлив и берег опять обнажается. Подъем воды достигает в отдельных местах нескольких метров и даже на несколько километров.
Основную роль в возникновении приливов играет Луна, которая притягивает к себе все объекты, находящиеся на Земле. Вода на Земле, находящаяся прямо под Луной, поднимается в направлении Луны, что приводит к оттоку воды из других мест земной поверхности, где наступает отлив.
Приливы вызывает не только Луна, но и Солнце. Однако Солнце находится гораздо дальше от Земли, чем Луна и солнечные приливы гораздо меньше лунных.
Когда Луна и Солнце находятся по одну сторону от Земли, приливы достигают наибольшей высоты. Это происходит в новолуние и полнолуние, и объясняется тем, что притяжения Луны и Солнца складываются и усиливают друг друга.
Вопрос: Какой фактор (масса тел или расстояние между ними) имеет большее значение для величины прилива?