Сравнительная характеристика об и рб.

Характеристика	Однояйцовые близнецы	Разнояйцовые близнецы
1 .Механизм возникновения
2. Этап возникновения
3. Частота встречаемости
4. Сходство генетического материала

Какие бываю аномалии при развитии близнецов?

Нарушения эмбрионального развития.

Задание: Ответьте на вопросы (Учебник «Биология» Ярыгин В.Н., стр. 129-131; (Учебник «Биология» Мамонтов С.Г., стр. 108-111).

1. Что такое врожденный порок развития?

2. Какие различают причины возникновения пороков?

3. Что такое наследственные пороки?

4. Что такое тератогенные факторы? Какие группы среди них можно выделить?

5. Приведите примеры нарушений развития, возникших от неблагоприятного воздействия условий среды.

6. Как зависит степень развития порока от срока воздействия тератогенного фактора?

7. Какие выделяют критические периоды в развитии зародыша?

9. Постэмбриональное развитие.

Типы постэмбрионального развития

.

Задание: Приведите примеры организмов с разным типом постэмбрионального. (Учебник «Биология» Мамонтов С.Г., стр. 102-105; Учебник «Биология» Ярыгин В.Н., стр. 133-136.)

Биологическое значение непрямого развития (с метаморфозом).

Задание: Перечислите биологическое значение непрямого развития. («Биология» Мамонтов С.Г., стр. 102-105; Учебник «Биология» Ярыгин В.Н., стр. 135.)

Этапы постэмбрионального периода

Эмбриональный период делится на этапы:

1. дорепродуктивный (рост)

2. репродуктивный

3. пострепродуктивный (старение)

Задание: Напишите краткий конспект пункта «Рост организма в онтогенезе». (Учебник «Биология» Ярыгин В.Н., стр. 136-138.)

Задание: Напишите краткий конспект пункта «Старение и смерть как закономерный этап онтогенеза». (Учебник «Биология» Ярыгин В.Н., стр. 138-143.)

10. Роль факторов окружающей среды в постэмбриональном развитии организма.

Задание: Перечислите факторы, указанные в учебнике, которые оказывают влияние на развитие организмов и приведите примеры влияний. (Учебник «Биология» Мамонтов С.Г., стр. 108-112.)