Список используемой литературы
1.
Волкова Г.А. Логопедическая ритмика.
М., 1985. с. 91-98.
2.
Гудошников Ф.Ф., Коркунов В.В., Репина
З.А. Методика отбора детей во вспомогательные
школы: Уч. пособие/ Свердл. пед. ин-т.
Свердловск, 1980 г. 70 с.
3.
Данилова Л.А. Методы коррекции речевого
и психического развития у детей с
церебральным параличом. Л., 1977 г. 117 с.
4.
Лурия А.Р. Высшие корковые функции
человека. М. 1969 г. 375 с.
5.
Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В. Нарушение
речи у детей с церебральным параличом.
М., 1985 г. 189 с.
6.
Мастюкова Е.М. Клиническая характеристика
олигофрении у учащихся с церебральным
параличом // Дефектология. 1980. №3. с. 3-10
7.
Методы обследования нарушений речи у
детей: Сб. науч. тр. М. 1982. с. 5-93
8.
Основы теории и практики логопедии /
под ред. Р.Е. Левиной. М., 1968. 364 с.
9.
Петрова В.Г. развитие речи учащихся
вспомогательной школы. М., 1977. 220 с.
10.
Чиркина Г.В. К методике обучения детей
с псевдобульбарной дизартрией //
Дефектология. 1973 №4. с. 45-50
11.
Эйдинова М.Б., Правдина-Винарская Е.Н.
Детские церебральные параличи и пути
их преодоления. М. 1959. 275 с.
