
- •1.Жалпы мағлұматтар:
- •2. Бағдарлама
- •2.2 Пәнді оқытудың мақсаты:
- •2.3 Пәнді оқытудың міндеттері:
- •2.4 Білім берудің қорытынды нәтижелері
- •2.7. Лабораториялық–практикалық сабақтарының тақырыптық жоспары
- •2.7.3. Оқытушының басқаруымен студенттердің өзіндік жұмыстары (обсөж) тақырыптарының жоспары
- •2.7.4. Студенттердің өзіндік жұмыстарының (сөж) жоспары
- •2.8. Оқыту және сабақ беру әдістері:
- •2.9. Студенттердің дағдылары мен білімін бағалау әдістері:
- •Ағымдағы (аралық) бақылауды бағалау талаптары.
- •Тестілеу (ағымдағы, аралық бақылау) нәтижесін бағалау
- •Ауызша (жазбаша) сауалнама нәтижесін бағалау
- •Зертханалық жұмыстың орындалуын бағалау
- •Сөж бағалау талаптары
- •Рефератты бағалау талаптары
- •Мультимедиялық форматтағы презентацияны бағалау талаптары
- •Тақырыптық кроссвордты бағалау талаптары
- •Студенттердің біліміне бақылау жүргізу технологиясы
- •2.10 Ұсынылған әдебиеттер:
- •2.11. Қосымша:
- •«Фармакологиялық белсенді қосылыстардың улылығы және оларды анықтаудың әдістері» элективті пәні бойынша силлабус
- •1. Жалпы мәліметтер
- •1.Жалпы мағлұматтар:
- •2. Бағдарлама
- •2.2 Пәнді оқытудың мақсаты:
- •2.3 Пәнді оқытудың міндеттері:
- •2.4 Білім берудің қорытынды нәтижелері
- •2.7. Лабораториялық–практикалық сабақтарының тақырыптық жоспары
- •2.7.3. Оқытушының басқаруымен студенттердің өзіндік жұмыстары (обсөж) тақырыптарының жоспары
- •2.7.4. Студенттердің өзіндік жұмыстарының (сөж) жоспары
- •2.8. Оқыту және сабақ беру әдістері:
- •2.9. Студенттердің дағдылары мен білімін бағалау әдістері:
- •Ағымдағы (аралық) бақылауды бағалау талаптары.
- •Тестілеу (ағымдағы, аралық бақылау) нәтижесін бағалау
- •Ауызша (жазбаша) сауалнама нәтижесін бағалау
- •Зертханалық жұмыстың орындалуын бағалау
- •Сөж бағалау талаптары
- •Рефератты бағалау талаптары
- •Мультимедиялық форматтағы презентацияны бағалау талаптары
- •Тақырыптық кроссвордты бағалау талаптары
- •Студенттердің біліміне бақылау жүргізу технологиясы
- •2.10 Ұсынылған әдебиеттер:
- •Тәжірибелік сабақтардың әдістемелік нұсқаулықтары
- •1. Тақырып 1– Фармакологиялық белсенді заттарды (фбз) медицина тәжірибесіне ендіру және олардың уыттылық мәселелері. Негізгі түсініктері және терминдері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау сұрақтары:
- •1. Тақырып 2. Фбз-ың сапасының сақталуына, жанама әсерлерінің және уыттылығының шығуына ықпалды факторлар.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау сұрақтары:
- •1.Тақырып 3. Улану және оларды жіктеу. Потенциалды уытты қосылыстардың тізбесі (мысалдар).
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау сұрақтары:
- •1. Тақырып 4. Дқ ағзаға түсу жолдары және уланулардың сипаттамалары.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары :
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау сұрақтары:
- •1. Тақырып 5 – Улы заттардың ағзаға сіңуі. Биологиялық маембрана арқылы улы заттардың ағзаға ену типтері. Химиялық қосылыстардың уыттылығына ықпал ететін факторлар.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау сұрақтары:
- •1. Тақырып 6- дқ-ың ағзадағы таралуы және байланыстары
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау сұрақтары:
- •4. Тақырыптаң негізгі сұрақтары:
- •6. Негізгі әдебиет:
- •7. Бақылау сұрақтары
- •1. Тақырып 8 – Адамдар мен жануарлар ағзаларында ксенобиотиктердің биотрансформациясы. Метаболизмнің 2–ші сатысы.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары :
- •6. Литература
- •7. Бақылау сұрақтары
- •1. Тақырып 9– Улы заттардың ағзадан бөлінуі. Табиғи детоксикация әдістері.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау сұрақтары
- •1. Тақырып 10. Ағзадан уытты дқ (уытты заттарды) шығару. Жасанды детоксикация (интракорпоралды, экстракорпоралды) әдістері.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау сұрақтары
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау сұрақтары
- •1. Тақырып 12. Клиника алды сынақтар жүргізу ережелері.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау сұрақтары
- •1. Тақырып 13. Тәжірибедегі зертханалық жануарлардың токсикометриялық көрсеткіштердің анықтау әдістері және тәжірибе көрсеткіштерін тірі адамдарға корреляция, яғни тірі адамдарға қолдануға жарату.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау сұрақтары
- •1. Тақырып 14. Еріктілермен клиникалық сынақтарды орындау жағдайлары. Есеп құжатын дайындау
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау сұрақтары
- •1. Тақырып 15. Фармакологиялық белсенді заттарды дқ ретінде Мемлекеттік тіркеу (қайта тіркеу).
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау сұрақтары
- •Студенттердің оқытушы жетекшілігімен орындалатын жұмыстарына әдістемелік нұсқаулықтар
- •3. Оқыту міндеттері:
- •5. Тапсырма:
- •7 Әдебиеттер:
- •3. Оқыту мақсаты:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •7. Әдебиеттер:
- •3. Оқыту мақсаты:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •7. Әдебиеттер:
- •3. Оқыту мақсаты:
- •5. Тақырып бойынша тапсырма:
- •7. Литература:
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік нұсқаулықтар
- •3. Тапсырма:
- •7. Бағалау критерилері:
- •8. Әдебиеттер:
- •3. Тапсырма:
- •7. Бағалау критерилері: (сөж-дің 1ші тақырыбын қара)
- •8. Әдебиеттер:
- •9. Бақылау
- •3. Задания:
- •7. Критерии оценки (см. Тему 1 срс)
- •8. Литература:
- •3. Задания:
- •7. Критерии оценки (см. Тему 1 срс)
- •8. Литература:
- •3. Задания:
- •7. Критерии оценки (см. Тему 1 срс)
- •8. Литература:
- •3. Задания:
- •7. Критерии оценки (см. Тему 1 срс)
- •8. Литература:
- •Пән бойынша білімділікті және дағдыларды қорытынды бағалаудың бақылау- өлшеу құралдары.
- •1. Пәннің тестілері:
С. Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С. Д. АСФЕНДИЯРОВА |
«ФАРМАЦЕВТ-ТОКСИКОЛОГ» МОДУЛІ
ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
«Фармацевт-токсиколог» модулі
ФАРМАКОЛОГИЯЛЫҚ БЕЛСЕНДІ ҚОСЫЛЫСТАРДЫҢ
УЛЫЛЫҒЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ АНЫҚТАУДЫҢ ӘДІСТЕРІ»
ЭЛЕКТИВТІ ПӘНІ БОЙЫНША
ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Алматы, 2014 ж.
Бекітемін
ОТЖ жөніндегі проректор
профессор Төлебаев Қ.А.
_______________
«___» «______» 2014 ж
«Фармакологиялық белсенді қосылыстардың улылығы және
оларды анықтаудың әдістері»
элективті пәні бойынша
жұмыс бағдарламасы
Мамандығы – 051103 «Фармация»
Курс – 5
Семестр – IX, X
Оқу сағатының көлемі:
(кредиттер) - 90 сағат / 2 кредит
Бақылау үлгісі: емтихан (ТО тестілеу, практикалық дағдылар бойынша қабылдау)
Алматы, 2014 ж.
Жұмыс бағдарламасы «Фармацевт-токсиколог» модулінің отырысында талқыланды және 28 тамыз 2014 ж., №1 хаттамамен бекітілді.
«Фармацевт-токсиколог» модулінің жетекшісі м.а, х.ғ.к., А.С.Қожамжарова
Жұмыс бағдарламасы «Фармация» білім бағдарламасының комитеті кеңесінде 1 қыркүйек 2014 ж., №1 хаттамада талқыланды.
«Фармация» ББК төрайымы, доцент Ғ.М.Саякова
Жұмыс бағдарламасы С.Ж.Асфендияров атындағы ҚазҰМУ әдістемелік кеңес орталығы (ӘКО) отырысында «___» _______________ 2014 ж., № хаттама қабылданды.
Әдістемелік кеңес төрағасы, профессор К.А.Төлебаев
1.Жалпы мағлұматтар:
ЖОО атауы: С.Ж.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина университеті
Модуль: «Фармацевт-токсиколог»
Пән, пәннің коды: «Фармакологиялық белсенді қосылыстардың улылығы және оларды анықтаудың әдістері»
Мамандығы: 110300 «Фармация»
Сағат көлемі (кредит) 90 сағат / 2 кредит
Курс – 5, семестр - IХ, Х
2. Бағдарлама
2.1. Кіріспе
Жоғары терапевтикалық белсенділікке ие фармакологиялық белсенді заттардың улылығы жоғары болып табылуы мүмкін. Фармакологиялық белсенді заттарға алкалоидтардың күшті әсер етуші препараттары, жүрек гликозидтері, барбитураттар, фенотиазиндер, сынаптар, күшәндар және т.б. дәрілік заттар (ДЗ) жатады. Көрсетілген құрамдардың және жеке қауіпті басқа қосылыстардың көптеген факторларман байланысты екендігін атап өтуімізге болады. Мына төменде келтірілген құрамдарды атап өтетін болсақ:
медицина қызметкерлерінің препараттарды артық мөлшерде қолданылуы немесе жеке өз бетінше емделу нәтижесінде;
дәрілік заттардың өзара әсерлесуі (синергизм);
аллергиялық реакция немесе жеке қабылдау кезінде байқалатын қарсы көрсетілімдері;
фармакологиялық белсенді заттардың сапасының өзгеруі;
дәрілік заттарды ағзаға қабылдау кезінде ережелерді ұстанбау;
ағзадағы улы агенттердің сіңірілу және таралу ерекшеліктері;
ағзаның дәрілік заттарға деген тәуелділігін тудыратын толеранттылығы;
улы заттардың токсикалық әсерінің ерекшеліктері және т.б.
Жасуша-мишендердің мембрана рецепторларымен (байланысу) әсер ету механизмін түсіндіру мәселелері. Нәтижесінде қалыпты жасушалық микроқұрылымдардың өзгеріске ұшырауы, өмірлік маңызы зор жасуша-мишендердің қалпының бұзылуы. Ағзаға түскен фармакологиялық белсенді заттар, ферменттер әсерімен - биотрансформацияның әр түрлі тасымалдауына алып келеді. Ксенобиотиктер биотрансформациясына (бөгде текті қосылыстар) бастапқыда детоксикациондық процестер ретінде саналатын. Ксенобиотиктер ағзада көбінесе улы қосылыстарға – «леталды синтез» айналады. Бөгде текті қосылыстардың метаболизмінің жылдамдығы көптеген факторларға тәуелді, яғни улылығы және метаболизм түріне әсер ететіндігін атап өтуге болады. Бұл факторларды генетикалық, физиологиялық және қоршаған ортаға байланысты деп айтуымызға болады.
Фармакологиялық белсенді заттардың улылығы, улану деңгейіне байланысты токсикометрия параметрлері – LD50 (LD100), LC50 (LC100), LDmin, ОБУВ және токсикалық қауіпті болып өлшенеді. Уланудың түрлері – өткір және асқынған болатын болса, уланудың клиникалық деңгейі– токсикогенді және соматогенді деп бөлінеді. Уланудың жіктелінуі – қасағана, оқыс жағдайда, өндірістік және т.б болып жіктелінеді.
Фармакологиялық белсенді заттарға клиникаға дейін сынақ жүргізу кезінде олардың фармакодинамикасына (токсикодинамикасына) – ДЗ (улы заттардың) ағзаға әсер ету механизмдеріне және фармакокинетикасына (токсикокинетикасына) зерттеу жұмыстары жүргізіледі.
Фармакокинетика (токсикокинетика) ДЗ (улы заттар) ағзада жүретін процестер (улы заттардың сіңірілуі, таралуы, шығарылуы және т.б.). Фармакокинетика (токсикокинетика) ДЗ (улы заттар) терапевтикалық дозаны дұрыс қабылдауды, шығарылу жолдарына, түсу жылдамдықтарын бақылауға, ағзадан ксенобиотиктердің таралу және жойылуын білу қажет.
Фармакологиялық белсенді қосылыстардың барлық токсикологиялық параметрлерін, адамдардың биологиялық сұйықтықтарын химико-токсикологиялық талдауда өзекті мәселе ретінде жаңа улы емес фармакологиялық белсенді қосылыстарды емдік практикаға енгізу.