- •Министерство образования московской области
- •Методические указания
- •100116.01 Парикмахер
- •2. Содержание
- •3. Пояснительная записка
- •3.1. Задачи письменной экзаменационной работы
- •4. Основные этапы работы над письменной экзаменационной работой
- •4.1. Подготовка письменной экзаменационной работы
- •5. Основные требования к письменной экзаменационной работе
- •5.1. Структура выпускной квалификационной работы
- •4. Введение
- •6. Заключение
- •7. Используемая литература
- •8. Приложение
- •5.2. Требование к защите выпускной письменной экзаменационной работы
- •5.3. Требования к подбору модели. Подготовка модели к демонстрации
- •5.4. Требования к оформлению выпускной письменной экзаменационной работы
- •6. Промежуточный контроль хода выполнения выпускной письменной экзаменационной работы
- •6.1. Подготовка сопроводительных документов
- •7.4. Критерии оценок выпускной квалификационной работы
- •7.5. Основания для присвоения квалификационного разряда
- •Стрижка
- •7.6. Порядок повторной защиты
- •8. Рекомендуемая литература для обучающихся
- •Задание для письменной экзаменационной работы
- •Календарный план
- •Рекомендуемая литература
- •Эскиз проектируемого образа
- •Эскиз проектируемого образа
- •Выполнение макияжа в цвете
3. Пояснительная записка
Методические рекомендации по выполнению выпускных письменных экзаменационных работ по профессии 100116.01 «Парикмахер» (среднее профессиональное образование) составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта в части требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Выпускная письменная экзаменационная работа предусмотрена рабочим учебным планом и является частью государственной итоговой аттестации, на основании которой Государственная аттестационная комиссия выносит решение о присвоении обучающемуся рабочей квалификации.
Письменная экзаменационная работа — это комплексная самостоятельная исследовательская работа, в ходе которой студент решает конкретные практические задачи, соответствующие профилю деятельности и уровню образования, развивает практические навыки в реальных условиях в период прохождения преддипломной практики. При этом используются знания, полученные по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, а также по направлениям углубленной подготовки (при завершении программы обучения углубленного уровня).
3.1. Задачи письменной экзаменационной работы
3.1.1.Выпускная квалификационная работа в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, является обязательной составной частью итоговой аттестации выпускника учебного заведения среднего профессионального образования.
3.1.2.Выпускная квалификационная работа показывает уровень овладения выпускником необходимыми теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками, профессиональными и общими компетенциями, позволяющими ему решать профессиональные задачи и демонстрировать освоение видов профессиональной деятельности в рамках специальности.
3.1.3.При написании выпускной квалификационной работы преследуются следующие цели:
- систематизация, закрепление и расширение полученных теоретических знаний по специальности и их применение для постановки и решения практических задач;
-углубление навыков ведения самостоятельной работы, овладение современными методами постановки и анализа проблем;
-развитие умения проводить критический анализ литературы.
3.1.4.Выпускная квалификационная работа должна:
-носить творческий характер с использованием действующих нормативных документов и современной литературы по проблеме исследования;
- отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала;
-отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации;
- отражать умение производить анализ информации по направлению профессиональной деятельности, в том числе путем анализа литературы и открытых источников.
Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность и практическую значимость.
Процесс ее выполнения способствует развитию у обучающегося аналитического мышления, умению работать с информацией, учебной и научной литературой, выработке умений решения практических заданий в процессе профессиональной деятельности. В ходе работы над выполнением письменной экзаменационной работы обучающийся, учится грамотно и четко выстраивать структуру, излагать мысли логично и последовательно, правильно подбирать нормативно-правовую и учебно-методическую литературу, материалы периодических изданий. При разработке выпускной письменной экзаменационной работы следует исходить из задач, стоящих перед сервисными услугами населению в области эстетики внешнего облика человека. В работе должен быть отражен комплексный процесс создания эстетической услуги для человека в области парикмахерского искусства.
3.2.Основными целями выпускной письменной экзаменационной работы являются:
· Выработка умений анализировать конкретное задание, формулировать теоретическое обобщение;
· Формирование самостоятельной работы;
· Демонстрация более глубоких знаний и умение применить их в своей профессиональной деятельности;
· Умение демонстрировать знание и соблюдение требований безопасности труда и организации рабочего места;
· Демонстрация умений пользования оборудованием, инструментами и приспособлениями, с соблюдением технических и технологических требований к качеству производимых работ;
· Демонстрация знаний технических и технологических параметров, конструктивных особенностей режимов работ.
Выпускная письменная экзаменационная работа завершает процесс обучения в колледже, систематизирует, закрепляет и углубляет теоретические и практические знания и является проверкой качества подготовки обучающегося к самостоятельной профессиональной деятельности.
