15. Екатерина II: «Просвещенный абсолютизм» в России.

Под просвещенным абсолютизмом понимается политика, которая проводилась во второй половине XVIII в. в ряде монархических стран Европы. Эта политика была направлена на устранение остатков средневекового строя в пользу капита­листических отношений. Правление Екатерины (1762-1796). При Екатерине II был открыт Горный институт в Петербурге (1773), Большой театр в Москве, Публичная библиотека в Петербурге. В 1783 г. была основана Россий­ская академия, которая имела гуманитарную направ­ленность и занималась проблемами русского языка. Созданием Смоль­ного института было положено основание женскому образованию в России. Впер­вые была проведена вакцинация от чумы. Одной из первых реформ Екатерины II было разделение Сената на шесть департаментов с определенными полномочиями и компетенцией. Сенатская реформа улучшила управление страной из центра, но Сенат лишился законодательной функции, которая все более переходила к императрице.В 1764 г. было отменено гетманство на Украине. Автономия Украины была ликвидирована.В 1764 г. была проведена секуляризация церковных имуществ.  Бывшие монастырские крестьяне перешли под власть государства. Они стали называться экономи­ческими, так как для управления ими была создана Коллегия экономии. В 1773 г. был введен принцип веротерпимости. В 1765 г. в стране приступили к межеванию земель. Екатерина II созвала в 1767 г. в Москве специальную Комиссию для составления нового   свода   законов   Российской   империи   взамен   устаревшего "Соборного уложения" 1649 г. Она была распущена в 1768 г. Екатерина пошла по пути ужесточения крепостного права. Были изданы указы, позволявшие помещикам по своему произволу ссылать крестьян в Сибирь; крепостным было запрещено жаловаться на помещиков. Такая политика привела к мощной крестьянской войне под предводительством Е. Пугачева. Крестьянская война заставила Екатерину II провести серию реформ по централизации органов управления. Губернская реформа 1775 г. 7 ноября 1775 г. было принято "Учреждение для управления губер­ний Всероссийской империи.» Екатерина II отделила судебные органы от исполнительных.21 апреля 1785 г., были изданы Жалованные грамоты дворянству и городам. Дворянство освобождалось от обязательной службы, личных податей, телесных на­казаний. Имения объявлялись полной собственностью помещиков, кото­рые, кроме того, имели право заводить собственные фабрики и заводы. В 60-70-е годы XVIII в. она сделала попытку создать систему закрытых со­словных учебных заведений. В основе их устройства лежала мысль о приоритете воспитания над образованием. В Москве и Петербурге были открыты Воспитательные дома, Смольный институт благородных девиц с отделением для девочек-мещанок, Коммерческое училище в Москве, преобразованы Кадетские корпуса. Генеральная линия развития русского просвещения шла по пути создания системы общеобра­зовательной школы. Начало ей было положено школьной реформой 1782-1786 гг. В уездных городах учрежда­лись двухлетние малые народные училища, в губернских - четырехлет­ние главные народные училища.