Производственный шум и вибрация

1. Что лежит в основе повреждений организма человека в результате воздействия на организм повышенных уровней шума и вибрации?

2.На чём основаны меры защиты от воздействия производственного шума?

3. Как осуществляется нормирование шума?

4.Дайте физическую и гигиеническую характеристику производственной вибрации.

5. Перечислите виды вибрации и выделите особенности её влияния на организм.

6. Как нормируется вибрация.

Производственная пыль и производственные яды.

1. Охарактеризуйте источники и дайте классификацию производственной пыли.

2.  Как вредные вещества проникают в ор­га­низм?

3.  Какие заболевания возникают при воздействии производственной пыли на организм человека?

4.  Какие меры профилактики пылевых заболеваний являются эффективными?

5.  Укажите возможные пути поступления вредных веществ (ядов) в организм человека.

6.  Какое влияние оказывают вредные вещества на организм человека?

7.  Какие меры профилактики профессиональных отравлений существуют?

2. Безопасность жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций (чс)

1. Дайте определение чрезвычайной ситуации. Приведите классификации и причины возникновения.

2. Перечислите основные положения «Единой государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».

3.Укажите основные поражающие факторы при развитии Ч.С. и дайте их классификацию.

4. Как осуществляется защита населения в мирное и военное время?

5. Перечислите глобальные проблемы БЖД.

6. Дайте определение понятиям «Национальная безопасность», «Военная доктрина РФ», «Защита Отечества».

7. Как осуществляется организация гражданской обороны в организациях и учреждениях?

8. На чём основаны меры противодействию терроризму как реальной угрозе безопасности в современном обществе?

9. В чём заключаются психологические аспекты ЧС?

1. III. Оказание первой медицинской помощи при терминальных состояниях

1. На чём основано утверждение, что первая медицинская (доврачебная) помощь это возможность спасения человека при угрожающих его жизни состояниях?

2. Дайте характеристику угрожающих жизни состояний: кровотечение, кома, шок, асфиксия.

3. Перечислите симптомы острой дыхательной недостаточности, её возможные причины и основные методы первой медицинской помощи.

4. Перечислите симптомы острой сердечной недостаточности, её возможные причины и основные методы первой медицинской помощи.

5. На чём основано определение проходимости дыхательных путей и техника проведения искусственной вентиляции легких (ИВЛ) способом изо рта в рот.

6. Укажите признаки эффективности массажа сердца и методику совместного проведение ИВЛ и непрямого массажа сердца с координацией действий при реанимационных мероприятиях.

6.2. Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям

1. Чрезвычайные ситуации. Классификация, причины возникновения.

2. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Основные задачи РСЧС.

3. Силы и средства РСЧС.

4. Понятия о поражающих факторах Ч.С. и их классификация.

5. Роль и место гражданской обороны в решении задач РСЧС.

6. Организация защиты населения в мирное и военное время.

7. Глобальные проблемы БЖД.

8. Основные принципы устойчивого развития.

9. Основы экологической культуры.

10. Национальная безопасность. Защита Отечества.

11. Классификация производственных аварий и катастроф.

12. Экстремальные ситуации в природных и городских условиях.

13. Классификация пожаров и способы их тушения.

14. Транспорт и его опасности.

15. Защитные сооружения гражданской обороны.

16. Средства индивидуальной защиты.

17. Приборы радиационной и химической разведки .

18. ЧС социального характера и безопасное поведение.

19. Психологические аспекты Ч.С.

20. ЧС криминального характера и защита от них.

21. Терроризм как реальная угроза безопасности в современном обществе.

22. Массовые беспорядки.