- •1. Феномен управління. Основні підходи до його вивчення.
- •2. Поняття про соціальне управління. Соціальне управління як система.
- •Суб’єкт соціального управління – керуюча соціальна система. Це організаційно-оформлені групи людей, сформовані ними органи управління і керуючий склад.
- •3. Два аспекти політичного управління. Теоретично-політологічне підґрунтя їх розмежування.
- •4. Доцільність та обмеженість кібернетичного тлумачення управління.
- •5. Управління та інформація. Соціально-психологічні аспекти соціальної інформації, що є значущим для практики соціально-політичного управління.
- •6.Поняття інформаційних бар’єрів та шумів.
- •7. Вимоги щодо соціальної інформації. Формула Лассуела.
- •8.Особливості управління соціально-політичними процесами в трансформаційних суспільствах.
- •9.Сутність та сенс проблеми соціально-політичного управління.
- •10. Проблема соціально-політичного управління в контексті загальної теорії управління.
- •11. Політична психологія та проблема соціально-політичного управління.
- •12. Сучасні соціальні технології та практика соціально-політичного управління.
- •13. Методи системного аналізу та математичного моделювання в соціально-політичному правлінні.
- •14. Теоретично-філософські засади осмислення проблеми соціально-політичного управлінням.
- •15. Проблема реконструювання суб’єктивних смислів соціальної дії у Вебера.
- •16. Вчення в. Парето про логічні та нелогічні вчинки. Поняття про залишки та похідні.
- •17. Соціологія повсякденності та проблема соціально-політичного управління.
- •18. Теорія мотиваційного впливу п. Сорокіна.
- •19. П. Бергер та т. Шибутані про інститут соціального контролю.
- •21. Особливості соціально-політичного управління в масових суспільствах.
- •22.Визначення, основні характеристики та класифікація людини-маси у г. Лебона.
- •23.Г. Лебон про основні способи соціально-політичного управління в масовому суспільстві.
- •24.Г. Лебон про віддалені та безпосередні чинники формування людини-маси.
- •25.Визначення та ознаки людини-маси у е. Канетті.
- •26.Е. Канетті про поняття масового кристалу та масового символу.
- •27.Е. Канетті про класифікацію людини-маси за змістом афектів.
- •29. С. Московічі про основні стратегії соціально-політичного управління в масовому суспільстві.
- •С. Московічі про домінуючу модель соціально-політичного управління в масовому суспільстві.
- •С. Московічі про колективний та індивідуальний аспекти соціально-політичного управління в масовому суспільстві.
- •С. Московічі про психологічне підґрунтя харизми та її роль в соціально-політичному управлінні.
- •33.Філософське осмисленя масової поведінки у працях X. Ортеги-і-Гасети ("Повстання мас") та к. Ясперса ("Духовна ситуація нашого часу").
- •42. Прагматизм про роль раціональних чинників у здійсненні соціально-політичного управління в масовому суспільстві.
- •43. Біхевіористичне тлумачення проблеми соціально-політичного управління (е. Торндайк, Дж.Уотсон)
- •44. Стимул-реактивні теорії соціально-політичного управятня
- •45. Основні положення та проблеми технології поведінки Скіннера.
- •46. А.Бандура про основні принципи теорії соціального навчання
- •47. Ринкова модель соц.-пол. Управління д.Хоманса
- •50. Блумер та Шибутані про основні положення та завдання соціобіхевіористичної моделі соц.-пол. Уп.-я
- •51. Значення первинних соціальних груп для практики соц.-пол. Уп.-я
- •52. Келле та Шибутані про роль референтних груп в практиці соц.-пол. Уп.-я
- •53. Теорія міжособистих стосунків в контексті проблеми соц.-пол. Уп.-я
- •56. Соціометрична структура суспільства як підгрунття ефективності соц.-пол. Уп.-я.
- •57. Концепція соц. Драматургії е.Гоффмана в контексті проблеми соц.-пол. Уп.-я
- •59. У.Томас і ф.Знанецький про об’єктивні та суб’єктивні чинники ефективності управління.
- •64. Поняття „соц. Хар-ру” та його значення для практики соц.-пол. Уп.-я
- •66. Конструктивна теорія неврозів к.Хорні як теоретико-психологічне підгрунття соц.-пол. Уп.-я
- •67. Загальна схема соціально-політичного управління в теорії структурного функціоналізму.
- •68. Р.Мертон про витоки та основні види девіантної поведінки і необхідність її врахування у практиці соц.-пол. Уп.-я
- •70. Реклама та змі в практиці соц.-пол. Уп.-я. Ж.Бодріяр про ціннісно-світоглядні функції реклами.
- •72. Маркузе про особливості соц.-пол. Уп.-я в тоталітарних суспільствах
- •28. С. Московічі про відмінність класичної та масово-психологічної моделей соціально-політичного управління.
- •Глава 2. Восстание масс
- •Часть 2
- •Глава 4 – Открытие толп
- •Г. Блумер про сутність і основні форми колективної поведінки.
- •35. Про походження та механізми функціонування елементарної колективної поведінки.
- •36 Про основні види елементарної колективної поведінки та механізми її відтворення.
- •37 Про теоретичний принцип соціально-політичного управління в масовому суспільстві.
- •38 Про основні правила соціально-політичного управління в масовому суспільстві.
- •39 Про організовані форми колективної поведінки та їх значення для практики соціально-політичного управління.
- •40 Про механізми формування специфічних соціальних рухів.
17. Соціологія повсякденності та проблема соціально-політичного управління.
Використання основних положень соціології повсякденності має той сенс, що організація ефективного впливу на людську свідомість і поведінку можливе лише за умови врахування тих об’єктивних моментів з життя пересічної людини, які, власне, і зумовлюють можливість такого впливу. Ці моменти повинні сприйматися людиною як щось безперечне і самоочевидне, як деяка передумова її власного існування в світі. Така безперечність і самоочевидність, згідно з Шюцем, і притаманна досвіду повсякденності.
Світ повсякденності, на відміну від інших областей людського досвіду, має предметно-тілесну фіксованість у фізичному існуванні людини, тобто повсякденні справи і повсякденний клопіт завжди пов’язані з фізичною тілесністю індивіда.
Оскільки власна фізична тілесність для будь-якої людини є чимось самоочевидним, то і все, пов’язане з фізичною тілесністю – самоочевидне. Особливості повсякденної організації людського життя описується за допомогою тези про “взаємозамінність перспектив”. Ця теза передбачає, що в повсякденності індивід керується припущенням, згідно з яким його партнери по повсякденності бачать і розуміють світ, по суті, так само як і він сам. Ця теза включає в себе два постулати:
Постулат взаємозамінності точок зору. Пізнання в межах повсякденності відбувається шляхом перевизначення факту, як його співвіднесення з уже існуючим у людині досвідом повсякденності. Якщо факт не вкладається в уже наявні схеми, він своєрідно нормалізується.
Постулат збігу системних релевантностей. Повсякденність означає наші постійні зустрічі з певними типами людей, ситуацій, які позбавлені своєї унікальності і існують для нас в якості знеособлених.
Цілі впливу на людську свідомість:
З’ясування схем типізації, якими користуються люди для перевизначення незнайомих їм фактів у своєму повсякденному житті для того, щоб забезпечити безперебійність такого перевизначення і не допустити звернення людини до інших способів пізнання дійсності, які мають сприйматися людиною як монополія експертів-професіоналів.
Потрібно утримати людину в межах незацікавленості і байдужості до всього, що не стосується повсякденності.
18. Теорія мотиваційного впливу п. Сорокіна.
Закономірності розуміння мотивації людської поведінки за допомогою соціальних норм та санкцій вперше дослідив Пітирим Сорокін у праці “Загальна соціологія”.
Вся сукупність людських вчинків розподіляється ним на три основні категорії:
Акти, дозволені і обов’язкові, тобто такі, що відповідають уявленням про обов’язкову поведінку;
Акти, які є рекомендованими, вчинки, які не суперечать обов’язковій поведінці, але, в той же час, являють собою деякий добровільний надлишок над необхідним мінімумом цієї необхідної поведінки;
Акти заборонені і недозволені, тобто вчинки, що суперечать уявленням про обов’язкову поведінку і порушують її як деяку норму.
Кожен з цих актів може викликати певну реакцію і сприймаються як:
Нормальні; Бажані і привабливі; Такі, що відштовхують. Акт рекомендований є подвигом чи послугою;
Акт заборонений – злочин, а реакція на нього – покарання;
Акти дозволені та обов’язкові, і реакція на них – як на дозволені та обов’язкові.
Покарання та нагороди, в наслідок їх шаблонізації, здатні чинити мотиваційний вплив на суспільну поведінку індивіда.
Сорокіну належить відкриття того факту, що покарання і нагорода виконують у суспільстві функцію “соціального дресирування”.
Зміст її полягає в тому, що за умови достатнього і довготривалого впливу каральних та заохочувальних санкцій. Акти, які попервах здійснювались лише завдяки мотиваційному впливу останніх, починають у подальшому виконуватись без їх тиску, а виконання акту, який на початку здійснювався лише за допомогою санкцій, з часом стає звичним і виконується нібито самостійно.
Покарання та нагороди з повторенням та рикошетним впливом їх на психіку є тією магічною силою, що трансформує наші звички, звичаї, поведінку загалом і наше життя. Потрібно враховувати наступне: чим більш усталеними є шаблони поведінки антагоністичних складових груп чи антагоністичних груп у суспільстві, тим більш жорсткими мають бути покарання й щедрими – нагороди, щоб зломити опір антагоністичних груп, зв’язати її в одне ціле і привести її поведінку до єдиного знаменника.
20. Соціально-політичне управління та проблема масовизації суспільства. Т.Шибутані про характерні риси масових суспільств. Т. Шибутані: характеристики масових суспільств:
- утвердження в наслідок розвитку індустрії та концентрації населення в містах нового типу соціальної організації, за якого переважна більшість взаємодіє у суспільстві відбувається у великому масштабі. Результат – втрата людиною можливості встановлювати первинні емоційно-забарвлені відносини з усіма з кам вона вона зустрічається і як наслідок перетворення нещирості і розрахунку на головні принципи між особистісних стосунків.
- Розвиток засобів масової комунікації і розширення в наслідок цього картин світу. Результат – формування смаків та стандартів поведінки шляхом удаваної участі людей в сюжетах, що пропонуються в засобах масової комунікації і зменшення впливу локальних груп, як виключних агентів соціального контролю. В масових суспільствах люди часто виявляються вільними учасниками гігантських взаємодій, де особистий вибір зведений до мінімуму.
- демократизація – включення в політичні процеси величезної кількості людей і організація їхньої поведінки через комунікацію.
Використання в системі соціального контролю нових засобів – мода, канали комунікацій
