
Инструкция
по проведению контрольной диагностической работы (КДР) № 2
по математике в 10 классе
Повторение программы 5 – 9 классы и 1 полугодие 10 класса.
Цель:
-отследить уровень усвоения учащимися основных тем школьного курса по математике
5 – 10 (1 полугодие);
- планомерная подготовка к ЕГЭ 2016 года по математике (профильный уровень).
Задачи:
1. Планомерная подготовка учащихся к написанию ЕГЭ.
2. Проявление пробелов в знаниях учащихся, с целью дальнейшего их устранения.
3. Ознакомление учащихся с особенностями ЕГЭ по математике профильный уровень.
4. Помочь сделать правильный выбор уровня ЕГЭ (базовый или профильный).
Сроки проведения: 15 – 20 декабря 2014 г. (отчет сдавать не надо)
О проведении работы:
1. Работа состоит из 2 частей: 1 часть (задания В1 – В12) – базовый (общеобразовательный) уровень, задания формулируются на языке ЕГЭ, 2 часть (С1 – С4) состоит из заданий аналогичных тем, которые раньше требовались при поступлении в технические ВУЗы.
Используемые материалы при составлении работы: задания открытого банка (mathege.ru) и задания различных сборников по подготовке к поступлению во ВТУЗы, а также разработки ФИПИ и др..
2. Работа носит рекомендательный характер.
3. Время написания работы: 90 – 120 минут (2 урока + переменки).
4. Система оценивания работы:
1). За верное выполнение заданий части 1 учащийся получает 1 балл.
2). За любое неверное выполнение задания части 1 - 0 баллов.
3). Оценивание заданий 2 части: С1 – С2 от 0 до 2 баллов, С3 – от 0 до 3 баллов и С4 – от 0 до 4 баллов (см. также критерии оценивания). Максимальный балл за всю работу – 23 балла (алгебра – 17, геометрия – 6) .
5. Рекомендуемая форма отчета (для себя или администрации ОУ)
Класс: Количество: Писали:
ФИО учителя:
Уровень |
Набранный балл |
Количество учащихся в %. |
низкий |
менее 6 баллов |
|
минимальный |
6 баллов |
|
удовлетворительный |
от 7 до 9 баллов |
|
хороший |
от 10 до 12 баллов |
|
высокий |
от 13 баллов и выше |
|
Средний балл по ОУ: ________
Анализ работы по заданиям:
|
часть 1 |
|||||||||||
Задание |
В1 |
В2 |
В3 |
В4 |
В5 |
В6 |
В7 |
В8 |
В9 |
В10 |
В11 |
В12 |
Процент верно выполнивших задание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
часть 2 |
||||||||||
Задание |
С1-1 |
С1-2 |
С2-1 |
С2-2 |
С3-1 |
С3-2 |
С3-3 |
С4-1 |
С4-2 |
С4-3 |
С4-4 |
Процент верно выполнивших задание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица перевода баллов в традиционную оценку:
-
Набранный балл
Оценка
алгебра: менее 4 баллов
геометрия: менее 2 баллов
2
алгебра: 4 – 6 баллов
геометрия: 2 балла
3
алгебра: 7,8 баллов
геометрия: 3,4 балла
4
алгебра: 9 и выше баллов
геометрия: 5,6 баллов
5
Вариант 1.
Часть 1
Ответом на задания В1 — В12 является целое число или конечная десятичная дробь. Единицы измерений писать не нужно.
Алгебра:
В1. Решите
уравнение
.
Если уравнение имеет более одного
корня, в ответе запишите
меньший из корней.
В2. На автозаправке клиент отдал кассиру 1000 рублей и попросил залить бензин до полного бака. Цена бензина 28 руб. 50 коп. Сдачи клиент получил 2 руб. 50 коп. Сколько литров бензина было залито в бак?
В3. В таблице указаны средние цены (в рублях) на некоторые основные продукты питания в трех городах России (по данным на начало 2010 года).
Наименование продукта |
Тверь |
Липецк |
Барнаул |
Пшеничный хлеб (батон) |
11 |
12 |
14 |
Молоко (1 литр) |
26 |
23 |
25 |
Картофель (1 кг) |
9 |
13 |
16 |
Сыр (1 кг) |
240 |
215 |
260 |
Мясо (говядина) |
260 |
280 |
300 |
Подсолнечное масло (1 литр) |
38 |
44 |
50 |
Определите, в каком из этих городов окажется самым дешевым следующий набор продуктов: 2 батона пшеничного хлеба, 3 кг картофеля, 1,5 кг говядины, 1 л подсолнечного масла. В ответ запишите стоимость данного набора продуктов в этом городе (в рублях).
В4. Решите уравнение
.
В5. Найдите значение выражения
.
В6. Перед началом первого тура чемпионата по настольному теннису участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 26 спортсменов, среди которых 13 участников из России, в том числе Владимир Егоров. Найдите вероятность того, что в первом туре Владимир Егоров будет играть с каким-либо спортсменом из России?
В7. Мотоциклист, движущийся по городу
со скоростью
км/ч,
выезжает из него и сразу после выезда
начинает разгоняться с постоянным
ускорением
км/ч².
Расстояние от мотоциклиста до города,
измеряемое в километрах, определяется
выражением
.
Определите наибольшее время, в течение
которого мотоциклист будет находиться
в зоне функционирования сотовой связи,
если оператор гарантирует покрытие на
расстоянии не далее чем в 30 км от города.
Ответ выразите в минутах.
В8. Из пункта A в пункт B одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал с постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со скоростью 42 км/ч, а вторую половину пути — со скоростью, на 28 км/ч большей скорости первого, в результате чего прибыл в пункт В одновременно с первым автомобилем. Найдите скорость первого автомобиля. Ответ дайте в км/ч.
Геометрия
В9. Найдите площадь треугольника, изображенного на клетчатой бумаге с размером клетки 1 см на 1 см (см. рис.). Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
В10. В треугольнике ABC ,
.
Найдите AB.
В11. Сторона AB треугольника ABC равна 22. Противолежащий ей угол C равен 30º. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.
В12. Все грани параллелепипеда равные ромбы, диагонали которых 12 и 15. Найдите площадь полной поверхности этого параллелепипеда.