
- •Перечень оценочных листов манипуляций для сестринского ухода за пациентами различных возрастных категорий
- •1. Измерение массы тела детей раннего возраста в лпу
- •2. Измерение длины тела ребенка первого года жизни в лпу
- •3. Измерение длины тела ребенка старше 1г 6 месяцев в лпу
- •4. Измерение окружности головы ребенка раннего возраста в лпу
- •5. Измерение окружности грудной клетки ребенка раннего возраста в лпу
- •6. Обучение лечебной ванне с крахмалом при атопическом дерматите дома Студент(ка)_________________________ Группа____________ Бригада_________
- •7. Измерение температуры тела в подмышечной области галастеновым термометром.
- •8. Обучение измерению температуры тела грудным детям, с помощью цифрового термометра (в виде пустышки).
- •9. Обучение контролю за приемом витамина д
- •10. Туалет пупочной ранки на первом патронаже новорожденного
- •11. Постановка горчичников детям раннего возраста
- •12. Обработка полости рта при стоматитах
- •13. Обучение использованию пикфлоуметра.
- •14. Обучение использованию карманного ингалятора.
- •16. Применение грелки
- •21. Взятие крови из вены системой «Вакуэт»
- •22. Измерение пульса и частоты дыхания
- •23. В/м введение анальгина
- •24. Туалет пупочной ранки при омфалите
- •25. Измерение ад в соответствии с алгоритмом
- •27. Подкожная инъекция инсулина.
- •28. Очистительная клизма детям
- •30. Утренний туалет новорожденного ребенка
- •32. Техника и правила кормления из бутылочки и с ложки
- •33. Кормление ребенка из бутылочки
- •35. Обучение использованию карманного ингалятора.
- •37. Исследование пульса
- •38. Определение типа и частоты дыхания
6. Обучение лечебной ванне с крахмалом при атопическом дерматите дома Студент(ка)_________________________ Группа____________ Бригада_________
№ п/п |
Алгоритм действия |
тax. балл |
Факт. баллы |
|
Цель: - профилактика инфекционного поражения кожи, уменьшение воспаления; создание комфортности; реализация потребности в чистоте, гигиене. |
2 |
|
|
Оснащение |
2 |
|
1. |
Комплект чистого белья х/б, прикрытый клеенкой |
|
|
2. |
Комплект средств для ухода (болтушка, масло назначенное врачом), стерильные ватные шарики. |
|
|
3. |
Ванна, крахмал, термометр, щетка, песочные часы |
|
|
4. |
Мягкая фланелевая варежка |
|
|
5. |
Простыня или мягкое полотенце |
|
|
6. |
Фантом ребенка |
|
|
8. |
Перчатки |
|
|
|
Подготовка к процедуре |
|
|
1. |
Познакомиться. |
1 |
|
2. |
Надеть бахилы. Помыть руки. Надеть халат. |
2 |
|
3. |
Уточнить у родителей понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить их согласие |
1 |
|
4. |
Подготовить все необходимое оснащение |
1 |
|
5. |
Надеть перчатки |
1 |
|
6. |
Ванну помыть щеткой и ополоснуть |
1 |
|
7. |
Наполнить водой (t 36-36.5), добавить 2 ст. ложки с горкой крахмала на каждые 10 литров воды и размешать |
1 |
|
8. |
Фантом ребенка подмыть |
2 |
|
|
Выполнение процедуры |
|
|
1. |
Опустить фантом ребенка в ванну, фиксируя за плечо и под ягодицы, погрузить в воду постепенно от стоп до сосковой линии. |
1 |
|
2. |
Фланелевой варежкой обмыть в течение 8-12 мин. |
1 |
|
3. |
Вынуть малыша из ванны не ополаскивая спинкой вверх, затем накинуть пеленку |
1 |
|
4 |
Уложить малыша на столик поверх пеленки. Промокнуть бережно все, кроме лица. |
1 |
|
5 |
Вынуть из-под малыша влажную пеленку и клеенку. |
1 |
|
6 |
Просушить глаза, прочистить уши сухой турундой, а носовые ходы вазелиновым маслом, физиологические складки обработать средством, назначенным врачом, от головы к пяткам |
4 |
|
7 |
Одеть и дать грудь или питье |
1 |
|
|
Завершение процедуры |
|
|
1 |
Снять перчатки. Помыть и осушить руки. Ответить на вопросы матери. Рекомендовать маме 3 раза в неделю делать лечебную ванну. Договориться о времени контроля. Проститься. |
2 |
|
|
Всего |
26 |
|
Критерии:
24-25 баллов - «5» Оценка__________
21-23 балла - «4»
18-20 баллов - «3»
17 и менее баллов - «2» Подпись преподавателя_________________