2. Измерение длины тела ребенка первого года жизни в лпу

№ п/п

Алгоритм действия

тax. балл

Факт. баллы

Цель: - оценка физического развития.

1

Оснащение

2

1.

Горизонтальный ростомер

2.

Резиновые перчатки

3.

Бумажные салфетки одноразового применения или индивидуальная пеленка.

4.

Емкость с дез. раствором, ветошь

5.

Бумага, ручка

6.

Фантом ребенка

7.

Формы 112/у или 026/у, таблица центилей

Подготовка к процедуре

1.

Познакомиться.

1

2.

Установить горизонтальный ростомер на ровной устойчивой поверхности шкалой «к себе»

1

3.

Надеть перчатки

1

4.

Обработать рабочую поверхность ростомера дез. раствором с помощью ветоши.

1

5.

Сбросить ветошь в емкость для отработанного материала.

1

6.

Снять перчатки.

1

7.

Вымыть и осушить руки.

1

8.

Постелить пеленку (она не должна закрывать шкалу и мешать движению подвижной планки)

1

9.

Раздеть ребенка

1

Выполнение процедуры

1.

2.

3.

4.

Уложить фантом ребенка на ростомер головой к неподвижной планке, так, чтоб козелок уха и наружный угол глаза оказались на одной линии перпендикулярно поверхности ростомера.

Выпрямить ноги фантома легким нажатием на колени

Придвинуть к пяткам стоп, согнутых под прямым углом, подвижную планку ростомера

По шкале ростомера определить длину тела фантома ребенка.

1

1

1

1

5.

Убрать фантом ребенка с ростомера

1

6.

Записать показатели длины тела фантома ребенка в форму 112/у, в яслях или Доме малютки в форму 026/у.

1

7.

Убрать пеленку (салфетку) с ростомера

1

8.

Одеть фантом ребенка

1

Завершение процедуры

1.

Сравнить полученный результат с показателями при рождении, предыдущего измерения, данными таблиц центилей

1

2.

Сообщить результат статисту-маме.

1

ВСЕГО:

22