Заключение

Проблема изучения…у детей старшего дошкольного возраста, является в настоящее время достаточно актуальной.

Анализ теоретических и практических аспектов …. позволяет выделить следующие основные моменты.

Адаптированная методика исследования позволила….

Проведенная опытно-экспериментальная работа выявила количественные и качественные данные … у детей старшего дошкольного возраста с нормальным речевым развитием.

Исходя из данных исследования, мы сделали следующие выводы:

1. …

2. ….

3. …

4. …

5. …

Исходя из результатов проделанной работы видно, что цель курсовой работы достигнута, выявлены ….

Список используемой литературы: Например

1. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников –М.: Академия, 2000.

2. Выготский Л.С.// Избранные психологические исследования. - М., 1956. Зачем?

3. Гинзбург Е.Л. Слово как членимое единство, как комбинация морфем.- Пермь. 1973.

4. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. – М.: Наука,1961.

5. Захарова А.В. Опыт лингвистического анализа словаря детской речи -Новосибирск, 1975.

6. Иваненко А. П., Белоус Т. Н., Удовенко Л. К. Словар­ная работа в детском саду. - Запорожье, 1975.

7. Кольцова М.М. Ребенок учится говорить. –М., 1973.

8. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. – М., 1982.

9. Лалаева Р.И. Методика психолингвистического исследования нарушения речи: Учебно-методическое пособие. СПб.: Наука – Питер, 2006.

10. Негневицкая Е.О., Шахнарович О.М. Язык и дети –М., 1984.

11. Недоразвитие и утрата речи. Вопросы теории и практики. – Межвузовский сборник трудов. Под ред. Л.И. Беляковой, МГПИ. М., 1985.

12. Негневицкая Е. Н., Шахнарович А. М. Язык и дети. М., 1981.

13. Новиков Л.А. Современный русский язык Спб.: Лань, 2003.

14. Овчинников В.Н. Функциональные типы высказываний в детской речи: /автореф. дисс. канд. пед. наук  М., 1982.

15. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: Учеб. пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / И.В. Дубровина, А.Д. Андреева, Е.Е. Данилова, Т.В. Вохмянина; под ред. И.В. Дубровиной. 2-е изд., стереотип. Издательский центр "Академия", 2001.

16. Парамонова Л.Г. Развитие словарного запаса у детей - СПб., Изд. «Детство-пресс», 2007.

17. Парамонова Л.Г. Методы и приёмы обучения дошкольников грамматически правильной речи. – «Дошкольная педагогика» №3, 2005.

18. Сохин Ф.А. Задачи развития речи //Развитие речи детей дошкольного возраста //Под ред. Ф.А. Сохина –М., 1979.

19. Спирова Л.Ф., Ястребова А.В. Обследование лексического запаса и грамматического строя речи // Методы обследования Нарушения речи у детей/ Под ред. Власовой Т.А. и др. – М., 1982.

20. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников.- М.: Просвещение, 2001.

21. Харченко В.К. Семантика слова в детской речи: проблемы и наблюдения //Детская речь как предмет лингвистического изучения /Под ред. С.Н. Цейтлин –Л., 1987.

22. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику -М.: Изд-во Росс. От-го ун-та, 1995.

23. Шахнарович А.М. Психолингвистичесские проблемы овладения словом как наименованием //Теоретические и прикладные проблемы речевого развития –М., 1979.

13