МІНІСТЕРСТВО ТРАНСПОРТУ УКРАЇНИ

УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ

ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ

Кафедра "Економічна теорія та право"

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ТА

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

з дисципліни:

"ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ВЛАСНІСТЬ"

для студентів денної та заочної форм навчання

Харків 2007

ЗМІСТ

Вступ………………………………………………………………………4

1. Організаційно-методичні вказівки……………………………………….5

2. Тематичний план……………………………………………………………8

3. Навчальна програма дисципліни "Інтелектуальна власність"………9

4. Методичні рекомендації до семінарських та

практичних занять………………………………………………………...14

5. Самостійна робота студентів……………………………………………..22

6. Питання для самостійної роботи…………………………………………23

7. Методичні рекомендації та примірний перелік доповідей

та рефератів…………………………………………………………………26

8. Інформаційно-методичне забезпечення………………………………….30

ВСТУП

Загальні положення

"Інтелектуальна власність" є нормативною дисципліною, що забезпечує правову підготовку фахівців усіх спеціальностей. Вивчення навчального матеріалу за програмою дисципліни базується на новітньому законодавстві України та знаннях, здобутих під час вивчення дисциплін гуманітарного напрямку.

МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Дисципліна "Інтелектуальна власність" має на меті:

• підготувати студентів до рівня робітника, який здібний виконувати свої обов’язки кваліфіковано, спираючись на законодавство України та міжнародні договори;

• здійснювати правову підготовку по колу питань, пов’язаних з правом інтелектуальної власності, патентування, авторського права та суміжних прав;

• виховувати в студентах правову культуру;

• надати знання з організації та ведення процедури підготовки, використання патентної документації і захисту прав, які виникають відносно інтелектуальної власності

• викласти основи цивільно-правової, адміністративної та кримінально-правової відповідальності за порушення прав власності на винаходи, корисні моделі, товарні знаки та інші об’єкти інтелектуальної власності;

• дати знання про види патентів та інших документів, які видаються в Україні відносно промислової власності, промислових зразків, корисних моделей та інших об’єктів інтелектуальної власності, а також патентування окремих видів підприємницької діяльності.

Важливе місце серед завдань дисципліни є озброєння студентів знаннями основ патентознавства та патентного права, понять та сутності, шляхів зміцнення законності та попередження правопорушень у галузі застосування патентів.

Організаційно-методичні вказівки

Дисципліна "Інтелектуальна власність" належить до блоку гуманітарних дисциплін та соціально-економічних дисциплін і забезпечує підготовку спеціалістів згідно вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики - спеціаліст.

Предметом вивчення дисципліни є:

загальні закономірності виникнення патентних правовідносин, реалізації прав та виконання обов’язків відносно об’єктів патентного права;

відносини в сфері організації діяльності та функціонування органів, які контролюють правовідносини у сфері інтелектуальної власності;

проблеми патентознавства;

участь держави у контролі над процесом оформлення патентів;

правова регламентація законності та попередження правопорушень відносно інтелектуальної власності;

національна та міжнародна системи законодавчих і нормативних документів в області патентування.

Методичні основи дисципліни "Інтелектуальна власність" реалізуються через систему методичного забезпечення навчально-виховного процесу, яка включає навчальну програму, структурно-логічні схеми, лекції курсу, методичні рекомендації для проведення всіх видів занять. Ця система розроблена на основі досвіду вітчизняної та зарубіжної школи, а також з урахуванням вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики по формуванню обсягу та якості знань, навиків, вмінь під час викладення навчальної дисципліни.

Роль дисциплін "Інтелектуальна власність" полягає у тому, щоб у процесі підготовки кадрів, ті, хто навчаються отримали спеціальні знання в окремій галузі правовідносин. Її викладання базується на знаннях, отриманих при вивченні основ правових та соціально-економічних дисциплін - конституційного права, цивільного права, господарського права, міжнародного права, економічної теорії та ділового документування.

Спрямованість курсу забезпечується вивченням практики застосування норм законодавства та досвіду працівників державних органів, які регламентують виробничу діяльність на залізничному транспорті, пов’язану з використання об’єктів інтелектуальної власності та патентуванням.

Пізнавальна функція дисципліни забезпечує отримання студентами знань основних положень сутності патентних правовідносин, законодавчої бази, яка регулює виробничу діяльність на залізничному транспорті у цій сфері, забезпечує законність та попереджує правопорушення з боку службовців.

Практична функція полягає в тому, щоб дати тим, хто навчається знання і практичні навички щодо застосування національного законодавства та положень міжнародних актів щодо предмету вивчення дисципліни, у повсякденному житті та діяльності, сформувати у студента правовий світогляд; розвинути потребу до самостійного вивчення сучасного законодавства з метою постійного вдосконалення і поглиблення правових знань; навчити студентів вмінню користуватися відповідними законодавчими та нормативними актами у своїй виробничий та службовій діяльності.

Виховна функція спрямована на виховання тих, хто навчається в дусі високої правосвідомості, пильності, любові до Батьківщини, відповідальності за доручену справу, за своєчасне та якісне виконання поставлених завдань.

Основними видами учбових занять є: лекції, семінари, практичні заняття, контрольна робота, самостійна робота під керівництвом викладача, консультації, самостійна робота студентів, екзамен.

Самостійна робота під керівництвом викладача проводиться з метою активного надбання студентами нових знань, закріплення, розширення та поглиблення знань, отриманих під час інших видів занять, а також для навчання методам самостійної роботи.

Важливою складовою навчально-виховного процесу є самостійна робота студентів, яка має на меті:

закріплення та поглиблення знань, навичок та методів, отриманих під час усіх видів навчальних занять;

підготовка до наступних занять;

формування культури розумової праці, самостійності та ініціативи у пошуку та отриманні знань.

Форми самостійної роботи різноманітні: вивчення нормативно-правових актів по дисципліні, вивчення наукової та практичної літератури, аналіз правової патентної практики, підготовка наукових доповідей.