3. Асты сызылған сөздерге сұрақ қойыңыз. Олардың қандай сөйлем мүшесі екенін ажыратыңыз.

Б.Момышұлы жеті жылдық мектепті бітіріп, ауылда мұғалім болып қызмет істейді. Үй тапсырмасын 3-4 сағат орындаймын. Олар жұмыста болғанда, азық–түлік дүкенінен тамақ сатып аламын. Мен кітапханаға тарихи әдебиетке сұраныс бердім.

22–билетке қосымша

3. Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді аяқтаңыз.

Жергілікті радио арқылы ауа райы болжамын хабарлағанша, ... .

Мен биыл жазда Сарыарқаға барғанда , ... .

23–билетке қосымша

3. Мына сөйлем сабақтас құрмалас сөйлемнің қай түріне жататынын анықтаңыз.

Бурабайдың ауасы жанға жайлы болғанымен, бұл жерге демалуға келе алмадым. Күзде жерде сары алтын жапырақтар жатқанда, орман өте әдемі болады. Су ресурстары азаймау үшін, мемлекет экологияны қорғау туралы заң қабылдауы керек.

24–билетке қосымша

3. Жай сөйлемдерді мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемдерге айналдырып жазыңыз.

Спорт жаңалықтарын теледидардан хабарлады. Ата мен әжем үйде отыр еді.

Мен кітапханаға кітап алуға бардым. Достарым өнер мектебіне кетті.

25–билетке қосымша

3. Екі жай сөйлемнен бір салалас құрмалас сөйлем құрастырыңыз.

Ежелгі қалалар ауа райы жылы жерлерге салынған. Өзендердің жағасында көне қалалардың орындары көп. Әке –отбасының тірегі. Отбасы мүшелері әкені тыңдайды.