- •Обчислювальна техніка та програмування-2
- •1. Опис кредитного модуля
- •2. Мета та завдання кредитного модуля
- •3. Структура кредитного модуля
- •4. Лекційні заняття
- •5. Лабораторні роботи
- •6. Теми, що виносяться на самостійне опрацювання
- •7. Тематичні (модульні) контрольні роботи
- •Модульна контрольна робота №1
- •Модульна контрольна робота №2
- •8. Положення про рейтингову систему оцінки успішності студентів
- •Система рейтингових балів
- •1. Відвідування лекційних занять та написання конспекту лекцій (rл):
- •2. Виконання та захист лабораторних робіт (rлаб):
- •3. Модульна контрольна робота (rм):
- •4. Реферат (rр):
- •Атестації
- •Загальний рейтинг та залікова контрольна робота
- •9. Перелік теоретичних запитань, що виносяться на залікову роботу
- •10. Приклад залікового білету
- •11. Методичні рекомендації до вивчення кредитного модуля
- •Перелік тем для виконання реферату
- •Структура та вимоги до оформлення реферату
- •Список рекомендованої літератури
1. Опис кредитного модуля
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Загальні показники |
Характеристика кредитного модуля |
Галузь знань: 0507-"Електротехніка та електромеханіка" |
Назва навчальної дисципліни, до якої належить кредитний модуль: Обчислювальна техніка та програмування |
Форма навчання: Денна |
Напрям підготовки: 6.050702 - "Електромеханіка" |
Кількість кредитів ECTS – 4 |
Статус кредитного модуля: Нормативний
|
Спеціальність: "Електромеханічні системи автоматизації та електропривод" |
Змістових модулів – 2 |
Цикл до якого належить кредитний модуль: природничо-наукової підготовки |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр |
Загальна кількість 144 год. |
Лекції 36 год.
|
Лабораторні 18 год. |
||
Тижневих годин: Аудиторних – 3
СРС – 5 |
Самостійна робота 90 год., у тому числі на виконання індивідуального завдання 10 год. |
|
Вид та форма семестрового контролю: Залік |
2. Мета та завдання кредитного модуля
2.1. Метою кредитного модуля є формування у студентів здатностей:
компетенція в області програмування у середовищі Matlab;
компетенція в області програмування у тулбоксі Simulink.
2.2.Основні завдання кредитного модуля.
Згідно з вимогами програми навчальної дисципліни студенти після засвоєння кредитного модуля мають продемонструвати такі результати навчання:
знання:
команд для роботи з векторами та матрицями;
команд для побудови і редагування графіків;
команд для програмування циклів;
команд для чисельного вирішення диференціальних рівнянь;
команд для роботи з символічними методами обчислень;
бібліотеки тулбоксу Simulink;
способів вирішення диференційних рівнянь та їх систем у тулбоксі Simulink;
способів вирішення диференційних рівнянь за допомогою редактора DEE;
основ моделювання електромеханічних систем.
вміння:
складати програми для роботи з векторами та матрицями;
працювати з блочними матрицями;
будувати та редагувати графіки різних математичних функцій;
складати програми для перетворення матриць;
вирішувати диференційні рівняння та їх системи;
обчислювати символічні вирази;
складати структурні схеми за відомими рівняннями;
вирішувати диференційні рівняння та їх системи на основі структурних схем;
складати моделі структурних схеми на основі підсистем;
складати структурні схеми найпростіших електромеханічних систем.
досвід:
програмування у Matlab/Simulink;
моделювання структурних схем.
3. Структура кредитного модуля
Назви розділів і тем |
Кількість годин |
||||
Всього
|
у тому числі |
||||
Лекції |
Практичні |
Лабораторні |
СРС |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Вступ |
4 |
2 |
|
|
2 |
Розділ (змістовий модуль) 6. Матрична лабораторія MatLab |
|||||
Тема 6.1. Основи роботи з функціями, векторами та матрицями |
12 |
4 |
|
2 |
6 |
Тема 6.2. Побудова та правила оформлення графіків функцій |
7 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 6.3. Обробка та редагування графіків за допомогою функцій графічних вікон |
7 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 6.4. Програмування у М-файлах |
14 |
4 |
|
2 |
8 |
Тема 6.5. Чисельне вирішення диференційних рівнянь у М-файлах |
7 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 6.6. Символічні методи обчислення |
12 |
4 |
|
2 |
6 |
Контрольна робота 1 |
2 |
|
|
1 |
1 |
Разом за розділом 6 |
65 |
20 |
|
10 |
35 |
Розділ (змістовий модуль) 7. Тулбокс візуального моделювання Simulink |
|||||
Тема 7.1. Основні бібліотеки блоків тулбоксу Simulink та їх застосування |
18 |
6 |
|
2 |
10 |
Тема 7.2. Вирішення диференційних рівнянь за допомогою структурних схем |
7 |
2 |
|
1 |
4 |
Тема 7.3. Вирішення систем диференційних рівнянь за допомогою структурних схем |
9 |
2 |
|
1 |
6 |
Тема 7.4. Вирішення диференційних рівнянь за допомогою редактора DEE |
9 |
2 |
|
1 |
6 |
Тема 7.5. Моделювання за допомогою структурних схем підсистем |
9 |
2 |
|
1 |
6 |
Тема 7.6. Моделювання електромеханічних систем на основі двигуна постійного струму |
9 |
2 |
|
1 |
6 |
Контрольна робота 2 |
2 |
|
|
1 |
1 |
Реферат |
10 |
|
|
|
10 |
Разом за розділом 7 |
73 |
16 |
|
8 |
35 |
Залік |
6 |
|
|
|
6 |
Всього годин |
144 |
36 |
|
18 |
90 |