
- •Вопрос№1 1) Предмет и содержание биологиии. 2)Ее прикладное значение для ветеринарной медицины и зоотехнии.
- •1) Биология изучает жизнь как особую форму движения материи. Предмет ее изучения – все живые организмы – от одноклеточных до многоклеточных, включая и человека, – все уровни организации живого. 2)..
- •XX век начался с переоткрытия законов Грегора Менделя, что ознаменовало собой начало развития генетики как науки.
- •Клетка обладает всеми свойствами живой системы:
- •Прокариотическая клетка
- •Эукариотическая клетка
- •Вопрос№13 Класс Саркодовые, особенности их строения, биологические циклы
- •Вопрос №17Цикл развития малярийного плазмодия ,ноземы ,пироплазмы и их значение.
- •Вопрос№18 Тип Ресничные, класс Инфузории. Особенности строения и биологии
- •Вопрос№19 Паразитические инфузории (ихтиофтириус, балантидий,хилодон). Профилактика заболеваний, вызываемых этими паразитами.
- •Вопрос№20 Филогения простейших.
- •Вопрос№21 Основные признаки многоклеточных
- •Вопрос№22 Происхождение многоклеточных животных
- •Вопрос№23 Размножение и развитие многоклеточных организмов.
- •Вопрос№27 Морфологические особенности плоских червей.
- •Вопрос№29 Особенности биологи и морфологии бычьего цепня
- •Вопрос№31 Особенности морфологии и биологии эхинококка
- •Вопрос№32 Особенности морфологии и биологии овечьего мозговика
- •Вопрос№34 Морфологические особенности дигенетических сосальщиков.
- •Вопрос№35 Особенности морфологии и биологии печеночного сосальщика.
- •Вопрос№36 Особенности морфологии и биологии ланцетовидного сосальщика.
- •Вопрос№37 Особенности морфологии и биологии кошачьей двуустки.
- •Вопрос№38 Морфологические особенности типа Круглых червей.
- •Вопрос№50 Приспособление птиц к полету
- •Вопрос№51 Класс Млекопитающие. Характерные признаки ,систематика ,значение важнейших млекопитающих
- •Систематика млекопитающих
- •Вопрос№52 Эволюция животного мира. Основные направления. Доказательства эволюции.
- •Вопрос№53 Структурно-функциональная организация растительной клетки
- •Вопрос№55 Ткани высших растений (строение,функции)
- •Вопрос№56Ткани многоклеточных животных(строение,функции)
- •Вопрос№57 Происхождение человека. Этапы эволюции человека.
- •Вопрос№58 Человек как биологический вид. Популяционная характеристика человека.
- •Влияние окружающей среды на здоровье человека
- •Вопрос№61 Человеческие расы, их происхождение и единство.
- •Вопрос№62 Вид и его экологическая характеристика.
- •Вопрос№63 Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека.
- •Вопрос№64 Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека.
Вопрос№58 Человек как биологический вид. Популяционная характеристика человека.
Человек представляет собой высшую ступень развития живых организмов на Земле; биосоциальное существо, развивающиеся по биологическим законам, но отличающиеся от других живых существ членораздельной речью и сознанием, способностью производить орудия труда и творческой активностью. Таким образом, биосоциальная природа человека проявляется в том, что его жизнь определяется единой системой условий, в которую входят как биологические, так и социальные элементы. Это приводит к тому, что для человека свойственна не только биологическая, но и социальная адаптация, т.е. приведение межиндивидуального и группового поведения в соответствие с господствующими в данном обществе, классе, социальной группе нормами и ценностями в процессе социализации (путем усвоения знаний об этом обществе, классе и т.д.).
Популяция человека обладает теми же свойствами, что и популяция животных, но характер и форма их проявлений значительно отличаются вследствие действия таких факторов, как искусственная среда, социально-экономические условия и другие, называемых единым термином — социум.
Все люди на Земле образуют популяционную систему — человечество. Рост этой популяции ограничен доступными природными ресурсами и условиями жизни, социально-экономическими и генетическими механизмами .Человек, зная уже достаточно о значении этих ограничивающих факторов, пока еще мало придает им значение, хотя социально-экономические факторы уже в известной степени выступают как регулирующие. О том, что человечество плохо осознает предел своей «толерантности» относительно этих ограничивающих факторов, свидетельствует практически «безудержный рост населения, т. е. численности популяции.
Но если действительно поведение человека разумно, тогда он должен: 1) изучать и понять форму собственного популяционного роста; 2) определить количественно оптимальные размеры и конфигурацию населения в связи с емкостью данной области; 3) быть готовым к принятию «культурной регуляции» там, где «естественная регуляция» недейственна.
Вопрос№59 Факторы риска и их классификация. Влияние окружающей среды на здоровье человека.
По степени и характеру действия на организм все факторы условно делят на вредные и опасные
Эти факторы могут быть естественного (или природного) и антропогенного характера, т. е. создаваемые человеком (физическими, химическими, биологическими), и психофизиологическими.
Физические факторы:
1) естественные (все климатические показатели) – температура воздуха, влажность, скорость движения ветра, атмосферное давление, солнечная радиация;
2) антропогенные – запыленность воздуха рабочей зоны; вибрации; акустические колебания; электромагнитные поля и излучения; инфракрасная радиация, лазерное излучение; ультрафиолетовая радиация, лазерное излучение; электрический ток; движущиеся машины, механизмы, материалы, изделия, части разрушающихся конструкций и иное, высота, падающие предметы, острые отломки; повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования и материалов; оружие массового поражения.
Химические факторы: 1) естественные – химические вещества, поступающие в организм человека с воздухом, водой, пищей.
К ним относятся аминокислоты, витамины, белки, жиры, углеводы, микроэлементы;
2) антропогенные – загазованность рабочей зоны; запыленность рабочей зоны; попадание ядов на кожные покровы и слизистые оболочки; попадание ядов в желудочно-кишечный тракт с различных предприятий и транспорта или после поражения химическим оружием.
Биологические факторы:1) естественные – микроорганизмы (бактерии, вирусы, грибки);
2) антропогенные – биологические средства защиты растений, выбросы предприятий пищевой промышленности, ферм, предприятий по производству белков, сывороток, вакцин, смазочно-охлаждающие жидкости, биологическое оружие.
Психофизические факторы: по характеру их действия на организм человека их делят на физические перегрузки (к ним относят статические и динамические перегрузки) и на нервно-психологические перегрузки (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда и эмоциональные перегрузки).