2.2. Часть речи как основная грамматическая группа

Части речи – это грамматические классы слов, характеризующиеся совокупностью четырёх признаков⁸:

1) категориально-семантического значения, абстрагированного от лексических и морфологических значимостей абсолютно всех слов данного класса( у существительных такое значение предметности, у прилагательных – значение показателя( особенности, свойства), у глаголов – воздействия( процессуальности), у числительных – количества);

2) комплекса обусловленных морфологических групп( конфигураций словоизменения);

3) способов словообразования;

4) способов синтаксического функционирования.

Части речи отличались то по наиболее общему лексическому значению, то по соотношению логической категории субстанции, показателя, действия. Данный подход сохраняет вне систематизации служебные части речи, возникают затруднения с систематикой нетипичных слов. К примеру, отглагольные существительные( прыжок, передвижение и т. п.) по логическому значению — воздействия, а по категориальному — объекты.

Существует непосредственно обратный подход: акцентирование частей речи только по грамматическим признакам, по комплекту словоизменительных морфем. Такого рода отношение наталкивается на проблемы в трактовке слов, которые, относясь по семантике к той либо иной части речи, не обладают свойственной этой части речи парадигмой. Такие, к примеру, несклоняемые существительные в русском языке( попугай, лошадь, птица и т. п.). Этот подход пытались поправить обращением к синтаксической функции, исполняемой словами. К примеру, работоспособность слова лошадь ходить в роли подлежащего либо дополнения обеспечивает ему принадлежность к существительным.

Традиционное обучение о частях речи и, в частности, учебная систематизация частей речи укладывались с опорой на оба расклада: логико-семантический и формально-грамматический. Часть речи обусловливается на базе общего для абсолютно всех вступающих в нее слов значения, на базе её парадигматики и с учетом её синтаксических возможностей.

Различия логико-семантических классов слов в стилях аналитического порядка проявляются корневыми морфемами и синтаксическими позициями в предложении. В языках же, имеющих аффиксы, некоторые более общие лексические значения стали помеченными словоизменительными аффиксами. Непосредственно данный морфемный коэффициент помог оформить и закрепить распределение слов на классы частей речи, провел между ними глубочайшие внешные распределения. Теория о частях речи содержит значимость только для стилей со словоизменительными аффиксами. В случае если в языке нет таких аффиксов, то распределение слов на классы непременно сольется с лексико-семантическими систематизациями.

Но и в морфемных языках распределение слов на части речи не бывает последовательным и закономерно идеальным, вследствие того что морфемное формирование не включает абсолютно все слова одной и той же части речи, одной и той же общей семантики. Данные характерные черты целиком соответствуют полевой модификации концепции языка, выстраивание которой не учитывает ни серьезной логичности членения, ни преимущества симметричности элементов.

Как увидел замечательный наш ученый Виктор Максимович Жирмунский, систематизация объектов науки, существующих в природе либо в сообществе, в самом процессе вовсе не умоляет этой формально-логической очередности принципа распределения, что требуется для систематизации отвлеченных мнений. Она просит только точного отображения концепции показателей, устанавливающих в своей связи этот бесспорно существующий вид явлений. Идеальная с точки зрения формальной логики систематизация в использовании к подсистемам языка делит то, что бесспорно объединено, связывает то, то что бесспорно выделяется.

В концепции частей речи наиболее правильно с помощью парадигматических классов оформлены существительные и глаголы. Данные 2 класса слов просто противопоставлены. Прочие классы слов( прилагательные, числительные, наречия, служебные слова и проч.) формировались на их основе. Сильным своеобразием отличаются местоимения. Наталья Юльевна Шведова определяет их как слова, поставленные всем другим словам - именующим, связывающим и квалифицирующим. Местоимения отмечают смыслы, восходящие к массовым суждениям материального и духовного общества - суждениям о месте, о живом создании, объекте, явлении, знаке, численности, способе олицетворения чего-либо, а кроме того о простых связях и отношениях между данностями настоящего мира и его познания⁹.

Компонент системы частей речи - единичная часть речи - оказывается весьма сложным образованием. Это группа слов, объединенных общим лексическим смыслом высшего уровня абстракции и всей системой словоизменительных парадигматических направлений, в этой либо иной мере включающих слова данного класса. Часть речи организована по принципу полевой модификации. Ядро формируют категории слов, которые располагают всей концепцией словоформ этой части речи. Слова с неполноценной парадигмой оказываются на периферии.

В концепции частей речи могут быть классы, ещё не возымевшие достаточно четкого морфемного оформления, однако выделяющиеся на фоне идеально оформленных классов слов. Создание части речи начинается с возникновения новейшего общего лексического значения, вызванного синтаксической позицией, обычно предикатной.

В рамках одной части речи слова сгруппировываются в более маленькие ряды и соединения разного рода на основе лексических значимостей более низкого ранга, нежели значение части речи, и синтаксических значимостей словоформ, которые может иметь данная часть речи( если для всех данных значимостей есть специальные морфемы).

Изучение таких слоев и компоновок показывает их большую пестроту и неоднородность. Такие, кпримеру, разряды одушевленных и неодушевленных существительных, фазисных и модальных глаголов, относительных и качественных прилагательных, конкретных и неопределенных артиклей, а кроме того ряды словоформ, выражающих синтаксические падежные значения предмета либо инструмента действия, ряды глагольных словоформ со значениями 1, 2, 3-го лица и т. д.

Такие ряды и соединения приобрели название грамматических групп и лексико-грамматических разрядов. Любая подобная сортировка организована системно, выявляется в противопоставлениях из 2-ух, 3-х и больше компонентов. К примеру, русская группа падежа содержит 6 членов. Александр Владимирович Бондарко отличает грамматическую группу от лексико-грамматического ряда по дальнейшим показателям. У грамматической категории безусловно существует концепция поставленных друг другу направлений грамматических конфигураций( аффиксальных морфем) с однородным значением. У лексико-грамматического ряда подобная концепция конфигураций не наблюдается, хотя могут быть некоторые грамматические средства формулировки. К примеру, в европейских языках существует грамматическая категория определенности/ неопределенности, которая показана концепцией пользования конкретного и неопределенного артиклей. В русском языке такой грамматической категории нет, хотя можно найти лексико-грамматический ряд слов с семантикой определенности( имена людей, названия определенных объектов, эксклюзивных предметов типа: солнце, луна и некоторых др.), которые в отличие от неопределенных предметов в большей степени имеют винительный, а не родительный падеж при отречении( не представляю солнышко, не вижу Олю, но не вижу света, не вижу деревьев и т. п.). Грамматической группой считается залог глагола, а возвратные глаголы на -ся представляют собою лексико-грамматический ряд русского языка, поскольку морфемные оппозиции у них не обязательны. Переходные и непереходные глаголы — это лексико-грамматические разряды, а не грамматические категории. Глубокое взаимодействие грамматических групп между собой показал американский языковед Уорф, который в 1937 г. спроектировал необычную типологию грамматических групп. Он распознаёт раскрытые и скрытые грамматические группы. Открытая группа имеет формальное выражение в каждом предложении, содержащем член данной группы. Нельзя, кпримеру, употребить существительное русского языка без группы рода, приэтом эта группа будет представлена и в прилагательном, а иногда и в глаголе, которые согласуются с этим существительным: Эта фарфоровая чашка постоянно привлекала интерес гостей музея.

Скрытая группа выражается особенным показателем лишь в некоторых вариантах, в особых контекстах. Обнаружение скрытых групп существенно углубляет сознание внутренней организации системы долей речи. Становятся понятными взгляды сортировки тех слов, которые не имеют только комплекта вероятных у предоставленной доли речи словоформ. Группы таковых слов Уорф назвал изосемантическими. Сравним подталкивание 2-ух русских существительных дамского рода:

весна ночь

весны ночи

весне ночи

весну ночь

весной ночью

о весне о ночи

Слово весна при склонении имеет 6 различных словоформ, а слово ночь — только 4. Однако для слова ночь так же, как и для слова весна, российская грамматика устанавливает 6 падежных форм, что выливается из принципа изосемантичности словоформ, т. е. из возможности того и другого слова формулировать одни и те же значения в однотипных синтаксических позициях: нет весны/ ночи, дело идет к весне/ к ночи, люблю весну/ ночь, песня о весне/ о ночи. Четыре формы слова ночь обслуживают тот же круг значений, что и 6 форм слова весна.

Уорф выявил индивидуальности модулирующих групп. Эти группы могут быть прибавлены или устранены произвольно в отношении любого слова предоставленного класса. Например, падежи - модули группы существительных, а виды и времена - модули группы глагола. Открытый формант конкретной модулирующей группы является ключом модуля.

Уорф наметил главные ступени иерархии грамматических групп: специальные — родовые - таксономические группы. Например, специальные: именительный, родительный, дательный и остальные падежи; родовые — прямой и косвенные падежи; таксономическая — группа падежа( в отличие, кпримеру, от группы числа).

Грамматические группы и лексико-грамматические разряды слов структурно организуют не лишь каждую из частей речи, отдельно взятую. Некоторые из них соединяют в один ряд слова различных частей речи( кпримеру, группы рода, числа, лица для существительных, местоимений и глаголов; группы рода, числа и падежа для существительных и прилагательных и мн. др.). Это гарантирует структурную компанию всей системы частей речи предоставленного языка.

Группировки слов по всеобщим морфемам складывались в языках позднее всех остальных. Выражаемые ими смысла наиболее абстрактны и удалены от объективных отношений вещей в мире. Какие конкретно значения получили морфемное оформление, зависело от фантазии народа и особенностей языковых средств, которыми располагал народ. Поэтому системы группировок слов по морфемным показателям в разных языках очень недостаточно соотносятся, а изучение данными группировками представляет огромные трудности. Это обстоятельство делает исследование системы частей речи с ее грамматическими группами особенно принципиальным в практических целях.

Распределение словоформ по частям речи является более глобальной классификацией лексем, охватывающей их все без исключения. Внутри частей речи просматриваются наиболее мелкие лексико-грамматические разряды, которые охватывают лишь ограниченные группы слов. Уже без опоры на морфемные характеристики лексикологи выделяют лексико-семантические поля, внутри них лексико-семантические разряды и группы, в составе которых находятся наиболее мелкие соединения слов - родо-видовые, синонимические ряды, антонимические пары¹⁰.

Выясняя число и свойство оппозиций изнутри любой лексико-семантической группы и их двусторонние пересечения, ученые подразумевают в конечном счете обрести форма целой лексической подсистемы языка.

В завершение к примеру, что в нашей модификации лексико-семантические, отводные поля и части речи изображены как отдельные подсистемы. В языковом сознании они плотно переплетаются и скрещиваются, таким образом то что одна и та же словоформа одновременно вступает во все 3 подсистемы. Форма лексикона обязана быть объемной, голографической. Сейчас подобная форма ещё не выстроена.

Слова соединяются (сгруппировываются) в части речи на основе четырёх принципов: смыслового, морфологического, словообразовательного, синтаксического.

Все части выступления разделяются на самостоятельные (важные) и служебные. Самостоятельные (важные) части речи имеют 1) независимую номинативную функцию (важные фразы лексически самостоятельны), 2) морфологическое формирование, 3) фразовое выделение в предложении-высказывании, 4) осуществляют назначенную синтаксическую функцию.

Служебные части речи не обладают независимой номинативной функции, лексического смысла, не считаются членами предписания, не имеют фразового ударения. Они одарены особыми грамматическими функциями: а) высказывают отношения между словами и предложениями (предлоги, союзы), б) подчёркивают оттенки смысла иных элементов речи (частицы).

Система элементов речи в нынешнем российском языке:

Самостоятельные (важные)

1) имя существительное именные

2) имя прилагательное части

3) имя числительное

4) местоимение

5) глагол

6) причастие

7) деепричастие

8) наречие

9) категория состояния

Служебные части речи:

1) предлог

2) союз

3) частица

За рамками элементов речи остаются игра слов: модальные фразы (наверняка, разумеется, допустимо, бесспорно), междометия, звукоподражания.

Грамматическую (морфологическую) группу формируют схожие (т. е. объединенные общекатегориальным значением) противопоставленные (и по форме, и по значению) круг морфологических конфигураций. Категориальное значение 1-го из противопоставленных рядов морфологических конфигураций – это граммема]. Таким образом, формы числа имен существительных при помощи окончаний высказывают граммемы единственного либо множественного числа, представляющие реализацией общекатегориального смысла числа. В русском языке (как и в иных флективно-синтетических языках) смысла, поставленные в рамках одной категории, не могут быть проявлены в одной словоформе, т. е. граммемы взаимоисключают друг друга. К примеру, имя существительное может включать флексию или единственного, или множественного числа, а речь – формулировать или 1-е, или 2-е, или 3-е лицо. Другими словами, «грамматическое значение словоформы может включать не более одной граммемы одной и той же грамматической категории».

Морфологические категории могут представлять собою многоместные структуры (ср., к примеру, группу падежа в русском языке) либо двоичные, бинарные, созданные по принципу оппозиции (ср. глагольный тип). Из числа морфологических групп выделяют категории с номинативным компонентом смысла и категории без подобного компонента – неноминативные. К первым принадлежат категории, показывающие и интерпретирующие предметы внеязыкового общества либо взаимоотношения между ними: количественные взаимоотношения предметов, уровень проявления показателя, действительность либо неосуществимость воздействия, его подход к моменту речи, говорящему и иным участникам действия речи и др.; такие, к примеру, категории количества имен существительных, уровня сопоставления прилагательных, глагольные категории наклонения, периода, личности, типа. Неноминативные категории реализуются синтагматически – в синтаксической сочетаемости, т. е. посредством фигуры согласуемых текстов (к примеру, категория семейства фамилий существительных) либо в связи с грамматических показателей слов, с которыми данные фигуры согласуются (категории рода, количества и падежа имен прилагательных).

В составе морфологических групп русского языка существую словоизменительные категории, члены которых – это фигуры 1-го и того же слова (к примеру, глагольные группы наклонения, времени, лица), и несловоизменительные (либо группирующие) категории, члены которых – это формы различных слов (к примеру, категория типа глагола). Формообразование как формирование грамматических конфигураций слова показано 1) словоизменением, либо образованием флективно-синтетических конфигураций (к примеру, собственных конфигураций глагола); 2) образованием аналитических грамматических конфигураций вида буду трудиться, работал бы; 3) коррелятивными конфигурациями различных слов (к примеру, конфигурациями глаголов СВ и НСВ).

Внутри частей речи акцентируются кроме того лексико-грамматические разряды, отображающие связь лексики и грамматики. Это подклассы слов той либо иной части речи, которые характеризуются общим компонентом лексического смысла, характеризующим их грамматические особенности. К примеру, акцентируются соответствующее глагольные лексико-грамматические разряды: переходные и непереходные глаголы (обусловливающие вероятность либо неосуществимость образования конфигураций страдательного залога); личные / безличные глаголы (имеющие различный набор конфигураций группы лица); предельные / непредельные (либо, в иной терминологии, терминативные / нетерминативные) глаголы, воздействующие на формирование видовых пар. Лексико-грамматические разряды отличаются от грамматических групп неимением единого категориального смысла, имеющего определенные реализации в единичных разрядах, и неимением концепции морфологических конфигураций формулировки данных реализаций.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Морфологический уровень языка складывается из последующих единиц: морфем, словоформ, выражающих взаимоотношения между словами, парадигм, представляющих собой стабильную совокупность взаимоотношений и грамматических групп, получающих собственное представление в классах слов. Морфема – это наименьший языковый символ, содержащий проект формулировки и проект нахождения и не разделимый на более малые единицы этого же семейства. Морфемы могут быть корневыми и аффиксальными — префиксами и суффиксами. Аффиксы имеют двойственное назначение в слоге: одни применяются в словообразовании (деривации), т. е. при образовании новейших слов от производящих оснований той либо иной части речи; другие предназначаются для создания разных конфигураций 1-го и того же слова, т. е. словоизменения. Есть представление нулевой морфемы, к примеру, неимение аффикса множественного числа у существительных в единственном числе.

Словоизменение (формоизменение) понимают как формирование для любого слова его парадигмы, т.е. абсолютно всех его словоформ и умозаключительных конфигураций. При словообразовании не нарушается сходство слова, то есть мы имеем дело с одним и тем же словом в различных грамматических конфигурациях (в отличие от словообразования).

Словообразование и изменение обладают любое собственный свой комплект аффиксов. Комбинация крупнокорневой морфемы с префиксальной словоизменительной морфемой сформирует словоформу. Комплекс словоформ 1-го фразы сформирует парадигму, что предназначается примером словоизменения всей категории текстов, вступающих в эту доля выступления.

Совокупность парадигм, определяющих этот класс слов либо эту часть речи, представляет собою грамматическое представление более общих качеств либо данных, производящих общеграмматическое представление, т.е. грамматическуюкатегорию. Грамматическая категория непременно содержит вещественное представление в языке.

Грамматическая категория – это несколько поставленных друг другу гомогенных грамматических значимостей, регулярно выражаемых этими либо другими внешными признаками. Грамматические категории весьма многообразны – и по числу поставленных членов, граммем, и по методу их внешного выражения, и по характеру проявленных значимостей. Грамматические категории могут выражаться в простых (искусственных) либо непростых (аналитических) конфигурациях. Грамматические категории разделяются на а) формообразовательные, т.е. проявляющиеся непосредственно в образовании конфигураций слова (к примеру, падеж, число) и б) классификационные, т.е. свойственные этому слову во всех вариантах его использования и тем самым относящие такое слово к какому-то классу слов.

Менее сконструирован вопрос о синтаксических группах: грани использования определения грамматическая группа к синтаксису остаются нечеткими. Неоднозначным считается и вопрос о том, принадлежат ли к грамматической категории словообразовательные категории: им не характерна противопоставленность и равномерность в рамках общих признаков.

Любая грамматическая категория только тогда выделяется в языке, если она реализуется в конкретного вида внешних противопоставлениях – оппозициях. Оппозиции можно систематизировать по 2 показателям – количественному и качественному. По количественному показателю выделяются бинарные и многочленные оппозиции.