
- •Назначение и область применения
- •2. Нормативные ссылки
- •3. Термины, определения, ообозначения и сокращения
- •4. Общие положения
- •5. Организация выполнения дипломной работы
- •6. Требования к структуре и оформлению дипломной работы
- •Глава II (14 – 16 и более стр.);
- •Глава II (практическая часть: материалы исследования, обработка и анализ результатов работы в виде текста, таблиц, графиков, диаграмм) включает не менее двух параграфов по 7-8 и более страниц;
- •Глава I. Особенности ухода и наблюдения за пациентами с сахарным диабетом 2 типа в России и за рубежом
- •1.1 Современные подходы ухода н наблюдения за пациентами с сахарным диабетом 2 типа
- •1.2 Проблемы пациентов с сахарным диабетом 2 типа в зависимости от клинических проявлений
- •План-задание на дипломную работу
- •Задание на преддипломную практику
- •Образец оформления отзыв руководителя на дипломную работу
- •Образец оформления рецензия на дипломную работу
- •Образец оформления
- •Образец оформления
- •Книги, имеющие более четырех авторов
- •Многотомное издание
- •Периодические и продолжающиеся издания
- •Описание электронных ресурсов
- •Образец оформления
|
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Республиканский базовый медицинский колледж им. Э.Р. Раднаева» |
Положение о выпускной квалификационной работе (дипломная работа, дипломный проект) |
|
|
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор
________ Будаев Б.С.
«____»__________ 2013 г.
ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
(ДИПЛОМНАЯ РАБОТА, ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ)
Дата введения: сентябрь 2013г.
|
Должность |
Фамилия/ Подпись |
Дата |
Разработчики |
Зав. НМО Методисты |
Е.В. Цыренова В.Б. Балдоржиева Е.Д .Югдурова |
12.09.2013 |
|
Стр.
|
Улан-Удэ, 2013 г.
Лист согласования документа
К проекту документа: Положение о выпускной квалификационной работе (дипломная работа, дипломный проект).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проект подготовлен:
Дата поступления проекта документа для согласования 12.09.2013 г.
№ |
Должность |
ФИО |
Заключение |
Дата |
Подпись |
1. |
Зам. директора по УР
|
С.С. Мондоева |
Согласовано |
|
|
2. |
Зав. по ПО
|
Е.А. Ерофеева |
Согласовано |
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
Содержание документа
|
Стр |
1. Назначение и область применения |
4 |
2. Нормативные ссылки |
4 |
3. Термины, определения, обозначения и сокращения |
5-6 |
4. Общие положения |
6-7 |
5. Организация выполнения дипломной работы |
7-12 |
6. Требования к структуре и оформлению дипломной работы |
12-17 |
Приложение 1 «Образец оформления плана-задания и календарного графика консультаций» |
18-19 |
Приложение 2 «Образец оформления задания на преддипломную практику |
20 |
Приложение 3 «Образец отзыва руководителя на дипломную работу» |
21 |
Приложение 4 «Образец рецензии на дипломную работу» |
22 |
Приложение 5 «Образец оформления титульного листа |
23 |
Приложение 6 «Образец оформления таблицы» |
24 |
Приложение 7 «Образец оформления диаграмм и схем |
25 |
Приложение 8 «Образец оформления библиографии» |
26-29 |
Приложение 9 « Образец оформления протокола защиты ВКР» |
30 |
Назначение и область применения
1.1 Настоящее положение устанавливает порядок организации, подготовки и защиты выпускной квалификационной работы (дипломной работы/дипломного проекта) студентов в Государственном автономном образовательном учреждении среднего профессионального образования «Республиканский базовый медицинский колледж им. Э.Р. Раднаева».
1.2 Данное положение является локальным нормативным документом, определяющим требования к процессу выполнения выпускной квалификационной работы в колледже.
1.3 Требования настоящего положения обязательны для сотрудников подразделения, реализующего основные профессиональные образовательные программы по специальностям СПО.
2. Нормативные ссылки
В настоящем документе использованы ссылки на следующие документы:
ФЗ от 29.12.2012 №273 «Об образовании в Российской Федерации»;
Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем профессиональном учебном заведении) Российской Федерации, утвержденное постановлением Правительства РФ от 18.07. 2008 г. № 543);
Постановление Госкомвуза РФ от 27 декабря 1995 г №10 «Об утверждении положения по итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в РФ»;
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования;
ГОСТ Р 7.0.11 – 2011 Система стандартов по библиотечному и издательскому делу. Диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления. – М.: Стандартинформ, 2012. – 11 с.
Приказ № 464 МОиН РФ от 14 июня 2013 г «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам СПО;
Приказ № 291 МОиН РФ от 18 апреля 2013 г «Об утверждении положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы СПО»
Устав ГАОУ СПО РБМК.
3. Термины, определения, ообозначения и сокращения
В настоящем положении применяются следующие термины и определения:
Анализ – деятельность, предпринимаемая для установления пригодности, адекватности, результативности рассматриваемого объекта для достижения целей.
Анкетирование (опрос) - опрос респондентов по установленной форме относительно различных интересующих вопросов по теме исследования; анкетирование (опрос) проводится на основе разработанных и утвержденных анкет или опросников.
Дипломная работа – самостоятельная выпускная квалификационная работа (ВКР), выполняемая студентом ссуза на этапе итоговой аттестации, на последнем году обучения и служит одной из форм проверки его подготовленности к самостоятельной работе по специальности и служит основанием для присвоения ему определенной квалификации, выдачи диплома об окончании ОУ.
Дипломный проект - выпускная квалификационная работа (ВКР), содержащая результаты проектирования и разработки конкретной продукции, изделий и т.п., выполняемая студентом ссуза на этапе итоговой аттестации и служащая основанием для присвоения ему определенной квалификации и выдачи диплома об окончании ОУ.
Итоговая государственная аттестация - процесс итоговой проверки и оценки компетенций выпускника, полученных в результате обучения в ОУ.
Инновации - практическое воплощение идей в новую продукцию, услуги, образовательные программы, процессы, системы и социальное взаимодействие.
Квалификация - подтвержденная способность применять знания и навыки; официальное признание (в виде диплома/сертификата) освоения определенного вида профессиональной деятельности.
Квалификационный уровень - структурная единица/ступень Национальной рамки квалификаций, характеризующаяся совокупностью требований к компетенциям, характеру умений и знаний, предъявляемых к работнику и дифференцируемых по параметрам сложности деятельности, а также ответственности и широты полномочий, требующихся в ней.
Квалификационная работа - работа, подтверждающая соответствующий уровень квалификации и компетенций, определяемый стандартами образования и требованиями других нормативных документов; например: дипломная работа, магистерская диссертация, кандидатская диссертация, докторская диссертация и др.
Компетенция - способность применять знания, умения и практический опыт для успешной трудовой деятельности.
Компетенция общая - способность успешно действовать на основе практического опыта, умений и знаний при решении задач, общих для многих видов профессиональной деятельности.
Коррекция - действие, предпринятое для устранения обнаруженного несоответствия.
Модуль обучения - целостный набор подлежащих освоению умений, знаний, отношений и опыта (компетенций), описанных в форме требований, которым должен соответствовать обучающийся по завершению модуля, и представляющий составную часть более общей функции.
Нормативный документ - документ, устанавливающий правила, руководящие принципы или характеристики различных видов деятельности или их результатов.
Основная профессиональная образовательная программа - документ (или комплект документов), определяющий в соответствии с Государственным образовательным стандартом образования содержание образования по направлению (специальности) определенного уровня, включая всю совокупность образовательных услуг.
Оценка результатов обучения - процедура определения соответствия индивидуальных образовательных достижений обучающихся и выпускников профессионального образования требованиям потребителей образовательных услуг.
Профессиональная компетенция - способность успешно действовать на основе умений, знаний и практического опыта при выполнении задания, решении задачи профессиональной деятельности.
Профессиональный модуль - часть программы профессионального образования (обучения), предусматривающая подготовку обучающихся к осуществлению определенной совокупности трудовых функций, имеющих самостоятельное значение для трудового процесса. Может быть частью основной профессиональной образовательной программы или самостоятельной программой с обязательной процедурой сертификации квалификации выпускника по ее окончании.
Преддипломная практика - практика направленная на углубление первоначального практического опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно-правовых форм.
Федеральный государственный образовательный стандарт - нормативный документ, определяющий совокупность требований к результатам освоения основной образовательной программы, ее структуре и условиям реализации.
В настоящем положении применяются следующие сокращения:
ВКР - выпускная квалификационная работа
ГАОУ СПО – государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования
НМО – научно-методический отдел
РБ – Республика Бурятия
РБМК – Республиканский базовый медицинский колледж
РФ – Российская Федерация
ОПОП – основная профессиональная образовательная программа
ОУ – образовательное учреждение