
- •Материалы для практических занятий по дисциплине «Экономика» для специальности «Электрики» и «Сервис автомобильного транспорта»
- •1.Задача.
- •10.Задача.
- •11.Задача.
- •16.Задача.
- •17.Задача.
- •18.Задача.
- •19.Задача.
- •20.Задача.
- •21.Задача.
- •2) Показать начисление амортизации различными способами, если в эксплуатации нма 4,5 года.
- •3) Определить остаточную стоимость нма.
Материалы для практических занятий по дисциплине «Экономика» для специальности «Электрики» и «Сервис автомобильного транспорта»
1.Задача.
Определить число занятых, число экономически активного населения, уровень безработицы по следующим исходным данным:
- число безработных - 70 тыс. чел.;
- трудоспособное население - 120 тыс. чел.;
- студенты - 50 тыс. чел.;
- учащихся - 40 тыс. чел.;
- трудоспособных граждан - 150 тыс. чел.;
- пенсионеров – 110 тыс. чел.
2.Задача.
Определить число занятых, экономически активного населения и уровень безработицы при следующих исходных данных:
- число безработицы – 50 тыс. чел.;
- трудоспособное население – 150 тыс. чел.;
- студентов – 40 тыс.чел.;
- учащихся – 60 тыс.чел.;
- трудоспособных граждан – 160 тыс.чел.;
- пенсионеров – 90 тыс. чел.
3.Задача.
Определить уровень безработицы, уровень экономически активного населения и уровень активного населения, если численность занятого населения составляет 92 тыс.чел., численность безработных 15 тыс.чел, а численность всего населения района 122 тыс. чел.
4.Задача.
Определить уровень безработицы, уровень экономически активного населения и уровень активного населения, если численность занятого населения составляет 95 тыс. чел., численность безработных 25 тыс.чел., а численность всего населения 122 тыс. чел.
5.Задача.
Определить уровень безработицы населения и экономически активного, если число экономически активного и неактивного населения, если:
- пенсионеров – 600 тыс.чел.;
- руководителей – 200 тыс.чел.;
- студентов – 400 тыс. чел.;
- служащих – 1500 тыс.чел.;
- домохозяйки – 300 тыс. чел.;
- безработных – 100 тыс.чел.
6.Задача.
Определить уровень безработицы населения и экономически активного, если число экономически активного и неактивного населения, если:
- пенсионеров – 700 тыс.чел.;
- руководителей – 150 тыс.чел.;
- студентов – 480 тыс. чел.;
- служащих – 1500 тыс.чел.;
- домохозяйки – 350 тыс. чел.;
- безработных – 200 тыс.чел.
7.Задача.
Предположим, что в данном году естественный уровень безработицы составляет 8%, а фактический 12%. Используя закон Оукена, определить величину отставания объема ВНП в % и в абсолютных значениях, если номинальный ВНП в том же году составляет 1650 млр.руб.
8.Задача.
Предположим, что в данном году естественный уровень безработицы составляет 8%, а фактический 12%. Используя закон Оукена, определить величину отставания объема ВНП в % и в абсолютных значениях, если номинальный ВНП в том же году составляет 950 млрд.руб.
9.Задача.
Построить кривую спроса и предложения по данным таблицы.Определить равновесную цену.
Цена (т.р.) |
Объем спроса (шт) |
Объем предложения (шт) |
5 |
50 |
5 |
10 |
40 |
10 |
15 |
35 |
15 |
20 |
30 |
20 |
25 |
25 |
25 |
30 |
20 |
30 |
35 |
15 |
35 |
40 |
10 |
40 |
50 |
5 |
50 |
Что произойдет, если установят цены в размере 17 тыс. руб. и 23 тыс. руб.