
Публикации автора по теме диссертационного исследования Монографии
1. Понимание художественного текста как культурологический феномен. – СПб.: Астерион, 2008. – 272 с. (17,0 п.л.).
2. Особенности процесса инкультурации современного студенчества // Формирование духовно-нравственного потенциала современного студенчества в контексте аксиологического подхода / Фазылзянова Г.И., Погорелова А.Н. – Казань: Издательство «Отечество». 2009. – 196 с. (12,25 п.л.).
3. Культурологическая методология понимания художественных текстов. – СПб.: Невский фонд, 2008. – 148 с. (9,25 п.л.).
4. Интерпретация художественного текста как социально-культурная технология / Интерпретации художественных текстов культуры: современные подходы и технологии: коллективная монография / науч. ред. Г.И.Фазылзянова, З.М.Явгильдина. – Казань: КГУКИ, 2009. – 175 с. (11,0 п.л.).
Публикации в изданиях, рекомендуемых вак Министерства образования и науки рф
5. Культурологическая методология анализа художественного текста: / Г.И.Фазылзянова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2007. – №4(20). – С. 30-34 (0,3 п.л.).
6. Художественный текст как объект понимания / Г.И.Фазылзянова // Вестник Тамбовского государственного университета им. Р.Г.Державина. – 2008. – № 7(63). – С. 411-417 (0,4 п.л.).
7. Художественный текст как ресурс самосознания: культурологическая методология анализа / Г.И.Фазылзянова // Вестник Тамбовского государственного университета им. Р.Г.Державина. – 2008. – №8(64). – С. 270-274 (0,3 п.л.)
8. Проблемы национально-культурного самосознания в России / Г.И.Фазылзянова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2008. – №1(22). – С. 48-50 (0,2 п.л.).
9. Специфика культурологической интерпретации художественного текста / Г.И.Фазылзянова // Журнал «Культурная жизнь Юга России». – 2008. – №2 (27). – С. 30-35 (0,4 п.л.).
10. Культура понимания как образовательная проблема / Г.И.Фазылзянова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2009. – № 1, 2009. – С. 90-95 (0,3 п.л.).
11. Смысл как продукт коммуникативной ситуации понимания / Г.И.Фазылзянова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2009. – № 2, 2009. – С. 8-13 (0,3 п.л.).
12. Мыследеятельностная природа понимания художественного текста. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена. № 110, 2009 г. – с. 305-312.
Учебные пособия и методические рекомендации
13. Теория и история народной художественной культуры: методические рекомендации. – Казань: КГУКИ, 2005. – 23 с. (1,4 п.л.).
14. Мировая художественная культура: методические рекомендации. – Казань: Гран Дан, 2006. – 30 с. (2,0).
15. Татарская современная художественная культура: методическая рекомендация. – Казань: Издательство «Отечество», 2008. – 32 с. (2,0 п.л.).
16. Татарская традиционная художественная культура: учебник. – Казань: Издательство «Отечество», 2009. – 253 с. (16,0 п.л.).
17. The techniques of art text understanding: методическое пособие по курсу «Мировая художественная культура на иностранном языке» для студентов специальности «Искусствоведение», «Менеджмент туризма и гостиничного бизнеса» – Казань: Издательство «Отечество», 2009. – 56 с. (3,4 п.л.)