§ 3. Теперь о том, как всем этим пользоваться:

Когда сопоставляются равные вещи:

This program is as interesting as that one. (так же ... как и ...)

Когда сопоставляются вещи для сравнения:

This program is not so interesting as that one. (не такой ... как ...) This program is more interesting than that one. (... чем...)

Когда сопоставляются вещи для подчеркивания уникальности: This program is the most interesting of all I saw. (... из ...)

To же самое и со словами less, least. Ведь сравнивать можно и в сторону уменьшения.

Н

Упражнение 3. Напишите эти же примеры, но со словами less, least.

есколько интересных моментов для заучивания:

1. а most — один из наиболее; the most — самый.

(A most pleasant man I knew. — Один из наиболее приятных людей, которых я знала.)

2. much, far, by far + прилагательное — намного более, гораздо -I- прилагательное в сравнительной степени.

a much easier way — гораздо более легкий путь; a far better variant — гораздо лучший вариант;

(I need, by far fewer details but of better quality. — Мне нужно гораздо меньше деталей, но лучшего качества.)

3. Чем ..., тем ....

(The more you have, the more you want. — Чем больше ты имеешь, тем больше ты хочешь.

The colder it is, the better I feel. — Чем холоднее, тем лучше я себя чувствую.)

4. Все более...

(Your English is getting better and better. — Ваш английский становится все лучше.

It was getting darker and darker. — Становилось все темнее.)

Упражнение 4. Give the positive degree:

Поставьте прилагательные в положительную степень (исходную форму):

larger; better; earliest; redder; nearest; higher; nearer; deeper; smaller; harder; easier; fewer.

Упражнение 5. Give the word-groups with the opposite meaning:

Приведите словосочетания с противоположным значением:

a bad model; a more reliable method; the nearest way; the wofst variant; a least effective device; a better way; a less reliable device; a more interesting document.

Упражнение 6. Give comparative & superlative degree:

Дайте сравнительную и превосходную степень:

fast compression; a good & easy way; much information; (менее) reli­able device; few disks; bad results.

Упражнение 7. Fill in:

Заполните пропуски:

1. BASIC is on microcomputers.

popularest (more popular)

2. BASIC is one of programming languages.

more easy (most easy, the easiest)

3. The ^ purpose of computers is to solve complex problems.

most (main, main)

4. What is way to compile a program?

a good ( a better, the best)

5. A bit is unit of information.

a small (the smallest, the small)

Упражнение 8. Choose correct variant: Выберите правильный вариант:

1. Much (fewer, less) details are necessary for the new model.

2. BASIC is a (low, high) level programming language.

3. (Higher, high) mathematics is a basic subject.

Упражнение 9. Compare: Сравните:

1) ARJ is efficient with large documents. ARJ is much more efficient with larger documents.

2. The old computers were less efficient than the modern ones. The eld com­puters were bv far less efficient than the modern ones.

3. ARJ is the best in compression. It compresses a little better than ARJ.7.00.

Упражнение 10. Translate:

Logical operations are as reasonable as mathematical ones.

The old method is not so efficient as the new one but it is less expensive.

The capabilities of an analog computer are not so great as those of a digital one.

Упражнение 11. Translate:

The more you read the more you learn.

The smaller the computer the faster it operates.

The more complex the apparatus is the more reliable it is.

Упражнение 12. Translate:

' The material becomes less and less difficult.

Henry is more and more satisfied with his job.

Лексика и чтение

Список слов к текстам урока

Прочтите вслух и переведите одноморенные слова, используя знания суффиксов:

to affect воздействовать, влиять sequence порядок, последовательность to take полагать, считать, понимать