- •1.Логическая структура мышления. Единство и различие формально-логической и категориальной структур мышления.
- •3. Понятие о формах и законах мышления.
- •5. Логические операции обобщения и ограничения понятий.
- •6. Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия.
- •7. Виды понятий.
- •8. Логическая операция определения понятия.
- •9. Определение через род и видовое отличие. Правила определения. Возможные ошибки.
- •10. Логическая операция деления понятия. Виды деления. Правила деления.
- •11. Суждение как форма мышления. Логическая структура суждения и его виды.
- •12. Распределенность терминов в суждениях.
- •13. Деление категорических суждений по качеству и количеству.
- •14. Виды и структура сложных суждений.
- •15. Логические отношения между суждениями. Логический квадрат.
- •16. Содержание формально-логических законов и основные требования к мыслительному процессу, вытекающие из них.
- •17. Умозаключение как форма мышления. Виды умозаключений.
- •18. Непосредственные умозаключения (превращение, обращение, противопоставление предикату). Логическая схема.
- •19. Силлогизм, его структура, фигуры и модусы.
- •20. Правила силлогизма. Ошибки, возникающие при их нарушении.
- •21. Разделительное умозаключение, его логическая структура модусы и правила.
- •22. Условно-категорическое умозаключение, его структура, модусы и правила.
- •23. Условно-разделительное умозаключение. Конструктивная и деструктивная дилеммы, их правила.
- •24. Энтимема и сорит. Правила построения и способы проверки их истинности.
- •25. Индуктивное умозаключение, его виды, логическая структура и правила.
- •26. Логические ошибки, возможные при нарушении требований к научной индукции.
- •28. Сущность лемматического силлогизма.
- •29. Умозаключение по логическому квадрату.
- •30. Отличие полной и неполной индукции.
- •31. Причина и следствие.
- •32. Нелегитимные приёмы доказательства и опровержения.
3. Понятие о формах и законах мышления.
Мышление позволяет нам систематизировать и описать собственные мысли. мышление имеет содержание и форму, то эти связи двоякого рода – содержательные и формальные. Так, в высказывании «Москва есть столица» содержательная связь состоит в том, что мысль о конкретном городе – Москве – соотносится с мыслью о специфических городах – столицах. Но здесь есть и иная, формальная связь между самими формами мыслей – понятиями. Она выражается в русском слове «есть» и означает, что один предмет включается в группу предметов. С изменением содержания высказывания меняется и содержательная связь, а формальная может повторяться сколь угодно долго. Высказываниях «Право есть общественное явление» и «Конституция есть закон» содержательная связь каждый раз новая, а формальная – одна и та же. Так вот, логика изучает не содержание высказываний, а их форму. Соответственно, формальные связи между высказываниями получили название «логические связи». Логических связей также существует огромное множество. Это связи между признаками в понятии и самими понятиями, между элементами суждения и самими суждениями и т. п. Они выражаются союзами «и», «или», «если,... то» и др. В них отражаются реальные, объективно существующие связи и отношения между предметами и явлениями действительности: соединения, разъединения, обусловленности и пр. Особым видом логической связи является закон мышления, или закон логики. Закон логики – это внутренняя, необходимая и существенная связь между мыслями в процессе рассуждения, рассматриваемая со стороны ее формы.
4. Понятие как форма мышления. Объем и содержание понятия.
Понятие – это форма мышления, отражающая предметы или явления на основе существенных и отличительных признаков.
Исходной формой абстрактного человеческого мышления является понятие. Любая мысль выражается посредством понятия.
Понятие образуется на основе ощущения, восприятия и представления с помощью общенаучных методов: анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование. Эти приемы широко используются в познании. Важную роль они играют в формировании понятий, основанном на выявлении существенных признаков.
Чтобы составить понятие о предмете, нужно сравнить данный предмет с другими предметами, найти признаки сходства и различия. Логический прием, устанавливающий сходство или различие предметов, называется сравнением.
Выделение признаков связано с мысленным расчленением предмета на составляющие его части, стороны, элементы. Мысленное расчленение предмета на части называется анализом.
Выделение с помощью анализа признаков позволяет отличить существенные признаки от несущественных и отвлечься, абстрагироваться от последних. Мысленное выделение признаков одного предмета и отвлечение от других признаков называется абстрагированием.
Элементы, стороны, признаки предмета, выделенные с помощью анализа, должны быть соединены в единое целое. Это достигается с помощью приема, противоположного анализу, – синтеза,представляющего собой мысленное соединение частей предмета, расчлененного анализом. Признаки изучаемых предметов распространяются на все сходные предметы. Эта операция осуществляется путем обобщения – приема, с помощью которого отдельные предметы на основе присущих им одинаковых свойств объединяются в группы однородных предметов. Благодаря обобщению существенные признаки, выявленные у отдельных предметов, рассматриваются как признаки всех предметов, к которым приложимо данное понятие.
Признаки – это то, в чем предметы сходны друг с другом или отличны друг от друга.
Следовательно, свойства предметов и их отношения являются признаками. Предметы могут быть тождественны по своим признакам (например, сахар и мед сладкие), но могут и отличаться (мед сладкий, полынь горькая).
Понятие неразрывно связано с основной языковой единицей – словом. Понятия выражаются и закрепляются в словах и словосочетаниях, без которых невозможно ни формирование понятий, ни оперирование ими.
Любое понятие имеет структуру, которая включает объем и содержание.
Объем понятия – совокупность предметов, которая мыслится в данном понятии. Объем понятия «преступление» охватывает все преступления, поскольку они имеют общие существенные признаки.
Содержание понятия – это совокупность основных существенных признаков предмета или группы однородных предметов, отраженных в данном понятии. Например, содержанием понятия «преступление» является совокупность существенных признаков преступления: общественно опасный характер деяния, виновность, противоправность, наказуемость.
