
- •Содержание
- •Введение
- •2. Технологическая часть
- •2.1 Описание изделия
- •2.2 Стадии и операции последовательности технологического процесса производства
- •2.3Используемое оборудование, инструменты, приспособления, инвентарь
- •2.4 Описание свойств, применяемых материалов
- •2.5Технологическая карта производственных работ
- •Графическая часть изделия
- •3.1Общий вид изделия
- •4. Экономическая часть
- •5.Безопасные приёмы работы
- •5.1 Индивидуальные средства защиты
- •5.2 Безопасные приёмы работы с ручными инструментами
- •Безопасные приёмы работы с механизмами
- •6 .Заключение
- •7.Литература и интернет ресурсы
Содержание
Введение. стр.4
Технологическая часть. стр.6
2.1 Описание изделия. стр.6
2.2. Стадии и операции последовательности технологического процесса производства. стр.7
2.3 Используемое оборудование, инструменты, приспособления, инвентарь. стр.12
2.4. Описание свойств применяемых материалов. стр.14
2.5. Технологическая карта производства работ. стр.15
Графическая часть. стр.18
3.1 Общий вид изделия. стр.18
Экономическая часть. стр.19
Безопасные приёмы работы. стр.20
5.1 Индивидуальные средства защиты. стр.20
5.2 Безопасные приёмы работы с ручным инструментом. стр.21
5.3 Безопасные приёмы работы с механизмами 23
Заключение стр.25
Литература и интернет ресурсы стр.26
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель |
Фамилия |
Подпись |
Дата |
У |
3 |
26 |
|
|
|
|
|
С.К.№ 26 гр. № 31\9 РС |
|||
Учащийся |
Фамилия |
Подпись |
Дата |
||||
|
|
|
|
Введение
Реставратор (от лат. restavratio — восстановление) профессия, специалист по реставрации памятников старины, искусства. Специальность, как правило, состоит из двух слов, одно из них - специализация.
Профессиональная реставрация появилась в момент накопления частных коллекций искусства, когда возникла необходимость продлевать срок существования (функционирования) предмета искусства. Первые сведения о реставраторах датируются средневековьем, серьезные школы профессиональной реставрации стали складываться в XVII—XVIII веках.
Под реставрацией в искусстве и архитектуре понимают восстановление разрушенных, поврежденных или искаженных памятников истории и культуры, с целью сохранения их исторического или культурного значения.
Куракин в конце 1798 году приобрёл участок на ул. Старой Басманной у кригскомиссара П.И. Демидова (а тот в 1796 году купил его у лейб-гвардии секунд-майора А.Г. Гурьева) и начинает перестраивать бывший там большой дом под руководством архитектора Р.Р. Казакова (в отделке его принимал участие известный живописец Дж. Скотти).
Письменная Экзаменационная работа на тему:
|
Лист |
«Орнаментированная гипсовая розетка » |
4 |
Куракинский дворец, оконченный в 1801 году, был протяженным зданием, фасад которого делился на три части: в центре находился ризалит с шестиколонным портиком и рустованным первым этажом, а по бокам два других ризалита с двумя парами колонн, несших антаблемент; позади располагался полукруг хозяйственных служб, большая конюшня на 30 лошадей, каретный сарай на 18 экипажей, а за ними - обширный сад. Французская художница Луиза Виже-Лебрен с восхищением отзывалась об отделке куракинского дворца, об изысканной мебели, дорогих коврах, прекрасных люстрах и редких картинах, украшавших его.
. В июне 1885 году архитектор Б.В. Фрейденберг начал перестройку, закончившуюся через два года. В феврале 1888 года полностью изменённое здание было освящено. Во время торжеств заболел и через несколько дней умер первый директор училища выдающийся математик А.В. Летников, много сделавший для его организации. В Александровском коммерческом училище преподавали выдающиеся ученые: математик В.Я. Цингер (был и директором училища), историки В.И. Пичета и Д.В. Цветаев (много писавший об истории Москвы, особенно московских иноверцев), астроном П.К. Штернберг, а в числе окончивших училище - писатель А.М. Ремизов, химик А.Е. Чичибабин, предприниматели Э.Э. Липгарт, И.И. Прохоров, А.А. Найденов и многие другие из известных российских купеческих фамилий.
Объект культурного наследия регионального значения.
|
|
|
|
Письменная экзаменационная работа |
|||
|
|
|
|
||||
Преподаватель |
Фамилия |
Подпись |
Дата |
||||
|
|
|
|
Пояснительная записка |
Стадия |
Лист |
Листов |
Преподаватель |
Фамилия |
Подпись |
Дата |
У |
5 |
25 |
|
|
|
|
|
С.К.№ 26 гр. № 31\9 РС |
|||
Учащийся |
Фамилия |
Подпись |
Дата |
||||
|
|
|
|