Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_po_arheologii.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.76 Mб
Скачать

Вопрос 1. Предмет и объект археологии.

Археология (др.-греч. ἀρχαῖος — древний и λόγος — слово, учение) — историческая дисциплина, изучающая по вещественным источникам историческое прошлое человечества.

Предмет исследования – изучение истории различных обществ и законов их развития на основании вещественных источников. Также это изучение законов общественного развития в их конкретных проявлениях.

Объект – исследование вещественных источников, их классификация, выявление различных взаимосвязей. Идентификация различных источников во времени и пространстве и их интерпретация.

Вопрос 2. Основные этапы истории археологии. История образования археологии.

Упоминание об археологии известно еще в Древней Греции. Платон под понятием «археология» понимал всю древность. В эпоху Возрождения, под этим понятием часто упоминали историю Древнего Рима и Греции. Нередко в зарубежной науке термин «археология» употребляется как часть науки о человеке — антропологии.

В России с XIX в. сложилось понятие, сохраняющееся до сих пор, что археология — часть исторической науки, изучающая в основном ископаемые материалы, связанные с деятельностью человека с глубокой древности и до средневековья включительно.

Этапы развития археологии в России.

  • XVIII в. — начало XIX в. — Зарождение, начальный этап, начинают проводиться раскопки многих памятников.

  • Середина XIX в. — середина 30-х годов XX в. — Характеризуется развитием археологии как науки, созданием археологических обществ, музеев,формированием русской археологии, сложением её основных направлений.

  • Середина 30-х — конец 60-х гг. XX в. — Считается периодом т. н. «лысенковщины» в науке, якобы попыткой советского руководства утвердить коммунистические взгляды в археологии.

  • Конец 60-х годов — настоящее время — Характеризуется децентрализацией науки (распространением изучения археологии на регионы, раньше её изучали в т. н. Академических центрах, МГУ, СПбГУ, КГУ и некоторых других). Возникают кафедры в университетах Поволжья, на Урале, Сибири и на Дальнем Востоке.

Наиболее яркие события в истории археологии.

  • 1722 3-6 января Даниэль Готлиб Мессершмидт близ Абакана произвёл первые в истории научные раскопки древнего кургана.

  • 1748 Раскопки древнего города Помпеи

  • 1799 Находка Розеттского камня французскими солдатами во время наполеоновского похода в Египет

  • 1802 Расшифровка древнеперсидской клинописи

  • 1820 Греческий крестьянин обнаруживает Венеру Милосскую в поле

  • 1824 Расшифровка египетских иероглифов

  • 1856 Находка черепа неандертальца вблизи Дюссельдорфа

  • 1861 22 января французский путешественник Анри Муо обнаружил гигантский храмовой комплекс Ангкор-Ват в джунглях Камбоджи.

  • 1869 Генрих Шлиман обнаруживает Трою

  • 1876 Генрих Шлиман обнаруживает Микены

  • 1879 Открытие пещерных рисунков в пещере Альтамира

  • 1900 Открытие на Крите минойской цивилизации сэром Артуром Эвансом.

  • 1911 Находка Мачу Пикчу, города древних инков

  • 1922 Говард Картер находит гробницу Тутанхамона

  • 1947 Тур Хейердал переплывает на бальсовом плоту «Кон-Тики» Тихий океан, доказав возможность этого в древности

  • 1951 26 июля на Неревском раскопе была обнаружена берестяная грамота № 1: она содержала перечень феодальных повинностей («позёма» и «дара») в пользу некоего Фомы. (Ее нашла новгородка Нина Акулова, которая пришла на раскоп подработать во время отпуска по беременности. На её могиле установлен памятник в честь этой находки). Открытие показало, что, вопреки опасениям, при написании грамот почти никогда не использовались хрупкие чернила (найдено всего три таких грамоты из тысячи с лишним, в том числе большая московская грамота в 2007 г.); текст был просто процарапан на коре и прекрасно читался. (В честь этой находки 26 июля в Новгороде отмечается ежегодный праздник — «День берестяной грамоты»). Этот же археологический сезон принёс ещё 9 документов на бересте, опубликованных только в 1953 году (поначалу открытие берестяных грамот не получило адекватного освещения в прессе, возможно, из-за идеологического контроля за исторической наукой).

  • 1991 Находка почти полностью сохранившегося тела доисторического человека в леднике в Австрии

  • 1993 Находка мумии принцессы Укока на одноименном плоскогорье на Алтае, Россия

  • 2006 Обнаружен неизвестный ранее город Казимир в Республике Белоруссия.

Вопрос 3. Методы археологии.

Методы археологических исследований многообразны и сложны. Под археологическими методами подразумеваются разведки археологических памятников; раскопки могильников, поселений и других объектов; полевая фиксация и документация; полевая консервация, анализ, реконструкции; описание и обработка археологических материалов; датировка и синхронизация; статистика; состав и технология древних материалов и некоторые другие (Мартынов, Шер 1989: С.20-219).

Работа археолога делится на три этапа:

1) полевой: разведка, а затем раскопки археологических памятников. Основная задача - сбор научного материала;

2) камерально-лабораторный: обработка и исследование собранных материалов различными лабораторными методами. Особенно важными методами являются типологический и физический методы исследования. Типологический метод используется для хронологического определения и систематизации археологических памятников и в конечном счете для выявления археологической культуры: выделения культурно-разнородных или однородных и функциональных групп предметов. Физический метод включает в себя исследования по определению материала, структуры, хронологии предмета, его функций и назначения. Эти исследования направлены на получение более полной информации о самом археологическом предмете;

3) кабинетный: подготовка собранных материалов для публикаций, написание монографий, использование археологических данных для исторических выводов.

Археология по широте исследовательских методов тесно связана с другими науками: антропологией, этнографией, палеонтологией, языкознанием, геологией, физикой, химией, ботаникой, зоологией, почвоведением и другими науками.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]