2. Виконати письмово вправи.

Питання до самоконтролю:

1. Назвати види займенників. Навести приклади.

2. Розказати про утворення вказівних, питальних, відносних займенників в англійській мові.

Література

1. Качалова К.Н., Ізраілевич Є.Є. Практична граматика англійської мови з вправами те ключами. – ЗАТ «Видавничий будинок «Успіх»», 2002. – 716 с.

До самостійної роботи №6

Вказівні займенники (TheDemonstrativePronouns)

 

Однина	Множина
this — цей, ця, це	these — ці
that — той, та, те	those — ті

This umbrella is mine. — Ця парасолька моя.

That umbrella is hers. — Та парасолька її.

These are my dictionaries. — Це мої словники.

Those are his magazines. — To його журнали.

 

Питальні займенники (TheInterrogativePronouns)

 

1. До питальних займенників відносяться займенники who? (хто?), whom? (кого, кому?), whose? (чий, чия, чиє, чиї?), what? (що, який, яке, яка, які?\which? (котрий, котра, котре, котрі?).

2. Коли who або what є підметами, дієслово після who або what вживається у однині.

Who is going to see the new film? — Хто буде дивитися новий фільм?

What interests you most of all? — Що вас найбільше цікавить?

Which of you speaks English? — Хто з вас розмовляє англійською?

Whom do you translate this article for? — Для кого ви перекладаєте цю статтю?

Whose children did you see yesterday? — Чиїх дітей Ви бачили вчора?

What English books do you read at home? — Які англійські книги Ви читаєте вдома?

Which pencils will you take now? — Котрі олівці Ви візьмете зараз?

Відносні займенники (The Relative Pronouns)

1. До відносних або єднальних займенників належать такі займенники: who, whom (хто, котрий); whose (чий, котрий), which (котрий, який); that(котрий), what (що). Вони вживаються для з'єднання підрядних речень з головними і можуть виконувати у підрядному реченні різні функції.

Who has done it is unknown. — Хто це зробив, невідомо.

That is not what I want. — Це не те, що я хочу.

2. Who, whom, whose використовуються відносно осіб; which, what — відносно неживих предметів.

The man who is sitting next to me is my teacher. — Чоловік, який сидить поруч зі мною, мій вчитель.

The books, which are on the table, must be read. — Книжки, які лежать на столі, повинні бути прочитані.

3. That використовується як з живими, так і з неживими предметами.

The article that (which) I have translated isn't difficult. — Стаття, яку я вже переклав, не важка.

The doctor that (whom) I saw yesterday is a good specialist. — Лікар, у якого я був учора, гарний спеціаліст.

До самостійної роботи №6

Перекласти речення на англійську мову, використовуючи потрібні займенники:

1.  Те книги на той полке не мои.

2.  Дайте мне это яблоко, то яблоко очень большое.

3.  Эти компьютерные игры наши, а те - их.

4.  Извините меня, этот стул свободен?

5.  Эти тарелки грязные, возьми те тарелки.

Поставити питання к підкресленим словам:

1. This is my wife’s bag.

2. Her pen is black.

3. My sister is from Moscow.

4. This telegram is from my brother.

5. His favorite sport is football.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ № 7

ЗМ Загальномовний цикл

Тема. Їжа в Британії. Британська кухня

Питання

1. Граматика. Займенники ‟some‟, ‟any‟, ‟much‟, ‟many‟ в англійській мові

При повторенні даної теми студенти повинні законспектувати текст підручника, підготуватися до усного опитування за питаннями до самоконтролюта виконати вправи на закріплення граматичного матеріалу.

Завдання:

1. Законспектувати текст підручника [1], с. 89, 94. Підготуватись до усного опитування за питаннямидо самоконтролю.

2. Виконати письмово вправу.

Питання до самоконтролю:

1. Показати різницю між займенниками ‟some‟, ‟any‟.

2. Показати різницю між займенниками‟much‟, ‟many‟.

Література

1. Качалова К.Н., Ізраілевич Є.Є. Практична граматика англійської мови з вправами те ключами. – ЗАТ «Видавничий будинок «Успіх»», 2002. – 716 с.

До самостійної роботи №7

Займенники many/much, (a) few/(a) little

Зі зчислювальними іменниками	З незчислювальними іменниками	Примітки
many	much
У значенні «багато» в заперечних і запитальних реченнях
There aren’t many flights to Calcutta. Has you son many friends at school?	I haven’t much work to do. Is there much money in the bank?	Встверджувальнихреченняхmuch/many вживаєтьсязісловом too, very, so, as. чизамінюєтьсясловами a lot/lots of, plenty of. You spent too much time on your homework. I met lots of interesting people on this trip.
В значенні «багато, значна частина»
Many of the students work in summer.	Much of what you said is true.
a few	a little
«Небагато, декілька»
The police asked him a few questions.	I’d like a little time to think about your offer.
few	little
«Мало»
I have few opportunities to practice my English.	We worked on it all day but madelittle progress.	Few and little частозамінюютьсяловами not manyі not much There are few Spanish books in the bookstore. = There aren’t many Spanish books in the bookstore. I have little time. =  I haven’tgot much time.

До самостійної роботи №7

Поставити  much / many:

1. Please don't put ... pepper on the meat. 2. There were ... plates on the table. 3. I never eat... bread with soup. 4. Why did you eat so ... ice-cream? 5. She wrote us ... letters from the coun­try.

Поставити some, any / по:

 1 There are ... pictures in the book.

 some

 any

 no

 

2.Are there ... new students in your group?

 some

 any

 no

 

3. There are ... old houses in our street.

 some

 any

 no

 

4. Are there ... English text­books on the desks? - - Yes, there are ... .

 some, any

 any, some

 no, some

 

5 . Are there ... maps on the walls? —No, there aren't ... .

 some

 any

 no

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ № 8

ЗМ Загальномовний цикл

Тема. Кількість населення, міста Великобританії. Індивідуальні особливості побуту англійців

Питання

1. Граматика. Займенники “little”, “few”, “no”, “none” в англійській мові

При повторенні даної теми студенти повинні розрізняти види займенників та вірно використовувати їх на письмі, законспектувати текст підручника та підготуватися до усного опитування за питаннями до самоконтролю, виконати вправи на закріплення граматичного матеріалу.

Завдання:

1. Законспектувати текст підручника [1], с.88, 91. Підготуватись до усного опитування за питаннями до самоконтролю.

2. Виконати письмово вправу.

Питання до самоконтролю:

1. Дати характеристику займенникам “little”, “few”.

2. Дати характеристику займенникам “no”, “none”.

Література

1. Качалова К.Н., Ізраілевич Є.Є. Практична граматика англійської мови з вправами те ключами. – ЗАТ «Видавничий будинок «Успіх»», 2002. – 716 с.

До самостійної роботи № 8