2. Виконати письмово вправи.

Питання до самоконтролю:

1. Дати класифікаціювідмінків у іменника.

2. Охарактеризувати присвійний відмінок.

3. Дати визначення утворенню присвійного відмінкув множині.

Література

1. Качалова К.Н., Ізраілевич Є.Є. Практична граматика англійської мови з вправами те ключами. – ЗАТ «Видавничий будинок «Успіх»», 2002. – 716 с.

До самостійної роботи №2

Загальний відмінок

Загальний відмінок є словниковою формою іменника однини або формою іменника в множині:

student – students  студент – студенти

man – men           чоловік – чоловіки

I am а student. I have а friend. My friend is а student too. We are а students.

Ястудент. У мене є друг. Він теж студент. Ми обидва студенти.

Іменник в загальному відмінку без частки залежно від місця, яке він займає у реченні, передає відношення, виражене в українській мові іменниками в називному, знахідному або давальному відмінку:

The student answered well. (Цей) студентвідповідавдобре.

The teacher asked the student about his work. (Цей) викладач запитав (цього) студента про його роботу.

Присвійний відмінок

Суфікси – ‘s і – s» є ознаками присвійного відмінка іменника:

Загальний відмінок		Присвійний відмінок
Brother	Брат	Brother’s	(Кого? Чий?)	Брата
Brothers	Брати	Brothers’	(Кого? Чий?)	Братів
Worker	Робочий	Worker’s	(Кого? Чий?)	Робочого
Workers	Робочі	Workers’	(Кого? Чий?)	Робочих

Іменники в присвійному відмінку виражають відношення приналежності предмета якій-небудь особі або іншому предмету. Для порівняння:

Mr. Ford’s cars. – Машини, що належать містеру Форду.

The cars of Ford. – МашиниФорда, їхмарка.

Ann’s photo. – фотографія Ганни, що належить їй, але на цьому фото може бути зображена і не Ганна.

The foto of Ann. – фотографія Ганни, на якій зображена вона, але це фото може і не належати Ганні.

Tolstoy’s books – книги Толстого (що належать йому)

The books by Tolstoy – книги Толстого (написані ним)

Для однозначного виразу приналежності, володіння, форма присвійного відмінка більш прийнятна. [Берман И.М., 1994: 97].

Ознака присвійного відмінка може оформляти всю групу іменника:

The Prime Minister of England’s residence. – Резиденціяпрем'єр-міністраАнглії.

Іменнику в місцевому відмінку в українській мові зазвичай відповідає іменник в родовому відмінку:

The Earth’s rotation. – ОбертанняЗемлі.

Marx’s works. – Праці Маркса.

Іменник в присвійному відмінку може перекладатися українською мовою також прикметником:

Worker’s parties – робочі партії.

Today’s level – сучасний рівень.

У присвійному відмінку можуть вживатися іменники, що позначають:

1) людей: you friend’s name – ім'я вашого друга;

2) тварин: the dog’s head – голова собаки;

3) час і інші одиниці вимірювання: а month’s term – термін одного місяця;

4) назви країн, місяців, пори року, астрономічних понять:

Great Britain’s territory – територія Великобританії.

Іменники, що позначають предмети неживі, як правило, у присвійному відмінку не вживаються.

Досамостійноїроботи №2

Поставити у загальний або присвійний відмінок:

Example:

The door/the room the door of the room

The mother/Ann Ann's mother

1.       the camera/Tom __________

2.       the eyes/the cat__________

3.       the top/the page_________

4.       the daughter/Charles _________

5.       thenewspaper/today _______

 

 

Поставити речення у присвійний відмінок, використовуючи підкреслені слова:

Example:

The meeting tomorrow has been cancelled. Tomorrow's meeting has been cancelled.

1.       The storm last week caused a lot of damage.

2.       The only cinema in the town has been closed down.

3.       Tourism is the main industry in the region.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ № 3

ЗМ Загальномовний цикл

Тема. Географічне положення Великобританії. Клімат Великобританії

Питання

1. Граматика. Прикметник. Ступені порівняння прикметників.

У ході повторення цієї теми увага акцентується на ступенях порівняння прикметників. Студенти повинні законспектувати текст підручника, підготуватися до усного опитування за питаннями до самоконтролюта виконати вправи на закріплення граматичного матеріалу.

Завдання:

1. Законспектувати текст підручника [1], с.50-58та дати письмові відповіді на питання до самоконтролю.