- •Лабораторна робота №3
- •Теоретичні відомості.
- •Хід роботи
- •2. Інструкція по оформленню результатів роботи:
- •Хід роботи
- •Інструкція по оформленню результатів роботи:
- •Теоретичні відомості.
- •Лабораторна робота №8
- •Теоретичні відомості.
- •Інструкція по оформленню результатів роботи:
- •Теоретичні відомості.
- •Хід роботи
- •2. Інструкція по оформленню результатів роботи:
- •Автоматический расчет t-критерия Стьюдента
- •Ось значимости:
Ось значимости:
Автоматический расчет t-критерия Стьюдента Шаг 2
Результат: tЭмп = 0.7
Критические значения
Ось значимости:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Висновок:
Отже, за допомогою онлайн калькулятора було визначено t-критерій Стьюдента. І встановлено, що для першої пари значень емпіричне значення t (0,2) знаходиться в не зоні значимості. Це слідує з того, що показник t-критерія Стьюдента для цього випадку становить t=02 в той час як критична величина показника t-китерія Стьюдента для не значимих відмінностей лежить нижче 2,05, а показник значимої відмінності вище 2,76. І для другої пари значень t (0,7), тобто емпіричне значення то вони можуть враховуватись при аналізі та інтерпритацї результатів, слід також сказати, що такі онлайн калькулятори є досить корисними і ефективними з їх допомогою можна швидко і якісно обрахувати необхідні значення.
