
- •Задания на контрольную работу для студентов групп 13 зтд,
- •Приложение1. Варианты задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Выполнить расчеты:
- •3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 3
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 4
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 5
- •Ведомость начисления заработной платы
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 6
- •Ведомость начисления процентов
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 7
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 8
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 9
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Вариант 0
- •Выполнить расчеты:
- •Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
- •Приложение 2 Титульный лист контрольной работы
- •Контрольная работа по дисциплине «Информационные технологии в менеджменте»
Задания на контрольную работу для студентов групп 13 зтд,
В соответствии с вариантом (Приложение 1) выполнить задание и сохранить результаты в файле, этот файл передается преподавателю лично или по электронной почте euz2008@yandex.ru. Номер варианта совпадает с последней цифрой зачетной книжки студента.
Оформить пояснительную записку по контрольной работе на бумажном носителе в папке. Пояснительная записка должна включать:
титульный лист (приложение 2);
формулировку задания в соответствии с вариантом, номер варианта совпадает с последней цифрой зачетной книжки.
описание технологии решения каждой задачи из задания, включающее технологические операции и использованные инструментальные средства Excel.
последовательные результаты решения задач из задания с распечаткой исходной, промежуточных и результирующих таблиц.
Оценка контрольной работы осуществляется после сдачи и проверки преподавателем пояснительной записки в случае, если она правильно оформлена и решены все задачи из задания.
Печатная версия контрольной работы должна быть зарегистрирована на кафедре СУ и ВТ (ауд. 261/9).
Приложение1. Варианты задания Вариант 1
Создать таблицу, заполнив столбцы 1 – 6 данными в количестве 10 строк (код изделия выбрать равным 0, 1, или 2).
Сводка о сдаче готовой продукции по цеху
Название изделия |
Количество |
Стоимость изделия (руб.) |
Код изделия |
Общая стоимость продукции (руб.) |
Скидка на объем продукции (руб.) |
||||||
1-я смена |
2-я смена |
3-я смена |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1) Выполнить расчеты:
Общую стоимость продукции рассчитать как произведение стоимости изделия на общее количество изделий за 3 смены;
Скидку на объем продукции рассчитать по правилу: если код изделия равен 0, скида не назначается; если код изделия не равен 0, то скидка равна 5% от общей стоимости продукции (использовать функцию ЕСЛИ);
2) Вывести максимальное, минимальное, среднее и суммарное значение по общей стоимости продукции.
3) Все денежные значения выводить с точностью 2 знака после запятой.
4) Отсортировать полученную таблицу по названию изделия.
5) Построить график для граф «Общая стоимость продукции» и «Скидка на объем продукции». При этом сформировать главный заголовок, соответствующий названию таблицы, подзаголовок с фамилией автора работы, заголовки по осям Х и Y по смыслу, подписи данных, легенду. Под осью Х вывести названия изделий.
6) С использованием фильтров сформировать списки изделий, для которых код скидки равен: 0, или 1, или 2. Разместить полученные списки на отдельных листах, которые поименовать по смыслу.
Вариант 2
Создать таблицу из 10 строк с данными. Самостоятельно заполнить содержимое таблицы (графы 1 – 5), вид цеха выбрать равным А, В или С.
Выполнение плана участками цехов
Номер цеха |
Вид цеха |
Начальник цеха |
План (тыс.руб.) |
Факт (тыс.руб.) |
Процент выполнения плана |
Премия |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |