Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Халыкаралык кукыктагы мурагерлик катынастар ТЕС...docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
37 Кб
Скачать
☆

Оқытылатын пәнді бағдарламалық және мультимедиялық сүйемелдеу

(пәннің мазмұнына байланысты)

Теоретикалық материалды ұйымдастыруда келесі мультимедиа түрлері қолданылуы мүмкін:

Видеодәріс. Дәріс видеоға жазылады. Желілік емес монтаж әдісімен ол мультимедиалық қосымшалармен және дәрістің мазмұндық иллюстрациясымен толықтырылуы мүмкін. Мұндай қосымшалар дәріс құрылымын байыта түседі және оның мазмұнын студенттерге анық және тартымды етіп көрсетеді. Теоретикалық материалдың құрылымын осындай тәсіл арқылы құндылығын қолдана отырып, кез келген ыңғайлы уақытта қиын деген сұрақтарға қайтадан оралып, дәрісті тыңдау болып табылады.

Мультимедиа –дәріс. Дәрістік материалға өзіндік жұмыс жасау интерактивті компьютерлік оқу бағдарламасын талдау болып табылады. Бұл мультимедиалық құралдарды қолдану арқылы құрылған теоретикалық материалдардың оқу құралы. Әрбір білімгер оқытылаиын материалды оптималды траекториялық тұрғыда таңдай алады және курс пен оны оқу тәсілінің ыңғайлы жұмыс деңгейі. Сонымен қатар, оны қабылдаудың психофизиологиялық ерекшеліктерінің максималды сәйкестілігіне де байланысты. Осындай бағдарламаларда оқытылатын эффект маңызды бөлімшелеріне ғана байланысты жетпейді, сонымен қатар, достық интерфейске де және қолдануына байланысты. Мысалы: білімгердің теоретикалық оқу материалдарын қандай деңгейде меңгергенін бағалау мақсатында тесттік бағдарламаларды қолдану.

Дәстүрлі оқытылатын басылымдар: электронды тексттік дәріс, қосымша конспектілер, теоретикалық материалды оқудағы әдістемелік құрал және т.б.

Электронды тапсырмалар немесе мәліметтер базасы. Бұл жерде типтік және оқу курсы бойынша барлық негізгі тақырыптарға арналған бірегей тапсырмалар. Сонымен қатар, электронды тапсырмалар бір уақытта жаттықтырушы қызметін де орындайды. Оның көмегі арқылы типтік тапсырмалар шешімінің дағдысын құру, сонымен қатар, алған теоретикалық білім және нақты мәселелер арасындағы байланысты білу. Олар нақты шешімге бағытталуы мүмкін.

Электрондық оқулықтар

http://bookz.ru/

http://lib.ru/

http://aldebaran.ru/

http://www.koob.ru/

http://biblioteka.cc/

Кафедра оқытушысы: _____________ аға оқытушы Ерболова Насихат Сабырхановна

БЕКІТЕМІН

Декан

Гуманитарлы-заң факультеті

___________ А.А.Гаитов

Мамандандырылған аудиториялар, кабинеттер және зертханалар тізімі

Пән бойынша оқу процесін қолдануда мамандандырылған аудиториялар, кабинеттер және зертханалар, негізгі оқу-зертханалық құрылғылар, оқуға және бақылауға арналған техникалық құрал –жабдықтарды қолдана отырып тізім жасалады.

кафедраның мамандандырылған «Заңтану және халықаралық құқық»

аудиториялары (кафедра атауы) пән бойынша сабақты өткізу үшін «Халықаралық құқықтағы мұрагерлік қатынастар» (пәннің атауы)

№ №

Аудитория (кабинеттер, зертханалар) №

Аудиторияларды (кабинеттерді, зертханаларды) бекіту

Пәнді оқыту кезіндегі қолданылатын құралдар мен жабдықтар

1

2

3

4

1

215

Арнайы мамандандандырылған кабинет

Интерактивті тақта, видио құралдар (телевизор, видие магнитофон, видио плеер), ПК, интернет желісі

2

512

Кабинет СОӨЖ

интернет желісі

403

Студенттердің қорытынды емтихандары тест түрінде тапсырылатын аудиториялар (TAMOS)

22 ПК, интернет желісі

404

33 ПК, интернет желісі

604

31 ПК, интернет желісі

Сабақ кестесіне сәйкес аудиториялар

Оқытушы: ____________ аға оқытушы Ерболова Насихат Сабырхановна

(қызметі, қолы, аты -жөні)