- •1. Понятие мировоззрение и его исторические типы.
- •2. Особенности философского мировоззрения. Человек как центральная проблема философии.
- •- Этика и эстетика
- •6. Первые филосовские школы Древней Греции.
- •7. Классический период древнегреческой философии
- •8. Философские идей Платона.
- •9. Философия Аристотеля
- •10. Специфика и основные проблемы средневековой философии
- •11. Философия Аквинского
- •12. Особенности философии эпохи Возрождения.
- •13. Английский и французский материализм 17-18вв.
- •14. Идеалистическая философия 17-18вв.
- •15. Основные черты философии и.Канта: «Критический» период
- •16. Философия Гегеля, особенности системы и метода
- •17. Антропологич. Материализм л.Фейербаха.
- •18. Место марксизма в истории философии.
- •20. Западная философия 20в.: важнейшие школы и направления.
- •21. Проблема личности в философии экзистенциализма.
- •22. Неопозитивизм и его место в философии 20в.
- •23. Философское понятие бытие, его основные формы, их
- •24. Материя как философская категория.
- •26. Диалектика как система: принципы, законы, категории.
- •30. Цивилизационная концепция общественного развития.
- •31. Категория общественно-экономическая формация и ее роль в
- •32. Специфика социального детерминизма. Соотношение законов
- •33. Материально-производственная сфера как объект
- •34. Сущность и особенности нтр 20в.. Нтр и становление
- •35. Роль научно-технической революции в современном
- •36. Социальная сфера общества, общая характеристика, ее
- •37. Политическая сфера общественной жизни, ее основные
- •38. Духовная сфера общества: понятие, сущность, роль в
- •39. Общественное сознание как важнейший элемент духовной
- •40. Общественная психология, идеология как сферы
- •41. Формы общественного сознания, их соотношение, критерии
- •42. Движущие силы и субъекты исторического процесса,
- •43. Народ как социальная общность и его роль в развитии
- •44. Философская концепция личности, ее сущностные
8. Философские идей Платона.
Платон продолжил труды Сократа.
Его учение это первая в истории философии форма объективного идеализма. Для Платона подлинное бытие принадлежит вечному миру духовных сущностей – миру идей. Он считал что душа человека составляет главную суть человеческого существа. Истина заключена только в разуме, совершенное же знание свойственно только Богу. Его этика была ориентирована не на формирование совершенной личности, а на совершенствование человеческого рода и на создание идеального государства. Платон делил людей на три типа:
- разумный – мудрецы и философы(правители в идеальном государстве)
- эмоциональный – люди наделены храбростью, мужеством, подчинением долгу(армия, стража)
- вожделеющий – это люди которые должны заниматься физическим трудом.
Он считал что человек должен жить ради совершенного государства, а не государство ради человека.
9. Философия Аристотеля
Аристотель выступал с критикой платоновского объективного идеализма.
Аристотель считал что Бог заключен в каждом предмете как мысль этого предмета. Так форма кирпича, по его мнению, по отношению к самому себе – форма, а по отношению например к дому – материал. Лестница форм идет он низшей к высшей природе. На каждой следующей ступени больше формы но меньше материи. И наконец есть такая форма которая не имеет материи(здесь он противоречит сам себе, допуская форму без материи). Это форма форм, высшая форма. Поскольку форма предмета – это его мысль, то форма форм по его мнению это смысл всей действительности. Аристотель тоже стремился к идеальному государству. Он признавал необходимость рабовладения, изначального неравенства людей. Аристотель считал что человек по самой своей природе предназначен к жизни сообща, ведь он общественное существо, и он способен развиваться только в обществе.
10. Специфика и основные проблемы средневековой философии
Средневековая философия(V – XV) принадлежит к эпохе феодализма. Она лишилась статуса самостоятельной области знания, обрела форму религиозной философии.
Основными этапами являются
- патристика(II – VIII) – основная проблема: сущность и бытие Бога, отношение веры и разума, происхождение зла в мире, свобода воли человека и возможность спасения его души. Онтология – теоцентрична, антропология – дуалистична, гносеология – иррациональна.
- схоластика( IX – XIV) – развивает и систематизирует проблематику патристики. Она основное внимание уделяет отношению разума и веры, религии и науки и вопросу соотношения общего и еденичного. В ходе обсуждения значения понятий общего и конкретного сформировались три позиции:
Реализм – утверждал реальность только общих понятий. Реализм поддерживался церковью.
Номинализм – общее существует только в разуме человека, это пустой звук, имя.
Концептуализм – вещь есть единство общего и частного
Проблемы:
Бытья бога
Проблема соотношения общих и конкретных понятий.
11. Философия Аквинского
Аквинский создал учение о возникновении гармони веры и разума, поскольку у них один предмет – Бог и созданный им мир, кроме того вера и разум дополняют друг друга а не на оборот.
Различия разум постоянно сомневается в добытых им истинах, а вера принимает истину, основываясь на воле и желании.
Аквинский разработал 5 доказательств существования Бога. Поскольку все движется и изменяется, то должен быть и первоисточник, т.е Бог. Мир многообразен и совершенен следовательно есть Бог как высшее совершенство. Поскольку в мире есть цель, то должен быть и источник целесообразности т.е Бог. Хотя в мире и есть случайное, но в целом его развитие носит закономерный характер что исходит от Бога. Мир единственен и конечен в пространстве, но в нем всюду есть упорядоченность т.е Бог. Эти доводы и сейчас активно используются.
