
- •1. Понятие мировоззрение и его исторические типы.
- •2. Особенности философского мировоззрения. Человек как центральная проблема философии.
- •- Этика и эстетика
- •6. Первые филосовские школы Древней Греции.
- •7. Классический период древнегреческой философии
- •8. Философские идей Платона.
- •9. Философия Аристотеля
- •10. Специфика и основные проблемы средневековой философии
- •11. Философия Аквинского
- •12. Особенности философии эпохи Возрождения.
- •13. Английский и французский материализм 17-18вв.
- •14. Идеалистическая философия 17-18вв.
- •15. Основные черты философии и.Канта: «Критический» период
- •16. Философия Гегеля, особенности системы и метода
- •17. Антропологич. Материализм л.Фейербаха.
- •18. Место марксизма в истории философии.
- •20. Западная философия 20в.: важнейшие школы и направления.
- •21. Проблема личности в философии экзистенциализма.
- •22. Неопозитивизм и его место в философии 20в.
- •23. Философское понятие бытие, его основные формы, их
- •24. Материя как философская категория.
- •26. Диалектика как система: принципы, законы, категории.
- •30. Цивилизационная концепция общественного развития.
- •31. Категория общественно-экономическая формация и ее роль в
- •32. Специфика социального детерминизма. Соотношение законов
- •33. Материально-производственная сфера как объект
- •34. Сущность и особенности нтр 20в.. Нтр и становление
- •35. Роль научно-технической революции в современном
- •36. Социальная сфера общества, общая характеристика, ее
- •37. Политическая сфера общественной жизни, ее основные
- •38. Духовная сфера общества: понятие, сущность, роль в
- •39. Общественное сознание как важнейший элемент духовной
- •40. Общественная психология, идеология как сферы
- •41. Формы общественного сознания, их соотношение, критерии
- •42. Движущие силы и субъекты исторического процесса,
- •43. Народ как социальная общность и его роль в развитии
- •44. Философская концепция личности, ее сущностные
1. Понятие мировоззрение и его исторические типы.
Мировоззрение – это совокупность наиболее общих взглядов на мир и место человека в нем, а так же основанные на них чувства, идеалы, оценки поведения человека.
Мировоззрение включает в себя
- мироощущение(эмоциональный момент)
- мировосприятие(рациональная сторона)
- отношение человека к миру и к самому себе.
Мировоззрение – это духовный каркас личности и общества, оно определяет принципы поведения и деятельности, формирует идеалы и ориентации.
Формы:
- мифологическое – первая попытка объяснить явления окружающего мира, представляет собой фантастическое отражение действительности в эмоционально – образной форме.(первобытное общество)
- религиозное – вера в сверхъестественные силы, которые играют главенствующую роль в жизни люде, разделение мира на земной и небесный и поклонение божествам.
- обыденное – здравый смысл и направлено на практические вопросы. Играет значительную роль в жизни людей, определяет их социальную ориентацию, но оно не лишено ошибок и заблуждений, испытывает затруднения при решении сложных проблем, когда требуются фундаментальные знания.
- философское – высший тип мировоззрения, это рациональное объяснение мира, основанное на теоретическом и логическом анализе. Для философии характерны: доказательность, аргументированность, системный характер знаний. Философия – ядро мировоззрения.
2. Особенности философского мировоззрения. Человек как центральная проблема философии.
Философское мировоззрение – это высший тип мировоззрения, это рациональное объяснение мира, основанное на теоретическом и логическом анализе. Для философии характерны: доказательность, аргументированность, системный характер знаний. Философия – ядро мировоззрения, его теоретическая основа. Центральная мировоззренческая проблема – это отношение человека к миру, конкретизируется в философии в основном вопросе: как относиться мышление к бытию, сознание к материи, идеальное к материальному. Этот вопрос имеет сложную структуру, что предполагает многообразие уровней философского мировоззрения.
Первый уровень (наиболее общий и фундаментальный) имеет две стороны.
- первая сторона вопроса об отношении сознания к материи является вопрос о том что является первичным – материя или сознание, какая из двух типов реальности – материальная или идеальная – является определяющей и порождает другую. При решении этого вопроса есть два подхода:
- монистический – кладет в основу мира одно из двух начал, материю или сознание.
- дуалистический – принимает оба начала как равнозначные.
Последний подход был распространен слабо.
Монистический подход выделяет два направления:
- материализм – с его точки зрения материя является первичной, а сознание производно от нее. Окружающий мир существует объективно, независимо от чьего бы то ни было сознания.
Материализм прошел ряд этапов – от стихийного материализма античности (Демокрит) к механическому материализму 17 – 18 вв. (Бэкон, Локк) и к диалектическому материализму (Маркс)
- идеализм – развитие мира определяется духовным началом. Он существует в двух формах: объективный и субъективный.
3. основные этапы становления и развития философской мысли.
5 этапов развития философии
- философия античности – это этап зарождения философской мысли как таковой. Начальный период ее развития является стремление понять сущность мира в целом. Именно к этому стремились первые греческие философы – Фалес, Анаксимандр, Анаксимен; потом пифагорейцы – Гераклит, Демокрит; затем Сократ, Платон и Аристотель благодаря им философия приобретает черты, которые будут на протяжении всей ее истории.
У античной мысли есть две идей:
- идея о всеобщей связи всех вещей и явлений мира
- идея бесконечного, мирового развития
Сложились два гносеологических направления: материализм и идеализм.
Переместился центр философского знания с проблем натурфилософии в область человекознания. Философы сделали
несомненный шаг от сократовского
рацонализма в сторону рационализма и мистики
- философия средних веков(IV – XIV) – философия этой эпохи тесно сопряжена с теологией (богословие, учение о Боге)
Основная проблема этого периода – бытийное отношение между Богом и человеком. Это религиозная философия, укрепившая во всех странах Западной Европы христианскую веру. Идеология христианства, опираясь на могущество церкви, вела упорную войну с вольнодумством. Но философия все равно отстаивала права разума, но при условии признания господства веры над разумом.
Одним из самых выдающихся философов был Фома Аквинский. Его философия была вершиной схоластики (философия которая преподавалась в школах).
- философия эпохи Возрождения( XV – XVI) – секуляризация – освобождение от религии и церковных институтов. В эту эпоху в центре внимания оказался человек, что делает философию антропоцентричной.
Важнейшая отличительная черта этой эпохи – это ее ориентация на искусство. Различают Ранее Возрождение( XIII – XIV) и Позднее Возрождение( XV – XVI). Речь идет о возрождении культуры, философии античного мира, искусства. Художники и мыслители выдвигали в своем творчестве уже не теологическую а гуманистическую систему ценностей.
- философия Нового времени( XVII – XIX)– для философии этого времени характерна безграничная вера во всемогущество разума. Новое время – это период развития и становления науки. На первый план выступают проблемы гносеологии (учение о познании). Философов беспокоят методы при помощи которых мы познаем мир. Философия не только опиралась на данные естественных наук, но и сама выступала их опорой, вооружая науку логикой и методом исследования. Философия XVII – XVIII была рацоналистической.
Исследование классов, формаций, исторических эпох выдвигались на передний план, а внутренняя организация личности – оставалась в тени.
Возникает иррациональная философия, которая ведущую роль в жизни людей стала отводить не разуму, а страсти, воле, инстинктам.
- новейшая философия( XX – XXI) – философия этого времени сочетает в себе все вопросы, которые когда – либо ставила философия.
4. предмет и основные проблемы философии. Структура философского знания.
Само понятие философия означает «любовь к мудрости». Человек в процессе эволюции начинает выделять себя из окружающего мира и тем самым осмысливать как свою уникальность, так и уникальность окружающего мира.
Философию можно определить как учение об общих универсальных принципах бытия и познания, сущности человека и его отношении к окружающему миру. Это и определяет основные проблемы философии.
Основные части:
- онтология – учение о бытии
- гносеология – учение о познании
- логика – учение о формах мышления
- социальная философия
- аксиология – учение о ценностях