Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сургутский государственный университет ХМАО – Югры»

Институт государства и права

Кафедра Государственного и муниципального права

Методические указания

по подготовке, оформлению и защите курсовых проектов

по дисциплине «Конституционное право»

студентами очного и заочного отделения Института ГиП СурГУ

по направлению 030900.62 «Юриспруденция»

г. Сургут, 2014

Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых проектов по дисциплине «Конституционное право» студентами очного и заочного отделения Института государства и права СурГУ по направлению 030900.62 «Юриспруденция» разработаны с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного Приказом Минобрнауки РФ от 04.05.2010 N 464.

Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых проектов по дисциплине «Конституционное право» студентами очного и заочного отделения Института государства и права СурГУ по направлению 030900.62 «Юриспруденция» разработаны д.ю.н., доцентом кафедры Ги МП Н.А. Филипповой.

Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых проектов по дисциплине «Конституционное право» студентами очного и заочного отделения Института государства и права СурГУ по направлению 030900.62 «Юриспруденция» утверждены на заседании кафедры ГПДиТП. Протокол № от «­­­­ » мая 2014г.

Зав. кафедрой ГПДиТП

Д.ю.н., доцент _________________________ Н.А. Филиппова

Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых проектов по дисциплине «Конституционное право» студентами очного и заочного отделения Института государства и права СурГУ по направлению 030900.62 «Юриспруденция» рассмотрены и одобрены на заседании УМК ИГиП. Протокол № __ от «__» мая 2014г.

Председатель УМК ИГиП, доцент ______________________ Ю.М. Усольцев

1. Общие положения

1. Данные Методические указания действуют на очном и заочном отделении Института государства и права СурГУ.

2. Написание курсового проекта по дисциплине «Конституционное право» является одной из форм самостоятельной работы студентов юридического факультета, предусмотренная учебным планом обучения по специальности 030900.62 «Юриспруденция» (форма обучения – бакалавриат) и рабочей программой по дисциплине «Конституционное право» на втором курсе в третьем учебном семестре.

3. Выполнение курсового проекта преследует две учебно-методические задачи: 1) формирование навыка самостоятельной научной работы и оформления ее результатов в соответствии с установленными стандартами; 2) углубления знаний по предмету «Конституционное право» с учетом того, что имеющиеся часы лекционных и семинарских (практических) занятий позволяют усвоить лишь необходимый минимум знаний по этому предмету.

4. Курсовой проект по дисциплине «Конституционное право» является как формой обучения, так и формой контроля знаний, умений и навыков обучаемых.

5. Цели выполнения курсового проекта:

- систематизация, закрепление и углубление теоретических знаний и умений применять их для решения конкретных практических задач;

- развитие навыков самостоятельной научной работы (планирование и проведение исследования, работа с научной и справочной литературой и нормативными правовыми актами, интерпретация полученных результатов, их правильное изложение и оформление).

6. Курсовой проект должен отвечать следующим обязательным требованиям:

- самостоятельность исследования;

- анализ научной и учебной литературы по теме исследования;

- связь предмета исследования с актуальными проблемами науки конституционного права, юридической практики в сфере конституционно-правовых отношений;

- формулирование собственных суждений автора по проблемным вопросам темы;

- логичность изложения, аргументированность выводов и обобщений, убедительность представленного эмпирического материала;

- научно-практическая актуальность работы.

7. Поступивший курсовой проект регистрируется в журнале учета, который ведется на кафедре Государственного и муниципального права. О приеме проекта на титульном листе ставится отметка, с указанием номера регистрации, даты регистрации и подписи принявшего лица.

8. Допущенный к защите курсовой проект может быть возвращен студенту для подготовки к защите.

9. Руководителем курсового проекта является преподаватель, ведущий лекционные и /или практические (семинарские) занятия по дисциплине «Конституционное право» в соответствующей учебной группе. Закрепление руководителей по курсовому проекту осуществляется решением кафедры Государственного и муниципального права в пределах установленной и утвержденной учебной нагрузки на конкретный учебный год.

10. Критерии оценки курсовых проектов:

-объем, актуальность и систематичность найденной и переработанной автором литературы; количество постраничных ссылок должно быть равно или более количества источников, указанных в списке использованной литературы;

- соответствие содержания работы заявленной теме, соответствие содержания отдельных структурных элементов работы (разделов, частей, глав, параграфов) их наименованию;

- логика проекта, которая должна отражать либо дедуктивное, либо индуктивное исследование проблемы и соответствующее им построение структуры работы. В первом случае первая глава (раздел) будет иметь более широкий предмет исследования, нежели последующие главы (разделы). Во втором случае первая глава (раздел) будут иметь характер сравнительно-правового или историко-правового исследования. При любой модели построения курсового проекта исключен вариант дублирования темы курсовой работы и наименования какого-либо раздела исследования. Всякий случай такого дублирования рассматривается преподавателем как методологическая ошибка, допущенная студентом при подготовке курсового проекта;

- качество сформулированных во введении к курсовому проекту задач, которые должны раскрывать цель (тему) исследования, найти полное отражение как в структуре работы, так и в заключении к ней в качестве сформулированных автором лаконичных выводов. Оптимальным является вариант количественного и качественного совпадения задач исследования и выводов в его заключении;

- умение автора использовать научный аппарат, - цитировать нормативные правовые акты, научные источники, анализировать судебную и иную правоприменительную практику. Наиболее типичной ошибкой студентов первых курсов обучения является неоправданно объемное цитирование, реферативный пересказ значительных фрагментов нормативных правовых актов, учебных и научных источников, полный пересказ судебных решений, которые, к тому же, могут не сопровождаться авторской оценкой правового значения цитируемого правового акта или оценкой позиции цитируемого автора;

- самостоятельность в изложении текста курсовой работы и при формулировке итоговых выводов курсовой работы;

- оформление работы в соответствии с установленными требованиями.