
- •Львівська комерційна академія Міжнародна економіка
- •6.050108 „Маркетинг”, 6.050106 „Облік і аудит”
- •Видавництво Львівської комерційної академії
- •1. Тематичний план курсу
- •1.3. Спеціальність 6.050108 „Маркетинг”
- •Тема 1. Інтернаціоналізація економічного розвитку
- •Тема 2. Середовище міжнародної економічної діяльності
- •Тема 3. Міжнародна торгівля
- •Самостійна робота
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Міжнародні інвестиції План
- •Самостійна робота
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Міжнародний кредит План
- •Самостійна робота
- •2. Страхування як елемент фінансового ринку.
- •Література
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Міжнародна трудова міграція План
- •Тема 7. Світова валютна система
- •Тема 8. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс
- •Тема 9. Міжнародна економічна інтеграція
- •Самостійна робота
- •Тема 10. Глобалізація та економічний розвиток
- •Тема 11. Міжнародна економічна політика України
- •4. Тематика курсових робіт
- •5. Основна і додаткова література
- •6. Перелік питань, які виносяться на екзамен
УКООПСПІЛКА
Львівська комерційна академія Міжнародна економіка
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до самостійного вивчення курсу
для студентів денної форми навчання
спеціальностей 6.050104 „Фінанси”, 6.050105 „Банківська справа”,
6.050108 „Маркетинг”, 6.050106 „Облік і аудит”
ЛЬВІВ
Видавництво Львівської комерційної академії
2005
Уклав: к.е.н., в. о. доц. Семів С. Р.
Рецензенти: д.е.н., доц. Шевчук В. О., к.е.н., в. о. доц. Яхно Т. П.
Відповідальний за випуск: д.е.н., проф. Мокій А. І.
Рекомендовано до друку кафедрою міжнародних економічних відносин
Протокол № ____ від ___ 2004 р.
© Семів С. Р.,
2005
ВСТУП
Для розвитку сучасних світогосподарських зв’язків характерними є поглиблення міжнародної інтеграції національних економік, їх секторів та окремих регіонів країн, глобалізація конкуренції та уніфікація її форм між основними учасниками міжнародних економічних відносин (МЕВ), посилення впливу діяльності провідних транснаціональних корпорацій (ТНК) на розвиток світового господарства. Особливого значення для країн з перехідною економікою набуває активна участь у міжнародному поділі праці та інтеграційних процесах шляхом ефективного здійснення зовнішньоекономічної діяльності (ЗЕД), оскільки це є важливим фактором трансформації та зростання економіки. Вказаним посилюється важливість вивчення сучасних тенденцій розвитку міжнародної економіки, теоретичних засад становлення глобальних економічних процесів та поглиблення цієї проблематики у підготовці студентів.
Вивчення предмету „Міжнародна економіка” передбачає дослідження особливої сфери суспільно-виробничих зв`язків, що виходять за територіальні межі окремих держав. Таким чином, метою викладання дисципліни “Міжнародна економіка” є формування системи знань з міжнародної економіки, умов, форм, методів і основного інструментарію міжнародної економічної діяльності.
Досягнення означеної мети передбачає виконання наступних завдань:
- вивчення сутності й тенденцій інтернаціоналізації економіки, форм, методів, суб’єктів і рівнів міжнародної економічної діяльності, принципів і середовища її розвитку, практики здійснення і механізмів регулювання;
набуття вмінь аналізувати й оцінювати світогосподарські явища і процеси у контексті національних інтересів України.
Мета проведення лекцій – сформувати у студентів систему знань, що складають предмет дисципліни; розкрити можливості для більш поглибленого самостійного вивчення курсу студентами; зосередити увагу студентів на найбільш суттєвих проблемах міжнародної економіки і напрямках використання отриманих знань і навиків при вивченні дисциплін, пов`язаних з практичною ЗЕД на рівні господарських суб`єктів.
Метою проведення семінарських і практичних занять є перевірка і поглиблення теоретичних знань студентів шляхом активного обговорення проблем, усного опитування і виконання контрольних робіт, ситуаційних і тестових завдань
Мета самостійної роботи студентів полягає у вивченні декількох найбільш важливих теоретичних концепцій міжнародної економіки, а також сучасних тенденцій і закономірностей розвитку світового господарства, які виносяться на самостійне вивчення, засвоєння їх шляхом відповідного самоконтролю.
Мета контролю самостійної роботи студентів – отримання інформації про рівень і правильність самостійного засвоєння студентом проблемних питань з курсу „Міжнародна економіка”.
Завдання проведення лекцій полягає у розвитку наукового мислення у студентів, зацікавленості та здатності до самостійної творчої роботи над подальшим вивченням дисципліни.
В результаті проведення лекцій студенти повинні знати теоретичні основи побудови світогосподарських зв`язків; основні форми світових економічних зв`язків і тенденції їх еволюції; суть і роль методів внутрідержавного і міждержавного регулювання міжнародних економічних відносин; структуру, напрямки діяльності і роль міжнародних економічних організацій та установ у світовій економіці, а також вміти використовувати набуті знання при вивченні дисциплін практично орієнтованих на здійснення зовнішньоекономічних операцій на світових ринках.