Обробка даних
В анкеті містилось 14 питань, в кожному питанні – 3 варіанта відповіді. Кожен варіант моєї відповіді відповідає індивідуалістичному, колективістському або прагматичному типу сприймання (відповідно букви І, К, П біля кожної моєї відповіді). Підрахувавши свої результати, я записала їх у вигляді багаточлена: 8І + 3П + 3К. У мене переважає індивідуалістичний тип сприймання.
Дослідження швидкості і широти мислення
методом тестування
Мета дослідження: дослідити швидкість і широту мислення.
Слова на букву «н»
Новина (інформація), нога (людина), ноутбук (побут), ноша (абстрактне пон.), ножиці (побут), наука (абстрактне пон.), носки (одяг), нора (тварини), навчання (наука), носоріг (тварини), наполегливість (абстрактне пон.), наочність (абстрактне пон.), належність (абстрактне пон.), нуль (математика).
Обробка даних
Мені було запропоновано букву «н», протягом трьох хвилин я записувала слова, які могла згадати саме на цю букву. У мене була умова: можна записувати лише іменники, в називному відмінку однини (якщо в однині не використовуються, то можна записувати у множині), не використовуючи спільнокореневих слів, професіоналізмів, маловживаних термінів, форм даного слова, що з’являються шляхом відмінювання за відмінками та числами. Я записала 14 слів, це свідчить про низьку швидкість мислення. Потім я підрахувала кількість сфер людського буття, до яких можна віднести слова, записані мною. Я задіяла 7 сфер, це свідчить про вузькість мислення.
Визначення типу темпераменту
методом анкетування
Мета дослідження: Визначити домінуючий тип темпераменту за ступенем вираженості таких властивостей темпераменту: невротизм (емоційна нестабільність) та емоційна стійкість, екстраверсія та інтроверсія.
Дата 01.12.2014
Текст питальника |
Відповідь: «так» /«ні» |
|
Ні |
|
Ні |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Так |
|
Так |
|
Так |
|
Ні |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Ні |
|
Так |
|
Так |
|
Так |
|
Ні |
|
Ні |
|
Ні |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Так |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Так |
|
Так |
|
Ні |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Так Ні |
|
Ні |
|
Так |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Так |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Ні |
|
Так |
|
Так |
|
Так |
