- •Учебно-методический комплекс
- •I. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Объём дисциплины и виды учебной работы а) Очная форма обучения
- •1.5. Содержание дисциплины
- •1.5.1. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Введение в хозяйственное право
- •Тема 1. Понятие хозяйственного (предпринимательского) права
- •Тема 2. Источники хозяйственного права
- •Тема 3. Хозяйственные правоотношения и основания их возникновения
- •Раздел 2. Субъекты хозяйственного права и их вещные права
- •Тема 4. Объекты хозяйственного (предпринимательского) права
- •Тема 5. Общие положения о субъектах хозяйственного права
- •Тема 6. Возникновение субъектов хозяйственного права
- •Тема 7. Вещное право субъектов хозяйственной (предпринимательской) деятельности
- •Тема 8. Организационно-правовые формы хозяйственной (предпринимательской) деятельности
- •Осуществление хозяйственной деятельности
- •Тема 9. Обязательственное право хозяйственных субъектов
- •Тема 10. Общие положения о договорах
- •Тема 11. Содержание договора
- •Тема 12. Отдельные виды хозяйственных договоров
- •Тема 14. Юридическая ответственность субъектов за правонарушения в сфере хозяйственной деятельности
- •1.5.2. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1.5.3. Темы дисциплины и виды занятий
- •Б) Очно - заочная форма обучения
- •В) Заочная форма обучения
- •1.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Методические указания по изучению учебной дисциплины
- •2.1. Методические указания по самостоятельной работе
- •2.2. Краткие указания по самостоятельному изучению дисциплины
- •Раздел 1.
- •Раздел II.
- •Раздел III.
- •2.3. Перечень вопросов для самоконтроля по темам
- •Тема 1. «Понятие хозяйственного (предпринимательского) права»
- •Тема 2. «Источники хозяйственного права»
- •Тема 3. «Хозяйственные правоотношения и основания
- •Тема 4. «Объекты хозяйственного (предпринимательского) права»
- •Тема 5.«Общие положения о субъектах хозяйственного права»
- •Тема 6. «Возникновение субъектов хозяйственного права»
- •Тема 7. «Вещное право субъектов хозяйственной предпринимательской) деятельности»
- •Тема 8. «Организационно-правовые формы хозяйственной (предпринимательской) деятельности»
- •Тема 9. «Обязательственное право хозяйственных субъектов»
- •Тема 10. «Общее положение о договорах»
- •Тема 13. Представительство и исковая давность
- •2.4. Методические указания и рекомендации по подготовке к семинарам
- •2.5. Методические указания студентам заочной формы обучения по выполнению контрольной работы по дисциплине
- •Основные требования к контрольной работе
- •1. Получение и уяснение вопросов (заданий) контрольной работы
- •Распределение вариантов вопросов (заданий) контрольной работы
- •2. Планирование процесса выполнения контрольной работы
- •4. Оформление контрольной работы
- •Задания на контрольную работу по курсу Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Задание 15
- •Задание 16
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Задание 21
- •III. Материалы, устанавливающие содержание и проведение текущих, промежуточных и итоговых аттестаций
- •3.1. Методические рекомендации по подготовке к тестированию
- •Тема 1. Понятие хозяйственного (предпринимательского) права
- •1.1. Российское предпринимательское право – это:
- •Тема 2. Источники хозяйственного права
- •Тема 3. Хозяйственные правоотношения и основания их возникновения
- •Тема 4. Общие положения о субъектах хозяйственного права
- •Тема 5. Возникновение субъектов хозяйственного права
- •Тема 6. Объекты хозяйственного (предпринимательского) права
- •Тема 7. Вещное право субъектов хозяйственной (предпринимательской) деятельности
- •Тема 8. Организационно-правовые формы хозяйственной (предпринимательской) деятельности
- •Тема 9. Обязательственное право хозяйственных субъектов
- •Тема 10. Общие положения о договорах
- •Тема 11. Содержание договора
- •Тема 12. Отдельные виды хозяйственных договоров
- •Тема 13. Представительство и исковая давность
- •Тема. 14. Юридическая ответственность субъектов за правонарушения в сфере хозяйственной деятельности
- •3.2. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •V. Разработчики и эксперты программы дисциплины
- •5.1.Разработчик:
- •5.2. Эксперт:
1. Получение и уяснение вопросов (заданий) контрольной работы
Вопросы (задания) контрольных работ разрабатываются и определяются кафедрой «Финансы». Вопросы (задания) Контрольной работы представлены в настоящем методическом пособии.
Контрольная работа выполняется по вариантам, которые соответствуют последней цифре номера зачетной книжки студентов.
Распределение вариантов вопросов (заданий) контрольной работы
№ п/п |
Критерий |
№ варианта |
||
I |
II |
III |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Последняя цифра номера зачетной книжки |
0; 3; 6; 9 |
1; 4; 7 |
2; 5; 8 |
I вариант –задания «1, 4, 7, 10, 13, 16, 19» Контрольной работы.
II вариант – задания «2, 5, 8, 11, 14, 17, 20» Контрольной работы.
III вариант –задания «3, 6, 9, 12, 15, 18, 21» Контрольной работы.
2. Планирование процесса выполнения контрольной работы
После определения вопросов (заданий) Контрольной работы в соответствии с конкретным вариантом, студентам целесообразно разработать предварительный план выполнения работы и согласовать его на консультации с научным руководителем (преподавателем). План не следует излишне детализировать. После изучения монографической и периодической финансово-экономической литературы по заданным вопросам предварительный план уточняется.
3. Сбор материала для выполнения контрольной работы
Отталкиваясь от предварительного плана, студенту целесообразно обратиться к библиографии. Существенную помощь в ознакомлении с библиографией студенту могут оказать библиотечные каталоги (алфавитный, систематический, предметный), библиографические указатели (учетно-регистрационные, научно-вспомогательные, рекомендательные, критические), справочная литература (энциклопедии, словари, предметные указатели в трудах отдельных ученых-экономистов и специалистов).
При работе с источниками студентам необходимо изучить монографии по соответствующей проблеме, научные статьи, опубликованные в специальных журналах и газетах.
Студенты могут использовать монографическую и периодическую литературу на иностранных языках. В поисках этой литературы могут помочь как информационные бюллетени ИНИОН, так и специализированные каталоги.
Студент может также использовать информацию, полученную по сети Интернет.
Важным моментом является умение записать информацию. Наиболее распространенными являются две формы записи и хранения материала – конспектирование и ведение картотеки. Они не исключают, а в ряде случаев дополняют друг друга.
Когда студент в достаточной мере накопил, систематизировал и изучил материал по соответствующему вопросу, он приступает к собственно выполнению Контрольной работы. Внимательно перечитывая свой конспект или записи на карточках, он располагает материал в той последовательности, которая представляется ему наиболее стройной и целесообразной. Одновременно студент фиксирует собственные мысли, которые он считает нужным изложить в тексте работы.
4. Оформление контрольной работы
Контрольная работа оформляется на лицевой стороне белой бумаги стандартного формата А4 (210 Х 297 мм). Каждая страница должна иметь поля: левое – 30 мм., верхнее – 20 мм., правое – 10 мм., нижнее – 25 мм. На каждой странице печатается 28 – 32 строки, каждая строка содержит не более 60 – 65 знаков с учетом пробелов между словами и знаков препинания.
Заголовки вопросов отделяются от основного текста пробелом в 3 интервала сверху и снизу. Нумерация страниц производится последовательно, начиная с 2-й страницы (т.е. после титульного листа).
Если в Контрольной работе автором приводится цитата для подтверждения рассматриваемых положений, то в ее тексте сохраняются все особенности документа, из которого она взята: орфография, пунктуация, расстановка абзацев, шрифтовые выделения. Цитата внутри текста, как правило, заключается в кавычки. Все цитаты подтверждаются ссылкой на первоисточник. Как правило, используются подстрочные ссылки, помещаемые внизу страницы.
Ссылки, воспроизведенные из других изданий, приводятся с указанием источника заимствования («Цит. по:», «Приводится по:..»), например:
Цит. по: Петров А.С. Финансовый анализ. – СПб.: Тип. А. Суворина, 1996. – С. 12.
При первом библиографическом описании документа в ссылке указываются все обязательные (при необходимости и некоторые факультативные) элементы, например:
Банге Н.Х. Теория анализа финансового состояния фирмы. – Псков: Изд-во «ПРО», 2005. – С. 5.
В повторных библиографических ссылках на источник разрешается опускать последние слова длинных заглавий, заменяя их многоточием (...), например:
Иванов И.И. Проект преобразования... – С. 5. (Полное название источника: Иванов И.И. Проект преобразования модели управления ОАО «БЛК» // Деньги и кредит. – 2005. – № 6. – С. 5).
При записи подряд нескольких ссылок на один документ разрешается в повторной сноске приводить слова: «Там же. – С. 23.», «См. там же. – С. 45.».
В повторных ссылках в тексте только на одну работу данного автора (авторов) основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы опускают или заменяют словами «Указ. соч.», «Цит. соч.», например: Банге Н.Х. Указ. соч. – С. 60.
Ссылки печатаются через 1,5 интервала (с использованием компьютерной техники – интервал 1,5).
Таблицы, схемы, графики, рисунки, как в основном тексте, так и в приложениях (если таковые имеются) должны быть выполнены на стандартных листах. Таблицы, занимающие большую часть формата страницы, помещаются на отдельных листах. По тексту они нумеруются арабскими цифрами, например: Схема 4, Рис. 8 и т.д.
Приложения, помещаемые в конце работы, должны иметь сплошную нумерацию. Кроме нумерации все приложения должны иметь и тематические заголовки. Достоверность информации в приложении подкрепляется ссылкой на источник.
Титульный лист оформляется в соответствии с общеинститутскими требованиями.
