
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 1. Теоретические основы курса
- •Тема 1. Предмет, содержание, методология курса
- •Тема 2. Теория размещения производительных сил: зарубежный и отечественный опыт.
- •Тема 3. Теория экономического районирования.
- •Раздел 2. Потенциал России
- •Тема 4.Потенциал территории: понятие, структура, функции, значение.
- •Тема 5. Оценка экономико-географического и геополитического положения России.
- •Тема 6. Особенности внутригосударственного устройства и управления России.
- •Тема 7. Природно-ресурсный потенциал России и её регионов.
- •Тема 8. Социальный потенциал России: общие и региональные особенности.
- •Тема 9. Экономический потенциал России: структура, основные черты, региональные особенности.
- •Раздел 3. Территориальная структура народнохозяйственного комплекса России.
- •Тема 10. Территориальная структура России.
- •Тема 11. Система экономических районов рф.
- •Тема 12. Новые формы территориальной организации производительных сил России в период экономических реформ.
- •Раздел 4.Место и роль России в мировой экономике и мировых хозяйственных связях.
- •Тема 13. Место и роль России в постсоветском пространстве (снг).
- •Тема 14. Место и роль России в мировой экономике, в мировом сообществе.
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям
- •Раздел 1. Теоретические основы курса
- •Тема 1. Теория размещения производительных сил: зарубежный и отечественный опыт. (4 часа)
- •Тема 2. Теория экономического районирования. Специализация экономических районов рф. (4 часа)
- •Тема 3. Экономико-географическое и геополитическое положение рф как фактор социально-экономического развития. (4 часа)
- •Тема 4. Особенности внутригосударственного устройства и управления рф как фактор социально-экономического развития. (4 часа)
- •Тема 5. Природно-ресурсный потенциал России и её регионов. (6 ч.)
- •Тема 6. Социальный потенциал России: общие и региональные особенности. (4 часа)
- •Тема 7. Экономический потенциал России: общие и региональные особенности. (4 часа)
- •Тема 8. Система экономических районов России (2 часа)
- •Тема 9. Новые формы территориальной организации производительных сил России. (4 часа)
- •Тема 10.Место и роль Россиив постсоветском пространстве. (2 часа)
- •Тема 11. Место и роль России в мировом сообществе (2 часа)
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению.
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Образовательные технологии
Дисциплина представляет собой авторский курс с использованием как традиционных форм обучения (лекции и семинарские занятия), так и инновационных, направленных на формирование и закрепление практических навыков студентов, развитие способности критического взгляда по наиболее актуальным социально-экономическим проблемам. К ним можно отнести групповые дискуссии по различным вопросам социально-экономического развития страны, самостоятельный анализ студентами статистической информации, расчетные работы по отраслевой структуре и экономическим районам России. Для контроля знаний студентов используются тестовые задания по основным темам дисциплины.
Необходимой формой являются консультации студентов по вопросам учебного материала, подготовке докладов, сообщений, рефератов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов включает перечень вопросов (тем докладов и сообщений) для подготовки студентов к практическим занятиям, тематику контрольных работ, а также изучение литературы, статистических сборников для выполнения самостоятельных работ по темам учебного курса.
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям
Раздел 1. Теоретические основы курса
Тема 1. Теория размещения производительных сил: зарубежный и отечественный опыт. (4 часа)
Ключевые понятия: размещение производительных сил, территориальная организация производительных сил, закономерности размещения производительных сил, принципы размещения производительных сил, факторы размещения производительных сил, формы размещения общественного производства.
Контрольные вопросы:
Размещение сельского хозяйства и «кольца» И. Тюнена.
«Штандортная» теория размещения промышленности А. Вебера.
А. Лёш и географическое размещение хозяйства.
В. Леонтьев и будущее мировой экономики.
Закономерности размещения производительных сил в СССР и РФ.
Принципы размещения производительных сил.
Факторы размещения производительных сил.
Формы размещения производства.
Задания:
1. По картам атласа проанализировать размещение промышленного производства на территории РФ.
2. По картам атласа проанализировать размещение сельскохозяйственного производства на территории РФ.
3. Привести примеры основных форм размещения общественного производства в РФ.
Тема 2. Теория экономического районирования. Специализация экономических районов рф. (4 часа)
Ключевые понятия: территориальное разделение труда, экономическое районирование, регион, принципы экономического районирования, типология экономических районов, специализация экономического района, комплексность экономического района, региональная политика.
Контрольные вопросы:
Территориальное разделение труда и экономическое районирование: сущность понятий, значение, взаимосвязь.
Развитие теории экономического районирования за рубежом.
Становление теории экономического районирования в дореволюционной России.
Развитие теории экономического районирования в советский период.
Современные тенденции развития экономического районирования в РФ.
Экономический район: понятие, сущность, роль в социально-экономическом развитии страны.
Принципы экономического районирования: понятие и сущность.
Основные черты экономического района.
Региональная политика и проблемы экономического районирования в РФ.
Специализация экономических районов РФ и условия возникновения специализирующих отраслей в районах.
Задания:
Нанести на контурную карту систему экономических районов (ЭР) РФ.
Написать состав ЭР РФ на мезоуровне.
Определить специализацию экономических районов в промышленном производстве по формуле Ил = Р1+ Р0 (по таблице «Отраслевая структура промышленности России и её регионов»).
Дать обоснование сложившимся отраслям специализаций экономических районов России (анализ таблицы).
Проанализировать изменения в специализации ЭР РФ за годы реформ.