- •Актуальность программы
- •2. Цель:
- •3. Задачи:
- •4. Воспитательные задачи
- •Квалификационная характеристика
- •Раздел 1. Художественные средства построения композиции. Графика
- •Раздел 2. Художественные средства построения композиции. Пластика
- •Раздел 3. Средства гармонизации художественной формы
- •Раздел 4. Основные принципы композиционно-художественного формообразования
- •Профессиональный модуль № …. «Основы материаловедения»
- •Профессиональный модуль №…. «Выполнение подготовительных работ»
- •Тема 1. Подготовительные работы по овладению операций обработки древесины (операции по обработке древесины)
- •Тема 2. Изготовление планшетов, стендов, подрамников для художественно-оформительских работ
- •Профессиональный модуль №…. Выполнение художественно-оформительских работ
- •Профессиональный модуль №…. «Выполнение шрифтовых композиций плаката»
- •Тема 1 Шрифтовые плакаты
- •Тема 2 Шрифтовые работы в наглядной агитации
- •Тема 3 Техника исполнения шрифта
- •Программно-методическое обеспечение
Раздел 1. Художественные средства построения композиции. Графика
Точка. Графический акцент. Линия. Протяжённость и развитие на плоскости в одном координатном направлении. Основные виды линейных графических форм. Пятно. Заполнение большей части графической плоскости. Основные виды графических тональных форм. Цветовой круг Гёте. Хроматические и ахроматические цвета. Цветовой тон, светлота, насыщенность, тональность и цветовая гамма. Отношения площадей цветовых тонов. Зрительная удалённость. Теплота, мягкость, лёгкость. Активность и эмоциональное, психофизическое воздействие на зрителя.
Практическая работа:
Выполнение образцов графического заполнения плоскости с выявлением выразительного характера различных форм точечно-линейной графики и тоновой графики. Выполнение образцов материалов с раскрытием их характера и использованием разных графических средств (отмывки, покраски, «печати», «набрызга», «мармирования» и др.). Составление композиции из простых геометрических фигур с решением задач по сохранению и относительному разрушению плоскости или объема, а так же с использованием тоновых графических форм. Построение целостной композицию, основанной на контрастном сочетании точечно-линейных и тоновых графических форм с использованием простых геометрических фигур. То же при нюансном сочетании графических форм.
Составление ахроматического и хроматического кругов (или рядов) с условием передачи постепенного перехода цветов от одного к другому.
Раздел 2. Художественные средства построения композиции. Пластика
Пластические композиционные средства. Развитие по трём направлениям – горизонтали, вертикали и глубине. Характеристика линейно-пластической формы: направление, открытость, расположение по координатным осям, конфигурация.
Плоскостная форма: текстура, фактура, рельеф, расположение в пространстве, силуэт. Объёмная форма: скульптурный характер, геометрический вид, степень открытости.
Пространственная форма: движение в глубину, движение вокруг. Фронтально-пространственная композиция: конфигурация форм, ритмическое построение, графическо-пластическая моделировка. Объёмно-пространственная композиция: развитие пространственных элементов в трёх направлениях при соблюдении компактности, восприятие с разных сторон, зритель снаружи; планировочное мышление и пластическое моделирование. Глубинно-пространственная композиция. Характер: развитие в глубину и восприятие изнутри. Степень открытости. Внешнее и внутреннее пространство. Планировка. Промежуточное членение. Графическо-пластическое моделирование. Материал – натуральность, декоративность, однородность.
Практическая работа:
Выполнение в макете образцов фактурных и рельефных поверхностей с использованием различных материалов. Составление композиции на основе нюансного и контрастного сочетания фактурных и рельефных форм. То же с использованием элементов линейной и тоновой графики. Построение и выполнение в макете выразительную по пластике объемных композиций с использованием изученных форм. Построение и выполнение в макете фронтально-пространственных, объемно-пространственных, глубинных композиций, используя разных графические и пластические средства с выделением главного элемента.
