
- •Лабораторна робота №1 Тема: Організація сучасних комп’ютерних мереж
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Класифікація комп’ютерних мереж
- •Класифікації мереж за масштабом виробничого підрозділу, в межах якого діє мережа
- •Призначення мереж
- •Основні програмні і апаратні компоненти мережі Фізичне середовище передачі даних та устаткування для роботи з ним
- •Мережеві адаптери
- •Канали зв'язку
- •Кабельні канали зв'язку
- •Кабельні оптоволоконні канали зв'язку
- •Безпровідні канали зв'язку
- •Пристрої логічної та фізичної структуризації мережі
- •Мережеве пз
- •Автономні ос
- •Мережеві ос
- •Мережеві додатки
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •1. Що називають вузлом мережі?
- •2. Як визначається затримка передачі даних в мережі?
- •3. Яка мережа називається одноранговою?
- •8. Як називається служба, що забезпечує пересилку файлів з Web-серверів?
- •9. Який із дротових каналів зв’язку характеризується найбільшою захищеністю?
- •10. Як називається пристрій, призначений для двостороннього обміну даними між пк і середовищем передачі даних обчислювальній мережі?
- •Ключі до тестового контролю з теми «організація сучасних комп’ютерних мереж»
- •Лабораторна робота №2 Тема: Локальна комп’ютерна мережа
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Переваги застосування тонких клієнтів замість звичайних пк:
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •1. Що називають локальною комп’ютерною мережею?
- •Ключі до тестового контролю з теми «локальна комп’ютерна мережа»
- •Лабораторна робота №3 Тема: Вибір інтернет-провайдера
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Типи провайдерів
- •1. Мережне устаткування
- •2. Зовнішні канали провайдера
- •3. Канал доступу до провайдера
- •4. Технічна підтримка
- •5. Швидкість передачі даних
- •6. Вартість послуг Інтернет-провайдера
- •7. Тарифні плани.
- •8. Доступність послуги.
- •9. Тип підключення до мережі Інтернет
- •Порядок виконання роботи
- •Контактні дані Інтернет-провайдерів міста Умань.
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «вибір інтернет-провайдера»
- •Лабораторна робота №4 Тема: Wi-Fi та організація безпровідної комп’ютерної мережі
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №5 Тема: Мобільні системи підключення до мережі Інтернет
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Переваги gprs
- •Особливості gprs
- •Принцип роботи gprs
- •Технологія 3g
- •Технологія 4g
- •Вимоги imt-Advanced
- •Принцип роботи
- •Платформи
- •IOs. Сильні сторони iOs:
- •Програми
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «мобільні системи підключення до мережі інтернет»
- •Лабораторна робота №6 Тема: Аудіоредактори та робота зі звуком
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Робота з Adobe Audition
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №7 Тема: Сучасні Інтернет сервіси для пошуку роботи
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Переваги і недоліки пошуку роботи в Інтернеті.
- •1. Безпека
- •2. Чи необхідно вам реєструватися, перш, ніж почати пошук по сайту?
- •3. Чи можете ви обмежити доступ до ваших персональних даних?
- •4. Чи потрібно платити за доступ до бази вакансій?
- •5. Простота використання
- •Професійні інтернет-портали пошуку роботи
- •Порядок виконання роботи
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «сучасні інтернет сервіси для пошуку роботи»
- •Лабораторна робота №8 Тема: Безпека соціальних мереж. Поняття Інтернет залежності
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Типові небезпеки, що підстерігають користувача соц. Мереж
- •Правила користування соціальними мережами
- •Інтернет залежність
- •Ознаки комп’ютерної залежності
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Що називається службою соціальних мереж?
- •Ключі до тестового контролю з теми «безпека соціальних мереж. Поняття інтернет залежності»
- •Лабораторна робота №9 Тема: Інтернет університети
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Про систему дистанційного навчання "Віртуальний Університет"
- •Навчальний online центр «study.If.Ua»
- •Курси інформаційних технологій від Яндекса
- •Перші кроки Google в напрямку онлайн освіти
- •Інтернет університет інформаційних технологій (Інтуіт)
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «інтернет університети»
- •Лабораторна робота №10 Тема: Інтернет - банкінг. Оплата послуг і товарів за допомогою сучасних систем
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Функції білінгу
- •Інтернт-банкінг
- •Порівняльна характеристика послуг Інтернет-банкінгу, що надаються зарубіжними банками та банками України
- •Послуги Інтернет-банкінгу вітчизняних банків
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «інтернет - банкінг. Оплата послуг і товарів за допомогою сучасних систем»
- •Лабораторна робота№11 Тема: Інтернет ресурси саморозвитку та самоефективності
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Іцхак Пінтосевич
- •«10 Правил успіху» Іцхака Пінтосевича
- •Система ефективного сну Іцхака Пінтосевича
- •10 Золотих уроків «школи життя» Стів Джобс
- •1 2 Правил успіху Стіва Джобса
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №12 Тема: Соціальні інтернет-проекти
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Проект postcrossing39
- •Обмін через форум проекту
- •Соціальний будильник «Будист»
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «соціальні інтернет-проекти»
- •Лабораторна робота№13 Тема: Основні елементи відеообробки
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Види відеомонтажу
- •Початок роботи з Windows Movie Maker
- •Інструменти Windows Movie Maker
- •Аркуш розкадрування та шкала часу
- •Імпортування відео файлів, зображень і звуку в Windows Movie Maker
- •Робота із кліпами в Windows Movie Maker
- •Додавання переходів і ефектів до зображень і відеозаписів у Windows Movie Maker
- •Додавання написів і титрів у Windows Movie Maker
- •Публікування фільму в Windows Movie Maker
- •Як уникнути включення назви, відомостей про автора й авторські права, оцінки та коментарів до опублікованого файлу з фільмом.
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Які задачі дозволяє здійснити Windows Movie Maker?
- •Як виконується монтаж кліпу? Оберіть найбільш точну відповідь.
- •Що нобхідно зробити, щоб добавити відеоперехід в проект?
- •Ключі до тестового контролю з теми «основні елементи відеообробки»
- •Лабораторна робота№14 Тема: Відеообробка в Pinnacle Studio 16
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості Початок роботи з Pinnacle Studio 16
- •Стандартні елементи управління відтворенням
- •Захоплення відео
- •Цифрове захоплення
- •Інструментарій
- •Відео-інструментарій
- •Використання відеоефектів
- •Бібліотека відеоефектів
- •Побудова бібліотеки ефектів.
- •Аудіо-інструментарій
- •Звукові ефекти і музика
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «основні елементи відеообробки»
- •Лабораторна робота №15 Тема: Оформлення презентацій
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Переваги мультимедійної презентації:
- •Структура матеріалів в електронному вигляді
- •Формат слайдів
- •Фон слайдів
- •Вибір розміру (кегля) шрифту тексту
- •Рекомендовані розміри шрифтів:
- •Рекомендовані кольори шрифтів:
- •Текстова перевантаженість
- •Розстановка пробілів
- •Числові значення
- •Графічні об’єкти в презентації
- •Діаграми
- •Анімація об’єктів і зміна слайдів
- •Порядок виконання роботи
- •Тестовий контроль
- •Ключі до тестового контролю з теми «оформлення презентацій»
- •Лабораторна робота №16 Тема: Знайомство з програмою 3Ds Мax
- •Завдання:
- •Основні теоретичні відомості
- •Розглянемо кожен вищеперелічені пункти більш докладно.
- •Тема: Моделювання в програмі 3Ds Мax;
- •Порядок виконання роботи
- •Запитання:
- •Лабораторна робота №18 Тема: Об’єкти в 3Ds Max. Об’єкти в просторі;
- •Основні теоретичні відомості
- •Лабораторна робота №19 Тема: Створення складних об'єктів в 3Ds Max
- •Основні теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Тема: Загальний огляд програми Corel Draw х5
- •Переваги векторної графіки над растровою. (практичний приклад)
- •Інтерфейс програми.
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні запитання:
- •Список використаних джерел
- •Навчальне видання
Порядок виконання роботи
(Після виконання кожного пункту завдання необхідно зберігати відповідний Print Screen до відповідної папки використовуючи в назві порядковий номер завдання)
Запустіть графічний редактор Corel Draw та розгляньте екран привітання
Розгляньте кожну з п’яти закладок екрану привітань (5 Print Screen)
Розгляньте інтерфейс графічного редактора Corel Draw Х5
Контрольні запитання:
Хто і коли розробив графічний редактор Corel Draw?
Для чого використовують графічний редактор Corel Draw?
В чому заклечається різниця між векторною та растровою графікою, їх переваги та недоліки?
З яких елементів складається робочий простір графічного редактора Corel Draw?
Охарактеризуйте кожен з складових елементів графічного редактора Corel Draw?
Список використаних джерел
1 http://moodle.udec.ntu-kpi.kiev.ua/moodle/mod/resource/view.php?id=5866
2 http://comp-net.at.ua/index/vimogi_do_komp_juternikh_merezh/0-7
3 http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/Компоненти_мережі
4 http://uk.wikipedia.org/wiki/Локальна_мережа
5 http://comp-net.at.ua/index/vimogi_do_komp_juternikh_merezh/0-7
6 http://uk.wikipedia.org/wiki/Ethernet
7 http://uk.wikipedia.org/wiki/Token_Ring
8 http://uk.wikipedia.org/wiki/FDDI
9 http://uk.wikipedia.org/wiki/Тонкий_клієнт
10 http://moodle.udec.ntu-kpi.kiev.ua/moodle/mod/resource/view.php?id=5867
11 http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/ТОПОЛОГІЇ_МЕРЕЖ
12 http://www.robota.lutsk.ua/articles/poshuk_roboti_cherez_internet.html
13 http://melia.com.ua/ua/2011/shho-mi-znayemo-pro-poshuk-roboti-cherez-internet/
14 http://melia.com.ua/ua/2009/pro-poshuk-roboti-cherez-internet/
15 http://h.ua/story/2971/
16 http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6
17 http://lime-tele.com/articles_218.html
18 http://eset.ua/ua/news/view/312/rules-Facebook
19 http://electric.org.ua/old/copypaste/scho-take-komp%E2%80%99yuterna-zalezhnist.html
20 http://slavspc.at.ua/publ/statti/pidlitki_molod/simptomi_ta_poperedzhennja_komp_juternoji_zalezhnosti/13-1-0-116
21 http://electric.org.ua/old/copypaste/scho-take-komp%E2%80%99yuterna-zalezhnist.html
22 http://korrespondent.net/tech/science/1483341-rasprostranenie-onlajn-obucheniya-uskorit-revolyuciyu-v-obrazovanii-uchastniki-kruglogo-stola-po-vopros
23http://ipress.ua/mainmedia/providni_universytety_pryiednalysya_do_bezkoshtovnoi_navchalnoi_internetplatformy_4836.html
24file:///D:/!!USER!!/Desktop/Leksiya/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD.htm
25file:///D:/!!USER!!/Desktop/Leksiya/Google%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D1%82%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%20%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.htm
26 http://www.openlearning.ru
27 http://www.specialist.ru
28 http://ru.wikipedia.org/wiki/Интуит.ру
29 http://www.yd.dp.ua/simka-sistem-internet-platezhiv.html
30 http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%85%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%B2
31 http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%96%D0%BD%D0%B3
32 http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=1217
33 http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/27615/
34 http://megatv.ua/programs/10-pravyl-uspihu/
35 http://uafilm.com.ua/peredachi/item/220-10-pravil-uspixu---10-pravil-uspexa
36 http://psyfactor.org/lib/ipd.htm
37 http://www.m-vector.com/ru/journal/magazine/?number=21&article=384
38 http://mirfactov.com/12-pravil-uspeha-stiva-dzhobsa/
39 http://www.postcrossing.com/
40 http://uk.wikipedia.org/wiki/Посткроссінг
41 http://www.delfi.ua/news/daily/society/v-internete-poyavilas-originalnaya-socset-socialnyj-budilnik.d?id=1684731
42 http://budist.ru/
43 http://videoeditor2005.narod.ru/montage/montage-2.html
44 http://stepanenkoo.ucoz.ru/load/22-1-0-33
45 http://www.futaji.com/blog/
46 http://yandex4.ru/uk/download/3-video-redaktor
47 http://compteacher.ru/video/pinnacle-studio/
48 http://vimeo.com/61791504
49 http://teacher.at.ua/publ/innovacijni_tekhnologiji_navchannja/osnovni_vimogi_do_zmistu_ta_oformlennja_prezentaciji/63-1-0-5893
50 http://chem.univer.lutsk.ua/curse/pkp/demands-to-presentations.htm
51 http://shkola.ucoz.ua/news/principi_stilovogo_oformlennja_prezentacij_osnovni_principi_dizajnu_slajdiv/2012-09-27-119
52 https://docs.google.com/document/d/1dWVks7vz9kMEtAk_lSsn_CguqMcUJwER3haYOs6LJ9E/edit?hl=uk&pli=1
53 http://ito.vspu.net/SAIT/inst_kaf/kafedru/matem_fizuka_tex_osv/www/Naukova_robota/data/Nayk_gyryku/2010-2011/Kobysa_A-2010/sichen.htm