- •7. Методические указания к выполнению контрольных заданий Общие рекомендации
- •Темы контрольных заданий
- •Указания к выполнению контрольного задания
- •2. Косоруков а.А. Основные детерминанты процесса принятия внешнеполитических решений/Национальная безопасность//Nota bene.-2012.-№ 4
- •8. Примеры тестовых заданий (контрольных вопросов) для оценки качества освоения дисциплины, уровня учебных достижений
- •9. Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •10. Краткий терминологический словарь по учебной дисциплине
- •Концепция национальной безопасности рф - система взглядов на обеспечение в рф безопасности личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз во всех сферах жизнедеятельности.
- •Контрольное задание
Указания к выполнению контрольного задания
Требования к выполнению контрольного задания. Контрольное задание должно включать в себя следующие элементы в порядке их расположения: титульный лист, краткое оглавление или общий план работы, краткое введение, основной текст, по возможности разбитый на параграфы, соответствующие плану работы, краткое заключение, а также перечень используемой литературы.
Во введении раскрывается значение рассматриваемой проблемы, дается краткая характеристика существующей по данной теме научной литературы, определяются цели и задачи работы.
В основной части работы на основе анализа изученной литературы и источников раскрываются основные проблемы изученной темы. Учитывая ограниченность объема работы, следует избегать «описательности» при раскрытии основной темы, выделяя и раскрывая наиболее значимые в концептуальном плане проблемы и вопросы.
В заключении работы подводятся основные итоги и делаются выводы по рассматриваемой проблеме. Выводы должны быть предельно конкретными, четко и лаконично сформулированными и иметь характер ответов на те вопросы, которые были поставлены автором во введении в качестве цели и задач исследования данной работы.
Оформление контрольного задания Контрольное задание выполняется на писчей бумаге стандартного формата (203 х 288 мм) с использованием одной стороны и оставления соответствующих полей.
Все странницы должны иметь сквозную нумерацию, начиная с титульного листа, который считается первой страницей работы, но на котором номер страницы не проставляется. За титульным листом должен следовать общий план работы («содержание»), являющийся второй страницей и т.д. Номера страниц проставляются в верхней части (посередине) каждого листа.
По ходу изложения в тексте выделяются заголовки параграфов, указанные в общем плане («содержании») работы, делаются ссылки (в подстрочнике) на цитированные литературу и источники.
Перечень использованной литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа и помещается в конце работы после Заключения на отдельном листе и по каждому источнику указываются: фамилия и инициалы автора, наименование источника, место и год издания.
Оформление титульного листа контрольного задания осуществляется в соответствии с Приложением 1.
Правильность и аккуратность оформления учитываются при определении результативной оценки выполненного контрольного задания.
Примеры оформления литературы:
1. Экономическая безопасность. Уч. пособие. Под ред В.А. Богомолова.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.-295 с.
2. Косоруков а.А. Основные детерминанты процесса принятия внешнеполитических решений/Национальная безопасность//Nota bene.-2012.-№ 4
3. Асеев А.Д. Продовольственная безопасность в системе национальной безопасности Российской Федерации / Вестник ГУУ.- М.: ГУУ, 2013
8. Примеры тестовых заданий (контрольных вопросов) для оценки качества освоения дисциплины, уровня учебных достижений
1. Завершите фразу: «Конституционный орган, осуществляющий подготовку решений Президента РФ по вопросам: обеспечения защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз; проведения единой государственной политики в области обеспечения безопасности.– это _____________ __________________________________________»
2. Какой из перечисленных критериев оценки безопасности не является таковым:
А) ресурсный потенциала и возможности его развития;
Б) уровень эффективности использования ресурсов, капитала и труда;
В) уровень развития личности;
Г) конкурентоспособность экономики;
Д) целостность территорий и экономического пространства;
Е) суверенитет, независимость и возможность противостояния внешним угрозам; социальная стабильность.
3. Подход к национальной безопасности должен строиться на
1. идеологических соображениях
2. эмоциональных факторах
3. геополитических интересах страны
4. моральных категориях
4. Национальные интересы – это
1. интересы титульной нации
2. интересы обеспечения суверенитета и территориальной целостности страны
3. интересы предотвращения агрессии извне
4. совокупность общих для членов данной социокультурной общности интересов и потребностей, удовлетворение и защита которых является необходимым условием ее существования и идентичности в качестве субъекта истории
5. Установите соответствие: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ |
СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ |
А) Разработка мер по предотвращению вероятных угроз во всех сферах жизнедеятельности
Б) Осуществляет накопление, анализ и обработку информации о функционировании системы национальной безопасности
В) Организует разработку на основе государственной стратегии соответствующих программ обеспечения национальной безопасности |
1) Президент
2) Правительство
3) Совет Безопасности
|
Запишите в таблицу выбранные цифры.
А |
Б |
В |
|
|
|
6. Ниже приведён ряд терминов. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) угроза; 2) вызов; 3) риск; 4) предвидение; 5) опасность; 6) защита
Ответ: |
|
|
Тестирование производится письменно. Каждому обучающемуся выдается индивидуальный вариант тестового задания. Ответ фиксируется письменно путем указания обучающимся ответа на задание соответствующей формы теста.
