
- •Коранистика Методические рекомендации
- •1. Пояснительная записка
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план
- •4. Программа курса
- •1. Введение:
- •2. Откровение, как оно пришло к Мухаммаду:
- •4. Собрание сур Корана и составление из них единой книги:
- •5. Ниспослание Корана на «семи буквах»:
- •6. Обстоятельства ниспослания некоторых частей Корана «асбаб ан-Нузуль»:
- •5. Содержание лекций
- •IV семестр.
- •Тема 1. Введение Связь Аллаха с человеком.
- •Творение – материальное свидетельство существования Аллаха.
- •Руководство для человека.
- •Посланники.
- •Содержание прежних писаний.
- •Коран - последнее откровение.
- •Слово «Коран», его названия и отличительные особенности.
- •Коран и хадисы.
- •Хадис «Кудси».
- •Тема 2. Откровение, как оно пришло к мухаммаду Руководство посредством Откровения.
- •Лексическое и терминологическое значения слова «уахи».
- •Способы откровения.
- •Тема 3. Ниспослание корана
- •Формы откровения.
- •Первое и последующие откровения.
- •Последнее откровение.
- •Причины, вследствие которых Коран ниспосылался поэтапно.
- •Тема 4. Собирание сур корана и составление из них единой книги
- •Устное запоминание Корана пророком.
- •Устное запоминание Корана сподвижниками.
- •Пророк поощряет изучение Корана.
- •Чтецы Корана среди сподвижников.
- •Сохранность письменного текста Корана во времена пророка Мухаммада.
- •Как Коран был собран?
- •Этапы собирания Корана.
- •Почему письменный Коран не был оставлен пророком в завершенном виде?
- •Запись откровения.
- •Коран был записан в течение жизни пророка.
- •Коран был продиктован пророком.
- •Записанное при жизни пророка.
- •Собирание откровения на протяжении жизни пророка.
- •Что пророк оставил после себя?
- •Сухуф и Мусхаф.
- •Как появились свитки (сухуф)?
- •«Масахиф» сподвижников.
- •Мусхаф ибн-Мас'уда (ум. 33/ 653).
- •Мусхаф Убайа ибн-Ка'ба (ум. 29/ 649).
- •Мусхаф ибн-'Аббаса (ум. 68/687).
- •Мусхафы некоторых других сподвижников.
- •Различие в огласовках:
- •Мусхаф 'Усмана.
- •Хронология письменного текста.
- •Что пророк оставил мусульманам?
- •Различие между собранием Корана абу-Бакра и 'Усмана.
- •Рукопись Имама.
- •Самаркандская рукопись.
- •Рукопись 'Али.
- •Печатный Коран.
- •Египетское издание Корана.
- •Другие части Корана.
- •Язык Корана.
- •Коран нуждался в понимании.
- •Понимание Корана.
- •Неарабские слова в Коране.
- •Тема 5. Ниспослание корана на «семи буквах»
- •Язык курайшитов.
- •Хадисы, подтверждающие ниспослание Корана на «семи буквах».
- •Различия во взглядах ученых относительно трактовки «семи букв».
- •Резюме.
- •Семь способов чтения Корана.
- •Виды чтения Корана.
- •Чтецы среди сахабов.
- •Стандартизация семи видов чтений.
- •Другие мнения.
- •Резюме.
- •Тема 6. Обстоятельства ниспослания некоторых частей корана «асбаб ан-нузуль»
- •Важность знания причин ниспослания Корана.
- •Способы определения причин ниспослания.
- •Виды сообщений, относящихся к «асбаб ан-Нузуль».
- •Формы причин ниспослания.
- •Ниспослание Корана относительно конкретных лиц.
- •Несколько причин ниспослания для одного откровения.
- •Несколько откровений при одной «причине».
- •Различия во взглядах относительно установления «сабаб ан-Нузуль».
- •Что не является «Асбаб ан-Нузуль»?
- •Тема 7. Смысловая связь в коране «'ильм аль-мунасабат»
- •Примеры смысловой взаимосвязи между айатами.
- •Примеры смысловой взаимосвязи между сурами.
- •Литературные формы Корана.
- •Коран не является поэзией.
- •Виды коранической рифмованной прозы – «аль-Фавасыль».
- •Тема 8. Мекканское и мединское откровения
- •Мекканский период.
- •Мединский период.
- •«Мекканские» и «мединские» суры.
- •Хронология сур Корана.
- •Резюме.
- •Тема 9. Ясные айаты «мухкамат», и не ясные айаты «муташабихат»
- •Разнообразие их толкований.
- •Тема 10. Общие айаты «аль-'аамм», и конкретизирующие их айаты «аль-хасс»
- •Тема 11. Отменяющие айаты «ан-насих» и отмененные айаты «аль-мансух»
- •Доводы из Корана, подтверждающие наличие в нем отмены «ан-Насх».
- •Как возникло понятие «отмены»?
- •Важность знания об «отмене».
- •Источники знания об установлении «отмены».
- •Виды «отмены» в Коране.
- •Формы «отмены» в Коране.
- •Количество примеров «отмены» в Коране.
- •Отмена и уточнение.
- •Резюме.
- •Тема 12. Безусловные айаты «мутлак», и обусловленные айаты «мукаййад»
- •Тема 13. «буквальные» и «подразумиваемые» значения айатов, или айаты с «явным » и «скрытым» смыслом
- •Повествование в Коране.
- •Объяснение общего послания ислама.
- •Тема 14. Неподражаемость корана
- •Зачем нужен был этот вызов?
- •Сравнения в Коране.
- •Отрывки со словом «куль» - (скажи).
- •Клятва в Коране.
- •Толкование Корана (тафсир), его виды и принципы.
- •Тафсир и Та'виль.
- •Примечание.
- •Основные требования к комментатору Корана.
- •Литература по тафсиру.
- •Другие общеизвестные труды по тафсиру.
- •Современная литература по тафсиру.
- •Переводы Корана.
- •Перевод смыслов.
- •Ограничения для переводов.
- •Важность переводов и их преимущества.
- •Перевод Корана во время молитвы (салат).
- •Каким должен быть перевод Корана?
- •6. Список рекомендуемой литературы. Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •7. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •8. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Методические рекомендации по написанию рефератов (проектов).
- •9. Примерный список тем для рефератов
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •11. Примерный перечень вопросов к экзамену Варианты билетов.
- •12. Вопросы для самопроверки по темам
- •Оглавление
- •Тема 2. Откровение, как оно пришло к мухаммаду 17
- •Тема 3. Ниспослание корана 19
- •Тема 4. Собирание сур корана и составление из них единой книги 22
- •Тема 5. Ниспослание корана на «семи буквах» 42
- •Тема 8. Мекканское и мединское откровения 60
- •Тема 9. Ясные айаты «мухкамат», и не ясные айаты «муташабихат» 64
Источники знания об установлении «отмены».
Как и в области «асбаб ан-Нузуль», информация об «ан-насих уа-ль-мансух» не может быть принята, если она основывается на личном мнении, догадке или слухах, а должна базироваться на сообщениях, заслуживающих доверия, согласно «'улюм аль-хадис», и восходить к пророку и его сподвижникам.
Из сообщения также точно должно быть видно, какая часть откровения является отменяющей «ан-насих», а какая отмененной «аль-мансух».
Некоторые ученые полагают, что существуют три источника знания о наличии отмены в «Писании»:
1. Сообщения, переданные от пророка и его сподвижников.
2. Иджма' (консенсус всех ученых относительно вопроса «отмены» одного текста другим).
3. Знание о том, какая часть Корана предшествовала другой части в хронологии ниспослания откровений.
Пример:
Передал Муджахид (относительно айата): «Если кто-либо из вас скончается и оставит после себя жен, то они должны завещать, чтобы их обеспечивали в течение одного года и не прогоняли. Если же они сами уйдут, то на вас не будет греха за то, что они распорядятся собой разумным образом» (Коран: 2: 240). Вдова, согласно этому айату, не могла сразу выйти замуж за другого мужчину, а должна была проводить этот период ожидания вместе с семьей своего ум. мужа, тогда Аллах ниспослал:
«Если кто-либо из вас скончается и оставит после себя жен, то они должны выжидать четыре месяца и десять дней» (Коран: 2: 234).
Таким образом, данное предписание (т.е. о четырех месяцах и десяти днях) обязательно для нее.
'Ата передал, что ибн-'Аббас сказал: «Данный айат т.е. утверждение Аллаха «…чтобы их не прогоняли…» отменяет обязательство нахождения в период ожидания в доме ее последнего мужа, и она может прекратить этот период тогда, когда захочет».
'Ата сказал: «Если бы она захотела, то могла бы завершить свою «'идда», оставаясь в доме своего покойного мужа по своему собственному желанию или покинув его согласно утверждению Аллаха».
«…Если же они сами уйдут, то на вас не будет греха за то, что они распорядятся собой разумным образом».
'Ата добавил: «Позже появились правила наследования, которые отменили этот порядок пребывания вдовы в доме ее покойного мужа, так что она могла завершить «'идда» тогда, когда хотела. И больше не было необходимости предоставлять ей жилье».
Также ибн-'Аббас сказал: «Этот айат отменил пребывание вдовы в доме ее покойного мужа, и она могла завершить «'идда» после четырех месяцев и десяти дней, когда желала этого, как гласит высказывание Аллаха: «…чтобы их не прогоняли…»».
Виды «отмены» в Коране.
Согласно мнению некоторых ученых, Коран может быть отменен только Кораном. Они основывают свою точку зрения на 106-м айате 2-й суры: «Когда Мы отменяем или вводим в забвение один айат, то приводим на его место лучший, чем он, или равный ему. Разве ты не знаешь, что Аллах способен на всякую вещь?», и 101-м айате 16-й суры «Когда Мы заменяем один айат другим, они говорят: «Воистину, ты – лжец». Аллаху лучше знать то, что Он ниспосылает. Но большая часть их не знает этого». Согласно этим айатам, сунна не способна отменить собой Коран, поскольку в них говорится о равноценной замене текстов, а сунна не может быть приравнена к Корану. Данную точку зрения, в частности, поддерживал имам аш-Шафи'и.
Другие ученые придерживаются мнения о том, что Коран может отменить собой как Коран, так и сунну и также наоборот сунна способна отменит собой Коран. Они основывают свой взгляд на 3-4-м айатах 53-й суры: «Он (Мухаммад) не говорит по прихоти. Это – всего лишь откровение, которое внушается (ему)», а также на 44 айате 16 суры: «…а тебе Мы ниспослали Напоминание для того, чтобы ты разъяснил людям то, что им ниспослано…». То есть, в том числе и «отмену» одних айатов другими, поэтому эти ученые не делают большой разницы между откровением Корана и откровением - сунны Мухаммада, если она соответствует наивысшему критерию достоверности – «мутаватир» - (т.е. подтверждаемость большим количеством различных версий). Сунна, имеющая малое количество подтверждающих друг друга версий «Аахад», не рассматривается большинством ученых в качестве «отменяющего текста», так как в отличие от Корана в ней всегда будет присутствовать вероятность допущения ошибки передатчиками, несмотря на их порядочность и достоверность.
Согласно данной точке зрения, существует четыре вида «отмены»:
1. «Отмена» Корана Кораном.
2. «Отмена» сунны Кораном.
3. «Отмена» Корана сунной.
4. «Отмена» сунны сунной.
Поскольку предмет «Коранистика» затрагивает не все виды «отмены», а лишь только те, которые связаны с Кораном, в этой дискуссии, мы оставим в стороне «отмену» связанную только с сунной.