- •Тема I. Социально-гуманитарные знания и профессиональная деятельность
- •Уроки 4-6. Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях (§ 2)
- •Тестовый контроль
- •Уроки 7-9. Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время
- •Тестовый контроль
- •Уроки 10-12. Русская философская мысль XI-xviiIвв. (§ 4)
- •Уроки 17-19. Происхождение человека и становление общества (§ 7)
- •Уроки 20-21. Сущность человека как проблема философии (§ 8)
- •Уроки 22-24. Общество и общественные отношения (§ 9)
- •Уроки 27-29. Типология обществ (§ 11-12)
- •1. В приведенном ниже перечне отметьте признаки доиндуст-риального общества:
- •2. В приведенном ниже перечне отметьте признаки индустриального общества:
- •3. В приведенном ниже перечне отметьте признаки постиндустриального общества:
- •Уроки з6-37 Проблема общественного прогресса ( 15)
- •Уроки 42—43. Деятельность людей и ее многообразие (п. 17)
- •Ключевые понятия
- •Тестовый контроль
- •Тема 4. Сознание и познание Уроки 54—69. Сознание и познание (п. 21—27)
- •Ключевые понятия.
- •Тестовый контроль по теме «Наука и философия»
- •Уроки 4-6. Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях (§ 2)
- •Тестовый контроль «Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях»
- •Уроки 7-9. Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время
- •1. В приведенном ниже перечне отметьте признаки доиндустриального общества:
- •2. В приведенном ниже перечне отметьте признаки индустриального общества:
- •3. В приведенном ниже перечне отметьте признаки постиндустриального общества:
- •Уроки 30—32. Историческое развитие человечества: поиски социальной макротеории . (п.13)
- •Тестовый контроль
- •Содержание и формы духовной деятельности (п. 18)
- •Уроки 47—49. Трудовая деятельность (п.19)
- •Тема 4. Сознание и познание Уроки 54—69. Сознание и познание (п. 21—27)
- •Общая тематика по главе 1-3
Уроки 4-6. Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях (§ 2)
Ключевые понятия
Мифология (от греч - предание, сказание и слово, учение) - это исторически первая форма миропонимания, объяснения людьми общественной жизни.
Реинкарнация - переселение душ живых существ после их смерти.
Йогай - соединение, связь.
Медитация - созерцание.
Дао - путь, судьба.
Меритократия - буквально власть, основанная на заслугах.
Моизм - философская школа в Древнем Китае, основанная на идеях любви и
преуспеваемости, взаимной пользы. Обязательной для всех людей в обществе должна
быть общая мера взаимной человечности, все должны печься о взаимной пользе
Легизм - философская школа в Древнем Китае, занималась проблемами социальной
теории и государственным управлением.
Веда - знание.
Упанишада - процесс обучения мудрецом своих учеников.
Буддизм - религиозное течение, направленное на поиски путей духовного освобождения
человека. «Атеистическая» религия.
Инь - темное начало, пассивное ожидание.
Ян - нечто активное, освещающее путь познания.
Даосизм - одно из направлений древнекитайской философии, в котором центральным
было понятие «дао».
Логос – разум
Тестовый контроль «Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях»
1. Какие формы правления Аристотель считал.дурными, как бы выродившимися?
а) тиранию;
б) олигархию;
в) крайнюю демократию;
г) все указанные выше.
2. Назовите самых первых древнегреческих мыслителей, давших начало
древнегреческой философии.
а) Демокрит, Сократ;
б) Фалес, Солон;
в) Гераклит, Пифагор.
3. Какой тип государственного устройства Платон считал идеальным как правление
лучших и благородных?
а) демократическое;
б) аристократическое;
в) олигархическое.
4. Кастовый строй - общая черта многих древневосточных цивилизаций, но в одном
государстве он проявился с наибольшей силой. Что это за государство Древнего
Востока?
а) Китай;
б) Индия;
в) Вавилон.
5. Какой класс общества Аристотель считал наиболее полезным?
а) аристократию;
б) ремесленников;
в) земледельцев.
6. В чем секрет феноменального развития античных государства, искусства, науки?
Почему «античность, несмотря на свою рабовладельческую природу, впервые засветила
факел свободной личности» (Л. Лосев)!
а) благодаря особым природно-климатическим условиям;
б) благодаря системе рабства, которое предоставило человеку досуг для свободных
занятий;
в) благодаря длительному отсутствию войн и иноземных нашествий, тесным
культурным связям с Египтом и Азией.
7. Какие формы управления Аристотель считал «хорошими»?
а) все указанные ниже;
б) монархию;
в) аристократию;
г) политию
8. Назовите одну из «неправильных» форм государства с точки зрения Аристотеля?
а) монархия; б)тирания; в) полития.
9. Какая из мировых религий является наиболее ранней по своему происхождению?
а) христианство;
б) ислам;
в) буддизм.
10. Что означало слово «демократия» у древних греков?
а) власть народа;
б) равные права;
в) равные возможности.
11. Как назывался древнегреческий город, где, по сохранившимся сведениям, родилась
европейская философия?
а) Афины;
б) Милеты;
в) Микены.
12. Определите два неверных ответа. Концепция даосизма заключается:
а) в ненасилии;
б) недеянии;
в) иерархичности общества и следовании принципу старшинства;
г) безмолвии;
д) спонтанности;
е) стремлении к старине как социальному идеалу.
13. Определите неверный ответ. Этико-социальная доктрина конфуцианства сводится:
а) к следованию пути предков;
б) справедливости вне зависимости от социального положения и старшинства;
в) послушанию старшим;
г) подчинению социальной иерархии.
14. Легисты во главу угла ставят:
а) мораль;
б) любовь;
в) следование заветам предков;
г) закон,
15. Определите два правильных ответа. Монеты убеждают следовать:
а) любви;
б) выгоде;
г) закону;
д) морали;
е) предкам.
16. Определите три правильных ответа. К памятникам древнеиндийской культуры
относятся:
а) Махабхарата;
б) Книга песен;
в) Веды;
г) Книга перемен;
д) Упанишады;
е) Эпос о Гильгамеше.
17. Определите два неверных ответа. К философским школам Древней Индии относятся:
а) веданта;
б) йога;
в) буддизм;
г) джайнизм;
д) даосизм;
е) легизм.
18. Определите верные ответы и расставьте их в соответствующей иерархической
последовательности. Социальная дифференциация древнеиндийского общества
представлена следующими Варнами:
а) ванны;
б) брахманы;
в) общинники;
г) кшатрии;
д) вайшьи;
е) шудры.
19. Для религии индуизма характерно:
а) метемпсихоз;
б) представление о единственности земной жизни человека;
в) утверждается вечность души;
г) утверждается ее смертность.
20. Центральным мировоззренческим понятием в Индии является:
а) дао:
б) логос;
в) брахман;
г) небо.
21. Философия зародилась:
а) в Древнем Китае;
б) Древней Индии;
в) Древней Греции;
г) Древнем Египте.
22. Конфуцианство - это:
а) свод боевых искусств;
б) этические нормы;
в) юридические нормы;
г) сборник мифов.
23. Первой стадией развития по Платону была:
а) олигархия;
б) аристократия;
в) плутократия;
г) династия.
24. Верно ли суждение?
А. В древних мифах выделяется идея творения. Б. Древние мифы основаны на идее
развития.
а) верно только А;
б) верно только Б;
в) верно и А, и Б;
г) оба неверны.
